Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Психологическая характеристика основных когнити....docx
Скачиваний:
9
Добавлен:
07.08.2019
Размер:
54.08 Кб
Скачать

Узость - широта сканирования

Данный когнитивный стиль проявляется в индивидуальных особенностях распределения внимания, которые характеризуют степень широты охвата различных аспектов отображаемой ситуации, а также степень точности учета ее релевантных признаков.

Первоначально этот стиль получил название «фокусирующего контроля», поскольку на первый план выходила способность испытуемого концентрировать внимание на некоторых объективно заданных характеристиках стимула. Однако впоследствии вместо этого термина стал использоваться термин «сканирующий контроль», ибо эффекты фокусирования внимания основывались на постоянном сканировании видимого поля.

Методики диагностики узости - широты сканирования

Методика оценки размера круга в условиях отвлекающих помех [Gardner et al.,1959]. Испытуемый должен дать по возможности точную оценку разме- ра каждого последовательно предъявляемого круга относительно заданно- го круга-стандарта, игнорируя при этом мешающие ему цветные рисунки на предъявляемых кругах. Показатель узости—широты сканирования: среднее число ошибок (чем их больше, тем уже сканирование в том смысле, что ис- пытуемый чрезмерно фиксирует свое внимание на цветовых помехах).

Методика сортировки эмоциогенного и нейтрального материала [там же]. Ис- пытуемому предлагается рассортировать на группы картинки с сексуальным, агрессивным и нейтральным содержанием. Показатель узости—широты ска- нирования: количество картинок, отложенных в группу, названную индиф- ферентной. Чем больше картинок оценено испытуемым в качестве индиф- ферентных, тем в большей мере контролируемыми оказываются его эмоци- ональные переживания и соответственно тем больше широта сканирования сточки зрения фиксации множества объективных деталей ситуации.

За индивидуальными различиями в сканировании лежат два основных фактора: во-первых, различия в состояниях внимания (т.е. различия в ко- личестве информации, собираемой до высказывания суждения) и, во-вто- рых, различия в способности подавлять импульсивную экспрессию [Gard- ner, Long, 1962].

Полюс широкого сканирования положительно коррелирует с фактором Кеттелла «хорошее моральное воспитание» и отрицательно — с фактором Ай- зенка «импульсивность». К этому можно добавить, что узкие сканировщики описывают себя как людей эмоциональных, легко включающихся в общение с другими людьми. Широкие сканировщики показывают менее выраженную интерференцию в методике Струпа, то есть лучше контролируют свои вер- бальные реакции. Подобного рода факты позволили высказать предположе- ние о том, что экстенсивность сканирования выступает в качестве проявле- ния действия более общего механизма, а именно: способности тормозить, сдерживать собственную импульсивную активность [Gardner, Long, 1962].

Сглаживание - заострение

Индивидуальные различия, зафиксированные в этом когнитивном стиле, имеют отношение к особенностях хранения в памяти запомнившегося материала. У «сглаживателей» сохранение материала сопровождается его упрощением, потерей деталей, выпадением тех или иных фрагментов. Напротив, в памяти «заострителей» происходит выделение, подчеркивание специфических деталей и черт запоминаемого материала [Holzman, Gardner, 1960].

Методики диагностики заострения — сглаживания

В качестве основной методической процедуры используется методика «Оценка последовательности квадратов». Испытуемый должен высказать суж- дение о 150 квадратах, постепенно увеличивающихся в размерах. В каче- стве образцов показываются самый маленький (со стороной 1 см) и самый большой (со стороной 18 см) квадраты. Затем последовательно предъяв- ляется вся основная серия квадратов. Испытуемый должен оценить их ве- личину.

Показатель заострения—сглаживания: количество ошибок. Полюс за- острения соотносится с незначительным количеством ошибок, полюс сгла- живания — с большим количеством ошибок.

Отмечается, что для «сглаживателей» характерны такие личностные чер- ты, как пассивность, консерватизм, отсутствие чувства соперничества.