- •2. Миссия, стратегическая цель и приоритетные направления развития мордовского государственного университета
- •3. Мероприятия программы
- •3.1 Модернизация образовательной деятельности
- •3.1.1 Развитие основной образовательной деятельности
- •3.1.2 Повышение качества подготовки и конкурентоспособности выпускников университета
- •3.1.3. Развитие системы дополнительного образования
- •3.1.4 Развитие системы довузовской подготовки
- •3.1.5 Развитие центра по работе с инновационными образовательными учреждениями
- •3.2 Развитие научной и инновационной деятельности
- •3.2.1 Развитие интеллектуального потенциала и научно-исследовательской деятельности университета
- •3.2.2 Инновационное развитие и формирование инновационной инфраструктуры университета
- •3.3. Направления и приоритеты развития гуманитарной деятельности
- •3.4 Модернизация материально-технической базы университета
- •3.5 Развитие современных информационных технологий
- •3.6 Развитие делового партнерства с вузами российской федерации
- •3.7 Международное сотрудничество и развитие экспорта образовательных услуг
- •3.9 Формирование современной системы управления университетом
- •4. Финансовое обеспечение программных мероприятий
- •5. Управление реализацией программы и ожидаемые результаты
интеграция портала с существующими информационными системами Университета (май 2013г.).
Разработка единой стратегии ИТ-обслуживания и развития системы поддержки пользователей:
разработка и согласование соглашения о сервисном обслуживании (SLA) в соответствии с международными стандартами и рекомендациями библиотеки ITIL (август 2011г.);
создание единого центра поддержки пользователей Университета (декабрь 2011г.);
внедрение систем инвентаризации кабельных систем и вычислительной техники (декабрь 2011г.).
9. Реорганизация структуры Управления информационных технологий.
3.6 Развитие делового партнерства с вузами российской федерации
Важнейшим фактором, способствующим поступательному развитию университета, является его многолетнее успешное взаимодействие с вузами России, Российской и отраслевыми академиями наук, их научными центрами, ведущими научно-исследовательскими институтами и работодателями – партнерами университета. Университет продолжит свою деятельность в рамках Ассоциации ведущих вузов России, которая будет нацелена на повышение качества образования, развитие совместных научных исследований, обеспечение сетевого взаимодействия с ведущими российскими вузами.
Университет будет укреплять связи с предприятиями реального сектора экономики, научно-исследовательскими центрами и органами власти в области подготовки квалифицированных кадров, проведения фундаментальных и прикладных исследований по приоритетным направлениям развития российской науки, а также их внедрения в экономику.
Основные направления взаимодействия университета с деловыми партнерами в 2011-2015 гг. представлены в таблице 57.
Таблица 57 - Состояние и перспективы развития сотрудничества университета с вузами и организациями академической науки России
Направления взаимодействия |
Текущее состояние 2010 |
2011 |
2012 |
2013 |
2014 |
2015 |
|
|
|
|
|
|
|
- количество направлений подготовки, развивающихся при поддержке УМО/УМС, в том числе: |
32
|
43
|
48
|
53
|
58
|
64
|
-бакалавриат |
29 |
40 |
45 |
50 |
55 |
61 |
-магистратура |
22 |
33 |
40 |
47 |
54 |
59 |
в том числе: |
36 |
40 |
43 |
49 |
53 |
58 |
- с ведущими вузами РФ |
6 |
8 |
11 |
14 |
16 |
18 |
- с ведущими вузами ПФО |
2 |
6 |
8 |
12 |
15 |
17 |
- с другими вузами ПФО |
13 |
15 |
17 |
20 |
22 |
23 |
Из них: |
12 |
19 |
25 |
32 |
39 |
47 |
- РАН |
4 |
7 |
8 |
9 |
11 |
13 |
- РАСХН |
5 |
6 |
8 |
11 |
13 |
15 |
- РААСН |
1 |
3 |
4 |
6 |
7 |
9 |
- РАМН |
2 |
3 |
5 |
6 |
8 |
10 |
Данные таблицы 57 свидетельствуют о том, что одной из перспективных форм развития партнерских отношений университета с образовательными учреждениями высшего профессионального образования в период 2011-2015 гг. будет их взаимодействие в рамках учебно-методических объединений и советов. Развитие данной формы взаимодействия будет осуществляться по следующим направлениям:
формирование единых методических подходов к организации и реализации образовательного процесса по программам высшего и послевузовского профессионального образования;
обеспечение нормативно-методической документацией всех направлений подготовки кадров в системе высшего профессионального образования;
решение проблем лицензирования и аккредитации направлений подготовки;
разработка проектов новых учебных планов и образовательных программ высшего профессионального образования;
повышение квалификации и переподготовка ППС;
издание учебников и учебных пособий с грифом федерального органа управления ВПО или УМО;
организация и проведение конкурсов по созданию учебной и методической литературы, аудиовизуальных учебных материалов;
обмен опытом и взаимное консультирование по проблемам высшего профессионального образования в форме участия в конференциях, семинарах и совещаниях.
