- •1. Загальні положення
- •2. Мета, завдання та зміст практики
- •Бюджет робочого часу практики
- •3. Бази практики
- •4. Порядок організації та керівництво практикою
- •Права студента-практиканта:
- •Обов'язки студента-практиканта:
- •Права керівника практики від навчального закладу (викладача):
- •Обов'язки керівника практики від навчального закладу (викладача):
- •5. Структура та зміст звіту з практики
- •Зміст основної частини звіту з практики
- •Розділ і. Загальна характеристика бази практики
- •Розділ іі. Організація бухгалтерського обліку на базі практики по основних функціональних ділянках обліку
- •2.1. Організація обліку основних засобів, інших необоротних матеріальних і нематеріальних активів. Облік капітальних інвестицій
- •2.2. Організація обліку оборотних активів
- •2.3. Організація обліку грошових коштів та їх еквівалентів
- •2.4. Організація обліку розрахунків за податками і платежами
- •2.5. Організація обліку розрахунків за виплатами персоналу та відрахувань на соціальні заходи
- •2.6. Організація складання та порядок формування фінансової звітності
- •Розділ ііі. Індивідуальне завдання
- •3.1. Основні теми для проходження практики на підприємствах:
- •3.1.1. Організація обліку дебіторів, фінансових інвестицій, розрахунків та інших активів:
- •3.1.2. Організація обліку власного капіталу та забезпечення зобов’язань:
- •3.1.3. Організація обліку розрахунків за виплатами персоналу та відрахувань на соціальні заходи:
- •3.1.4. Організація обліку довгострокових і поточних зобов’язань:
- •3.1.5. Організація обліку витрат, доходів і результатів діяльності:
- •3.2. Основні теми для проходження практики у бюджетних установах:
- •3.2.1. Облік фінансування і доходів бюджетної установи:
- •Облік видатків бюджетної установи:
- •Облік розрахункових операцій:
- •3.3. Основні теми для проходження практики у банківських установах:
- •Розділ IV. Організація систем аналізу, аудиту (контролю) та управлінського обліку на базі практики
- •4.1. Організація аналізу на базі практики:
- •4.2. Організація аудиту (контролю) на базі практики:
- •4.3.Організація управлінського обліку на базі практики:
- •Педагогічна майстерність.
- •7. Порядок складання та оформлення щоденника з практики
- •8. Порядок складання та оформлення звіту з практики
- •9. Підведення підсумків практики
- •10. Критерії оцінювання результатів практики
- •Формування підсумкової оцінки за практику
- •Про проходження практики за темою магістерської (дипломної) кваліфікаційної роботи
- •Завдання на практику за темою магістерської кваліфікаційної роботи
- •Завдання на практику за темою дипломної кваліфікаційної роботи
- •Список рекомендованих джерел Положення (стандарти) бухгалтерського обліку
- •Законодавчо-нормативні документи
4.1. Організація аналізу на базі практики:
охарактеризувати аналітичну службу бази практики, а також використання системного підходу при проведенні аналізу, використовуючи інформаційну базу та процедури практичної і аналітичної роботи.
4.2. Організація аудиту (контролю) на базі практики:
дослідити методику аудиту (контролю), що використовуються для перевірки діяльності бази практики (для бюджетних установ додатково додати методику перевірки виконання кошторису доходів та видатків);
До звіту додати: висновок аудиторської перевірки або звіт аудитора; акт ревізії.
4.3.Організація управлінського обліку на базі практики:
визначення системи управлінського обліку;
організація системи збору управлінської інформації та порядок документообігу;
визначення складу, термінів подання, порядку формування внутрішньої звітності;
визначення способів контролю, аналізу, планування та прогнозування інформації, необхідної для управління підприємством.
До звіту додати: форми внутрішньої управлінської звітності.
Описуючи обрані системи необхідно визначити переваги та можливі недоліки їх організації на базі практики. Для написання даного розділу студенти магістри описують всі запропоновані системи, а спеціалісти дві, на вибір керівника кваліфікаційної роботи. Обсяг однієї описаної системи 4-5 сторінок.
Педагогічна майстерність.
Для студентів-магістрів обов’язковим є набуття педагогічної майстерності на базі практики. Для цього, необхідно підготувати лекційний матеріал та виступити з ним перед працівниками бухгалтерії бази практики.
Тему лекції затверджує керівник магістерської роботи у завданні (див. додаток Б.2). Лекційний матеріал повинен висвітлювати одну з проблем організації та ведення бухгалтерського обліку. Підготовлений матеріал повинен бути достовірним і науково обґрунтованим, а виклад – цікавим та доступним для слухачів. Обсяг матеріалу складає 5-6 друкованих аркушів.
До звіту додати: рецензію на лекцію підписану керівником практики від бази практики.
ВИСНОВКИ
У висновках необхідно узагальнити результати проведеної роботи впродовж практики, визначити ступінь виконання поставлених завдань, що описані в усіх розділах звіту з обов’язковим переліком пропозицій і рекомендацій щодо удосконалення бухгалтерської служби, а також міркувань щодо практичної їх реалізації і впровадження на базі практики. Обсяг 5-6 сторінок.
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ
У списку літератури наводяться усі використані літературні джерела (підручники, посібники, монографії, статті з відповідними посиланнями), нормативно-законодавчі та інструктивні акти, а також розпорядчі та організаційні документи бази практики.
ДОДАТКИ
У додатках розміщують первинні документи, реєстри бухгалтерського обліку, статут підприємства, фінансову та податкову звітність тощо.
6. ПІДБІР ТА ОПРАЦЮВАННЯ МАТЕРІАЛУ
Джерелами інформаційної бази для підготовки звіту з практики є документально оформленні фінансово-господарські операції бази практикиа, результати діяльності суб’єкта господарювання, які зокрема містяться у фінансовій, податковій звітності та у звітності до фондів соціального страхування.
Підґрунтям для опрацювання матеріалу є методологія та інструментарій дисциплін котрі студенти мали змогу вивчити за період навчання. При цьому важливо використовувати набуті знання з різних дисциплін, які відрізняються в залежності від певного освітньо-кваліфікаційного рівня студента. Так студент-спеціаліст більш обізнаний з обліком в зовнішньоекономічній діяльності, фінансовим аналізом, моделями і методами прийняття рішень в аналізі і аудиті, а студент-магістр – фінансовим менеджментом, менеджментом персоналу та стратегічним аналізом. Також, як спеціалісти так і магістри вивчали звітність підприємств та організацію обліку.
Збираючи та опрацьовуючи матеріал, необхідно дослідити якомога більше нового з практики ведення обліку та аналізу діяльності бази практики на котрому студент проходить практику. Під час роботи на базі практики студенти-практиканти збирають матеріали відповідно до свого індивідуального завдання. Матеріали мають стосуватися різноманітних аспектів обліку, аналізу, аудиту та управлінського обліку діяльності аналізованої бази практики та відображати специфіку її діяльності. Зібрані дані повинні бути належним чином опрацьовані та систематизовані під контролем керівників практики від кафедри обліку та аналізу і підприємства. Керівники ПРАКТИКИ надають студентам консультації щодо добору матеріалів, їх аналізу, систематизації, оформлення тощо.
З урахуванням цих матеріалів оцінюється діяльність бази практик в досліджуваному напрямку, обґрунтовуються конкретні заходи з підвищення ефективності його функціонування та розвитку.