- •Предисловие
- •Введение
- •Основы осознанного восприятия
- •1.1. Введение
- •1.2. Телосложение и поза
- •1.3. Самопознание
- •1.4.Законы языка и тела
- •1.5.Ошибка всегда возможна!
- •1.6."Словарь" кинесики?
- •1.7.Контроль истинности как залог успеха
- •1.8.Три метода контроля истинности
- •1.8.1.Первый метод - прямой вопрос
- •1.8.2.Второй метод - скрытый вопрос
- •1.8.3.Третий метод - молчание
- •Критерии осознанного восприятия
- •2.1. Методы
- •2.2.5.Интонация
- •2.3.Систематизация сигналов
- •2. 4.Задание №1
- •2.5.Вербализация ощущении
- •2.6.Задание №2
- •2.7.Задание №3
- •2.8.Проницательность
- •2.9.Задание №4
- •2.10.Активизация языка тела
- •2.11.Задание №5
- •2.12.Практическое использование знаний
- •2.13.Заключительное упражнение
- •2.14.Пример:протокол
- •Критерии оценки
- •3.1.Новое восприятие
- •3.2.Честность/искренность
- •3.3.Согласованность/несогласованность
- •3.4.Стихийность/самодисциплина
- •3.5.Позитивное /негативное
- •3.6.Шутки и ирония
- •3.7.О достаточности одиночного сигнала
- •Как вы стоите?
- •Стоя, ощутите свои мышцы
- •Еще раз тоже самое, но иначе
- •Как вы сидите?
- •Поза сидя "а"
- •Поза сидя "б"
- •Поза сидя "в"
- •Как вы ходите?
- •Как вы лежите?
- •Внешняя поза и внутренняя позиция
- •О том ,как мы стоим
- •О том ,как мы ходим
- •Три части лица
- •Область лба
- •Средняя часть лица
- •Область рта и подбородка
- •Интерпретация сигналов области лба
- •Горизонтальные складки лба
- •Эксперимент по образованию горизонтальных складок
- •Вертикальные складки лба
- •Эксперимент по образованию вертикальных складок
- •Движение бровей
- •Интерпретация средней части лба
- •Решительный, твердый, открытый взгляд
- •Контакт глаз
- •Контакт глаз:эксперимент
- •Еще два эксперимента
- •Контакт глазами как элемент тактики?
- •Размер зрачка как сигнал?
- •Мышцы глаз
- •Интерпретация сигналов в области рта и подбородка
- •Мимика рта:эксперимент
- •Уголки рта
- •Сжатые губы
- •Улыбайтесь!
- •Открытый рот
- •Черты горечи вокруг рта
- •Черты удовольствия вокруг рта
- •Подбородок
- •Сигналы головы
- •Жестикуляция
- •Широкие и мелкие жесты
- •Согласованность/несогласованность
- •Открытость/замкнутость
- •Жесты, напрвленные в сторону лица
- •Экскурс:врожденное или привитое воспитанием?
- •В направлении к другому?
- •Подобающие сигналы
- •Несогласованность с личностью
- •Пустая жестикуляция
- •Язык тела
- •Здоровье и болезнь
- •Сигналы души
- •Действие как сигнал
- •Интимная зона
- •Величина интимной зоны
- •Безопасность и интимная зона
- •Статус и интимная зона
- •Стол как интимная зона
- •Личная зона
- •Общественная зона
- •Открытая зона
- •Сигналы дистанции
Сигналы дистанции
Мы столкнулись с интересным явлением: чем больше кто-то учится распознавать защитные сигналы при нарушении дистанции, тем лучше он, на мой взгляд, будет распознавать те же самые защитные сигналы при психологическом нарушении дистанции, когда человеку «залезают в душу»!
Активные упражнения именно с аспектом дистанции приносят плоды во многих и профессиональных и личных ситуациях, в которых вы сами угрожаете (в переносном смысле пытаетесь «насесть» на другого). Это относится ко многим отцам семейств, а также к матерям, братьям и сестрам, друзьям и людям, которые «только хотят помочь» и часто не замечают, что они при этом заходят «слишком далеко» и оскорбляют своего ближнего. Это редкая, но весьма необходимая наука — умение давать советы, когда пытаешься кому-нибудь помочь, так, чтобы при этом не обижаться, если ими не захотят воспользоваться. Подобные обиды часто подтверждают, насколько иногда в действительности «эгоистична» такая «воля к помощи» и как тяжело бывает человеку, который и хочет-то всего-навсего только «искренне помочь», удержаться от вторжения в личные дела ближнего своего