Данная форма взаимодействия, а также работа университета в рамках Ассоциации ведущих вузов России позволит организовать обмен опытом и лучшими практиками в области обеспечения высокого качества существующих и новых образовательных программ.
Развитие внешних институциональных связей университета в форме сетевого взаимодействия с ведущими научными организациями по приоритетным направлениям исследований университета будет осуществляться на основе взаимодействия с Российской и отраслевыми академиями наук, их научными центрами и региональными подразделениями.
Их взаимодействие будет осуществляться по следующим направлениям:
организация Институтом физики и химии научно-инновационной деятельности и целевой подготовки специалистов совместно с Научным центром волоконной оптики РАН, Научным центром лазерных материалов ИОФ РАН, Институтом высокочистых веществ РАН; ННГУ им. Н.И.Лобачевского, Институтом прикладной физики РАН, Институтом общей физики РАН в рамках деятельности НОЦ «Физика современных твердотельных и волоконных лазеров»; Институтом структурной макрокинетики и проблем материаловедения РАН (ИСМАН РАН) и МГУ им. М.В. Ломоносова в рамках деятельности НОЦ «Специальные керамические материалы для высокотехнологичных производств»;
проведение исследование в области создания инновационных энергосберегающих технологий Институтом механики и энергетики совместно с РАСХН, ГОСНИТИ, ВИМ, ВИЭСХ;
создание биологическим факультетом научно-исследовательских лабораторий совместно с научными центрами ИФПБ РАН, ИБР РАН, ИБК РАН, ИФБН РАН, Пущинским научным центром;
выполнение НИР по информационным технологиям и распределенным вычислениям математическим факультетом совместно с Институтом математического моделирования РАН и НИП «Рубин» (г. Пенза);
модернизация лабораторной базы и выполнение ОКР факультетом электронной техники совместно с Физико-техническим институтом имени А.Ф.Иоффе РАН, ФГУП «Всероссийский электротехнический институт имени В.И. Ленина»;
выполнение Медицинским институтом совместных НИР с ведущими медицинскими образовательными и научными учреждениями РАМН: РУДН, Московской академией им. И.М. Сеченова, Институтом трансплантологии;
проведение исследований и создание новых разработок архитектурно-строительным факультетом совместно с научными организациями РААСН и ведущими научными учреждениями строительной отрасли.
Дальнейшее развитие взаимодействия университета с государственными академиями наук, их подразделениями и научными центрами будет способствовать интеграции академической науки и вузовского образования, расширит возможности материально-технического обеспечения исследовательской деятельности университета за счет использования научной инфраструктуры академий; обеспечит обмен научной информацией и доступ к передовым научным исследованиям, интеллектуальной собственности академий.
Развитие партнерских связей университета с ведущими российскими вузами будет происходить посредством пролонгации существующих и заключения новых договоров о творческом и научном сотрудничестве. В рамках этих договоров будет предусмотрено:
выполнение совместных проектов по различным научным направлениям с привлечением научного потенциала и материальной базы ВУЗов – партнеров;
организация консультирования по научно-исследовательским и научно-практическим направлениям и темам, представляющим взаимный интерес;
разработка, согласование и внедрение в процесс обучения новых учебно-методических комплексов и образовательных программ;
организация стажировок и повышение квалификации НПП;
осуществление совместной издательской деятельности;
развитие студенческой науки;
поддержка и расширение академической мобильности.
В 2011-2015 гг. университет продолжит взаимодействие более чем с 50 предприятиями и организациями Мордовии, учреждениями высшего, среднего и профессионального образования региона.
