1.3. Виды занятий и методика обучения

Дисциплина изучается в форме проведения лекционных, прак­тических занятий и внеаудиторной работы студентов. Последняя форма может быть организована на уровне факультативных занятий в виде круглых столов, пресс-конференций, служебных совещаний, семинаров-дискуссий, индивидуальных консультаций. Форму проведения само­стоятельной работы и вид занятия накануне определяет преподаватель, принимая во внимание заинтересованность самих студентов, их посе­щаемость лекционных и практических занятий, склонность к научным исследованиям. Индивидуальная работа со студентами проводится за счет времени, отводимого на самостоятельную работу на протяжении изучения всего курса.

Обучение по дисциплине “Экономическая безопасность предприятия” осуществ­ляется на основе использования интерактивной методики преподава­ния дисциплины. Одной из отличительных особенностей интерактивной методики является сочетание плюрализма методов преподавания курса в рамках основных видов занятий (лекционных и практических) с многовариантностью методов активизации самостоятельной работы студен­тов, с учетом базового уровня подготовки обучающихся и междисцип­линарных связей курсов учебного плана.

При этом в качестве основных предусматривается использование преподавателем методов логическо­го и факторного анализа, структурно-факторной операционализации экономических процессов и явлений на уровне отдельных предпри­ятий, интерпретации аналитической информации и фактов экономиче­ской реальности.

Интерактивная методика позволяет воздействовать не только на память обучающихся, но и на их эмоциональное и образное восприятие информации, а в конечном итоге - на поведение и сознание.

1.4. Формы контроля знаний

Общие замечания:

1. Для допуска к зачету необходимо набрать не менее 15 баллов.

2. Оформленные задания должны быть сданы не позднее срока, определенного для каждого из 4-х заданий по курсу (определяется при выдаче задания). Работы, сданные позже, к зачету не принимаются. Исключения возможны только при наличии уважительной причины.

Оценка работы по курсу:

• работа студента оценивается в течение семестра по результатам самостоятельной и групповой работы отдельно по каждому модулю. За все работы выставляются оценки в баллах, максимально возможное количество баллов по курсу – 25;

• итоговая форма контроля – зачет.

Указания по оформлению самостоятельных работ:

• каждый студент готовит и сдает преподавателю в начале семестра лист учета выполненных работ (см. приложение 1);

• ответы на задания выполняются на белых листах формата А4 с одной стороны в машинописном или рукописном варианте;

• каждый лист должен быть подписан с указанием в правом верхнем углу ФИО студента и номера группы;

2. Методические рекомендации по подготовке к аудиторным занятиям по дисциплине

Подготовка экономистов по специальности «Менеджмент организации» в российской системе высшего образования сегодня продолжает качественно изменяться в связи с процессами, которые происходят в экономике России и в мировом со­обществе. Весьма заметны и тенденции, трансформирующие европей­ское образование в рамках реализации положений и рекомендаций Болонской конвенции.

Эти причины предопределили содержание учебных модулей Государственных стандартов высшего профессионального экономиче­ского образования РФ по общепрофессиональным и специальным дис­циплинам федерального компонента ГОС - обязательных для изучения будущими специалистами, бакалаврами и магистрами.

Одна из таких дисциплин - “Экономическая безопасность предприятия”, объектом изучения которой выступает экономическая сфера деятельности предприятия. Знание со­вокупности хозяйственных процессов и явлений, а также причинно-следственных связей между ними позволяет не только выявить резервы повышения эффективности работы предприятия, но и дать правильную оценку менеджмента на предприятии в процессе его функциони­рования и взаимодействия с различными участвующими сторонами предпринимательской среды.

Данная дисциплина является ключевой для понимания других общепрофессиональных, специальных дисцип­лин и дисциплин специализации «Производственный менеджмент», которые в дальнейшем определяют направления тематики квалификационных (дипломных) работ выпуск­ников.

В методических указаниях изложены современные подходы к организации комплексной системы экономической безопасности, рассмотрена методика для определения ущерба/убытков, а также способы защиты конфиденциальной информации.