Основными направлениями данного вида взаимодействия будут:
в рамках проекта создания в РМ первого в России предприятия по производству оптического волокна будет осуществляться сетевое взаимодействие с ЗАО «Оптико-волоконные системы», Научным центром волоконной оптики РАН (НЦВО РАН), Институтом химии высокочистых веществ РАН (ИХВВ РАН), ГОУВПО «Российский химико-технологический университет им. Д.И. Менделеева», ОАО «Всероссийский научно-исследовательский проектно-конструкторский и технологический институт кабельной промышленности (ОАО «ВНИИКП»);
расширение совместной научной и инновационной деятельности с ОАО «Электровыпрямитель» на базе НОЦ «Полупроводниковые материалы и приборы»;
создание инжинирингового центра волоконной оптики совместно с ЗАО «Оптико-волоконные системы», НЦВО РАН, ОАО «ВНИИКП»;
создание инжинирингового центра технологий радиоэлектроники совместно с Институтом радиотехники и электроники им. В.А.Котельникова РАН, ИОФ им. А.М.Прохорова РАН, МГУ им. М.В.Ломоносова, Радиотехническим институтом им. А.Л. Минца, ОАО НПК «Научно-исследовательский институт дальней радиосвязи» (ОАО НПК «НИИДАР»);
развитие взаимодействия кафедр светотехнического факультета, Института физики и химии с ИСМАН РАН, ВНИИС им. Лодыгина и Федеральным Технопарком в РМ;
проведение НИР и НИОКР и оказание научно-технических услуг совместно с ОАО «Электровыпрямитель», ОАО «НИИМЭ», заводом «Микрон», ОАО «МНИТИ», ОАО «Концерн «Созвездие», ОАО «КБ Навис» по направлению «Силовая электроника» в рамках федеральной дорожной карты «Силовая электроника России».
Установление новых и дальнейшее укрепление взаимовыгодных отношений с ведущими российскими учеными в планируемой перспективе будет организовано в форме совместной научно-исследовательской работы, подготовки аспирантов и докторантов, рецензирования и оппонирования диссертаций, научного консультирования, участия в научно-технических, ученых, диссертационных советах, публикации статей, организации стажировок, издания учебно-методической литературы, проведения лекционных и практических занятий, мастер-классов, тренингов.
Данные отношения будут организованы как на базе функционирования свободных творческих и научных коллективов, так и посредством заключения договоров гражданско-правового характера и государственных контрактов на проведение НИР по приоритетным научным направлениям университета.
3.7 Международное сотрудничество и развитие экспорта образовательных услуг
Главной целью в области международного сотрудничества является интеграция российской системы образования в мировое образовательное пространство, повышение конкурентных позиций и укрепление имиджа Мордовского государственного университета на международном рынке образовательных услуг.
Для достижения данной цели требуется решение следующих задач:
1. Укрепление и развитие долгосрочных партнерских отношений с российскими и зарубежными вузами и научно-инновационными центрами, предприятиями и организациями:
участие в совместных научных исследованиях: запланировано 60 проектов, в том числе в рамках действующих 29 договоров о сотрудничестве (Запланированы новые направления научных исследований в рамках сотрудничества: биологического факультета с Бартынским университетом (Турция), Колумбийским университетом (США), кафедры генетики биологического факультета с Лёвенским Католическим университетом (Бельгия); Института физики и химии с фирмой «KDS Tecnology & Company» (Южная Корея); медицинского института с факультетом Кардиологии Университета Павия (Италия); Историко-социологического института с Гродненским государственным университетом им. Янки Купалы, Институтом исследований России при Цзилинском и Шанхайском университетах (Китай); географического факультета с университетами г. Хельсинки и г. Турку; светотехнического факультета с фирмой Thermia (Германия);
разработка и осуществление совместных образовательных программ (обмен студентами, бакалаврами, магистрантами, аспирантами, преподавателями); запланировано 34 совместных программы на основе действующих договоров о сотрудничестве, а также в рамках сотрудничества филологического факультета с Центром академической мобильности СIMO при Министерстве образования Финляндии (Хельсинский, Туркуский университеты, университет г. Тампере) и Таллинским университетом (Эстония), в рамках сотрудничества факультета иностранных языков с Colgate University, шт. Нью-Йорк и Колледжем г. Чарльстона, шт. Южная Каролина (США), биологического факультета совместно с Лёвенским Католическим университетом (Бельгия);
разработка программ двойных дипломов по направлению бакалавриата «Менеджмент» совместно с Университетом АВАНС (Нидерланды);
организация и проведение совместных научных конференций, семинаров: запланировано 79 мероприятий;
участие в совместных публикациях: запланировано 168 публикаций по результатам проведенных научных исследований в рамках существующих и новых договоров о сотрудничестве. Институтом национальной культуры запланировано совместно с Дюссельдорфским университетом им. Г. Гейне издание журнала «Город-Мир-Планета», на факультете иностранных языков – публикации через посредничество Центра немецкой культуры им. Гёте и в сотрудничестве с обществом Германо-Российской дружбы г. Эссен (Германия);
поиск новых партнеров для сотрудничества в рамках приоритетных направлений развития науки, технологии и техники в университете: запланировано заключение 41 договора о сотрудничестве, в том числе: с Дюссельдорфским университетом им. Г. Гейне (Германия), Дрезденским политехническим университетом (Германия), Университетом Чонбук (Южная Корея), Католическим университетом г. Пилишчаба (Венгрия), Варминско-Мазурским университетом (Польша), Новисадским университетом (Сербия), Лёвенским Католическим университетом (Бельгия), Архитектурно-строительным институтом Монгольского государственного университета науки и технологии г. Улан-Батор (Монголия), Институтом НИПТИС им. С. С. Атаева г. Минск (Беларусь), Институт гидробиологии НАН Украины, Университет г. Бургас (Болгария), Белорусский государственный университет г. Минск (Беларусь) и др.
2. Активизация участия профессорско-преподавательского состава, администрации, аспирантов, студентов в международных программах академической мобильности и грантовой деятельности:
в рамках грантовой деятельности запланировано подать 79 заявок в основные грантодающие организации: Российский фонд фундаментальных исследований (РФФИ), Российский гуманитарный научный фонд (РГНФ), Министерство образования и науки РФ, Fullbright (США), программы Евросоюза (Tempus Tasis), программа DAAD (Германия), Irex (США), Британский Совет (Великобритания), Фонд Смита (Великобритания), а также Посольства США, Франции, Канады, Германии;
приглашение зарубежных лекторов для чтения лекций: запланировано привлечь 50 человек на основе действующих договоров о сотрудничестве, а также в рамках взаимодействия филологического факультета с Центром академической мобильности СIMO при Министерстве образования Финляндии (Хельсинский, Туркуский университеты, университет г. Тампере), Новисадским университетом (Сербия); факультета иностранных языков с Посольством США, Франции, Испании; светотехнического факультета с университетом г. Бургас, каф. электротехники (Болгария); географического факультета с Национальной академией руководящих кадров культуры и искусств Министерства культуры Украины, Университетом Мартина-Лютера (Германия), Киевским эколого-культурным центром (Украина), Белорусским государственным университетом, Центром экологических исследований Польской Академии наук;
повышение академической мобильности преподавателей, аспирантов, студентов (чтение лекций, участие в выставках, конференциях, семинарах, стажировки, повышение квалификации): запланировано 134 выезда за рубеж, в том числе на основе сотрудничества с Центром академической мобильности СIMO при Министерстве образования Финляндии (Хельсинский, Туркуский университеты, университет г. Тампере), Центром немецкой культуры им. Гёте (Германия), Посольствами США, Франции, Университетом Мартина-Лютера (Германия), Сорбонский университет (Франция); организация учебно-производственной практики студентов по программам Болгарского Центра «Перспектива», при поддержке туроператоров "ТЭЗ-ТУР" и "ПЕГАС" (г. Москва) – производственная практика студентов в Турции, Греции, Болгарии, программам ЛОГО и Сельскохозяйственной академии DEULA-Nienburg (Германия), CCUSA (США), ознакомительные поездки студенческих групп в университеты Нидерландов через Голландско-Российский фонд (Нидерланды);
включение научных групп университета в совместные международные проекты (консорциумы вузов): запланировано участие в 19 консорциумах в рамках действующих и новых договоров о сотрудничестве;
осуществление языковой подготовки студентов, профессорско-преподавательского состава и администрации к программам академической мобильности, развитие направлений учебного туризма (запланировано обучение 206 человек).
3. Дальнейшее развитие и расширение экспорта образовательных услуг:
разработка портфеля индивидуальных образовательных и научно-исследовательских программ и краткосрочных курсов, ориентированных на зарубежных студентов, аспирантов и преподавателей: запланировано 28 образовательных программ;
формирование системы привлечения в университет иностранных граждан для обучения и стажировок: проведение постоянного мониторинга адаптационно-психологических проблем жизни и обучения иностранных учащихся; участие в международных рекламных выставках, ярмарках, каталогах образовательных услуг (31 мероприятие); разработка иноязычных презентационных материалов и развитие Интернет-ресурсов (23 презентационных материала);
увеличение годового контингента иностранных обучающихся в 1,5 раза: с 300 в 2010 г. до 450 в 2015 г.;
ежегодный прием иностранных граждан (около 40 человек);
4. Укрепление и расширение образовательных и научных связей в рамках приоритетного направления «Энергосбережение и новые материалы»:
разработка и осуществление совместных проектов (9 проектов), в том числе осуществление совместного проекта архитектурно-строительного факультета с Монгольским государственным университетом науки и технологии г. Улан Батор (Монголия), совместный проект биологического факультета с Литовским институтом садоводства и овощеводства (Литва) «Получение биокомпозиционных материалов на основе биологических связующих», совместные исследования Института физики и химии с фирмой «KDS Tecnology & Company» (Южная Корея).
5.Укрепление и расширение образовательных, научных и культурных связей в рамках приоритетного направления «Финно-угроведение»:
дальнейшее развитие деятельности Венгерского центра: сотрудничество с Посольством Венгрии в РФ, проведение совместных ежегодных мероприятий;
разработка международной магистерской программы «Культурное наследие финно-угорских народов Российской Федерации» (Приложение 15).
3.9 Формирование современной системы управления университетом
Система управления университетом будет построена в соответствии с миссией, стратегическими целями и задачами университета. Она будет соответствовать принципам: целенаправленности, гибкости и адаптивности, оптимального сочетания централизации и децентрализации в принятии управленческих решений, прозрачности и контролируемости деятельности всех структурных подразделений, ориентированности на достижение показателей оценки эффективности реализации Программы развития НИУ и Программы развития университета на 2011-2015 гг.
В целях эффективного функционирования системы управления университетом предусматривается:
оптимизация организационной структуры университета, ее переориентация на решение задач Национального исследовательского университета;
более четко разграничить полномочия и ответственность на уровне высшего руководства, структурных подразделений и сотрудников, привести должностные обязанности на всех уровнях управления в соответствие с выполняемыми функциями;
сформировать комплексную систему стратегического, тактического и оперативного планирования, обеспечивающую своевременное реагирование на вызовы и изменения внешней среды;
внедрить современную систему стимулирования профессорско-преподавательского состава и сотрудников;
сформировать действенную систему контроля за выполнением показателей эффективности реализации Программы НИУ и Программы развития университета на 2011-2015 гг.;
повысить роль Попечительского Совета, органов общественного управления, работодателей, органов власти в решении задач, связанных с переходом на двухуровневую систему подготовки, повышением качества образования деятельности, активизацией научно-инновационной деятельности и формированием гармонично развитой личности.
4. Финансовое обеспечение программных мероприятий
Осуществление стратегических целей и задач по развитию национального исследовательского университета их невозможно без формирования новой модели финансирования университета, без наращивания источников финансирования за счет предпринимательской и научно-исследовательской деятельности, без реализации комплекса мероприятий по повышению инвестиционной привлекательности вуза.
В связи с этим на основе нормативно - расчетного метода определены объемы и структура доходов Мордовского государственного университета в 2011 – 2015гг. (таблице 58).
Таблица 58 - Объемы и структура доходов Мордовского государственного университета им. Н.П.Огарева в 2011-2015гг.
Виды доходов |
2011 |
2012 |
2013 |
2014 |
2015 |
|||||
млн. руб. |
% к итогу |
млн. руб. |
% к итогу |
млн. руб. |
%% к итогу |
млн. руб. |
% к итогу |
млн. руб. |
% к итогу |
|
1. Средства федерального бюджета |
1 539,50 |
64,39 |
1 726,30 |
66,25 |
1 852,50 |
62,38 |
1 913,60 |
58,69 |
2 017,10 |
55,60 |
2. Средства из бюджетов других уровней (РМ) |
160,00 |
6,69 |
52,00 |
2,00 |
62,00 |
2,09 |
58,00 |
1,78 |
42,00 |
1,16 |
3. Средства, полученные от внебюджетной деятельности |
681,40 |
28,50 |
815,60 |
31,30 |
1 041,20 |
35,06 |
1 269,10 |
38,92 |
1 539,10 |
42,42 |
4. Целевые и безвозмездные средства |
10,00 |
0,42 |
16,00 |
0,46 |
18,00 |
0,47 |
25,00 |
0,61 |
40,00 |
0,83 |
Итого: |
2 390,90 |
100,00 |
2 609,90 |
100,00 |
2 973,70 |
100,00 |
3 265,70 |
100,00 |
3 638,20 |
100,00 |
Основным источником формирования финансовых ресурсов будут являться средства Федерального бюджета, их доля в 2011 году будет составлять 64,4%, а в 2015 году снизится до 55,6 %, однако абсолютное значение данного показателя возрастет на 3%. Другим наиболее значимым источником финансирования будут средства, полученные от предпринимательской и научно-исследовательской деятельности (внебюджетные средства) доля которых составит в 2015 году 42,4 %.
Предусматривается также увеличение объемов финансирования за счет целевых и безвозмездных поступлений. Поступление данных средств будет обеспечиваться за счет функционирования Попечительского совета при университете.
Таблица 59 – Объемы и структура доходов Мордовского государственного университета им. Н. П. Огарева от внебюджетной деятельности в 2011-2015 гг.
Источники внебюджетных доходов |
2011 |
2012 |
2013 |
2014 |
2015 |
|||||
млн. руб. |
% |
млн. руб. |
% |
млн. руб. |
% |
млн. руб. |
% |
млн. руб. |
% |
|
Внебюджетная деятельность – всего в том числе: |
681,4 |
100,0 |
815,6 |
100,0 |
1 041,2 |
100,0 |
1 269,1 |
100,0 |
1 539,1 |
100,0 |
обучение студентов |
261,4 |
38,4 |
287,4 |
35,2 |
336,1 |
32,3 |
369,7 |
29,1 |
406,7 |
26,4 |
дополнительное образование |
168,9 |
24,8 |
201,1 |
24,7 |
239,3 |
23,0 |
284,8 |
22,4 |
338,9 |
22,0 |
доходы НИОКР |
201,5 |
29,6 |
270,2 |
33,1 |
380,3 |
36,5 |
509,1 |
40,1 |
663,9 |
43,1 |
прочие поступления |
49,6 |
7,3 |
56,9 |
7,0 |
85,5 |
8,2 |
105,5 |
8,3 |
129,6 |
8,4 |
В плановый период изменится структура внебюджетных средств (таб. 57). Доля средств получаемых за счет обучения студентов будет снижаться с 38,4 % до 26,4 %, в то же время значительно возрастет доля доходов от НИОКР с 29,6 % до 43,1 %.
Основными направлениями расходования полученного дохода в 2011 – 2015 гг. будут: оплата труда всех категорий работников университета, стипендии студентов, аспирантов и ординаторов, развитие социальной инфраструктуры, развитие материально-технической базы и инновационной инфраструктуры.
В планируемом периоде предусматривается выделить финансовые средства на инвестирование в сумме млн. рублей (таблица 60).
Таблица 60 - Инвестиции на развитие материально-технической базы университета тыс. руб.
Направление использования инвестиций |
2011 |
2012 |
2013 |
2014 |
2015 |
Итого |
Доля в общем объеме инвестиций |
Капитальное строительство |
245000,00 |
220000,00 |
580000,00 |
|
|
1045000,00 |
33,98 |
Реконструкция |
40000,00 |
33000,00 |
48660,00 |
48660,00 |
48660,00 |
218980,00 |
7,12 |
Капитальный ремонт |
22000,00 |
25000,00 |
21000,00 |
27000,00 |
20000,00 |
115000,00 |
3,74 |
Мероприятия по улучшению условий жизнеобеспечения объектов университета и повышению уровню технической оснащенности учебного и научного процессов |
380370,00 |
329836,00 |
276640,00 |
313850,00 |
281250,00 |
1581946,00 |
51,43 |
Развитие телекоммуникационной структуры |
8100 |
10800 |
13400 |
12500 |
11900 |
56700 |
1,84 |
Развитие компьютерного парка и оснащение мультимедийным оборудованием |
1590 |
2730 |
4550 |
3780 |
3900 |
16550 |
0,54 |
Формирование информационных ресурсов
|
5500,00 |
8100,00 |
8800,00 |
9000,00 |
10100,00 |
41500,00 |
1,35 |
Итого: |
702560,00 |
629466,00 |
953050,00 |
414790,00 |
375810,00 |
3075676,00 |
100 |
Инвестиции на развитие материально-технической базы университета в основном будут направлены на капитальное строительство (33,98%) и на мероприятия по улучшению условий жизнеобеспечения объектов университета и повышение уровня технической оснащенности учебного и научного процессов (51,43%). Университет будет также уделять значительное внимание формированию современной информационной среды, доля инвестиций, которые будут направлены на эти цели, составит 3,73%.
5. Управление реализацией программы и ожидаемые результаты
Руководителем Программы является ректор университета, который осуществляет общее руководство Программой и несет персональную ответственность за ее реализацию (конечные результаты, целевое и эффективное использование выделяемых финансовых средств), а также осуществляет совместно с ученым советом университета общее руководство Программой в соответствии с миссией, целями и поставленными задачами, определяет формы и методы управления Программой.
Оперативное управление будет осуществляться проректорами, директорами институтов, деканами факультетов и руководителями функциональных структурных подразделений, которые:
обеспечивают оперативное взаимодействие исполнителей мероприятий Программы;
разрабатывают целевые индикаторы и сметы расходов на реализацию мероприятий Программы, а также вносят предложения по совершенствованию механизма реализации Программы;
обеспечивают эффективное использование средств, выделяемых на реализацию Программы;
осуществляют систематический контроль за выполнением целевых индикаторов Программы НИУ и Программы развития университета на 2011-2015 гг.;
обеспечивают информационное обеспечение реализации Программы.
Ученый совет университета в рамках Программы:
осуществляет контроль за выполнением мероприятий Программы, целевым эффективным использованием бюджетных и внебюджетных средств;
выявляет отклонения от запланированных показателей эффективности реализации Программы и разрабатывает рекомендации по корректировке действий структурных подразделений, участвующих в реализации мероприятий Программы;
доводит до сотрудников университета, деловых партнеров и органов власти промежуточные результаты реализации мероприятий Программы и организует их обсуждение.
Наиболее значимыми результатами реализации Программы будут:
выход на качественно новый уровень результатов научных исследований, проводимых в университете, за счет создания в нем эффективной информационной, институциональной и инновационной среды, внедрения результатов научных исследований и разработок в производство высокотехнологичной продукции;
повышение инновационной активности научных и научно-педагогических работников университета и развитие его кадрового потенциала;
создание условий для более глубокой интеграция университета с мировыми образовательными, научно-исследовательскими инновационными центрами;
наращивание интеллектуального потенциала университета, использование которого будет способствовать модернизации и техническому перевооружению экономики республики;
увеличение занятости населения за счет интеграции науки с реальным сектором экономики и создания сети малых ин предприятий на базе университета;
широкое привлечение ведущих российских и зарубежных ученых, специалистов к участию в приоритетных сферах научно-образовательной деятельности университета;
разработка широкого спектра образовательных программ, качественного учебно-методического обеспечения, а также создание высокотехнологичной лабораторно-практической базы, масштабной и содержательной цифровой информационной системы, обеспечивающих профессиональный рост выпускников и их высокую востребованность;
генерация профессиональной элиты, обеспечивающей потребности отраслей экономики России и Республики Мордовия в конкурентоспособных специалистах;
повышение имиджа университета и его деловой репутации;
обеспечение финансовой устойчивости и способности университета к саморазвитию;
формирование всесторонне развитой социально-активной личности, подготовка выпускника университета, обладающего профессиональными компетенциями и высоким профессиональным самосознанием.