- •Содержание
- •Пояснительная записка
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Учебно-тематический план для специальности «Финансы и кредит» очная форма обучения
- •Для специальности «Финансы и кредит» заочная форма обучения
- •Для специальности «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» очная форма обучения
- •Для специальности «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» заочная форма обучения
- •Содержание разделов дисциплины
- •Раздел 1. Предприятие как субъект и объект предпринимательской деятельности
- •Тема 1. Предприятие как объект изучения
- •Тема 2. Предприятие - основной субъект рыночной экономики
- •Тема 3. Производственная и организационная структура предприятия. Организация производственного процесса
- •Тема 4. Управление предприятием
- •Раздел 2. Производственные ресурсы предприятия, их формирование и эффективное использование
- •Тема 5. Уставной капитал и имущество предприятий
- •Тема 6. Основной капитал организаций (предприятий)
- •Тема 7. Оборотный капитал организаций (предприятий)
- •Тема 8. Персонал предприятия: организация и оплата труда
- •Раздел 3. Экономический механизм функционирования предприятия в условиях рынка
- •Тема 9. Модель функционирования предприятия в рыночной среде. Управление качеством и конкурентоспособностью
- •Тема 10. Производственное планирование и бизнес-план предприятия. Производственная программа
- •Тема 11. Издержки производства и себестоимость продукции
- •Тема 12. Формирование цен на продукцию предприятия
- •Тема 13. Инновационная и инвестиционная политика предприятия
- •Раздел 4. Эффективность хозяйственной деятельности предприятия и состояние его баланса
- •Тема 14. Оценка эффективности хозяйственной деятельности предприятия
- •Тема 15. Финансовое состояние предприятия и показатели, его характеризующие
- •Семинарские и практические занятия
- •Тесты для текущего контроля:
- •Тесты для текущего контроля:
- •Тесты для текущего контроля:
- •Тесты для текущего контроля:
- •Тесты для текущего контроля:
- •Тесты для текущего контроля:
- •Тесты для текущего контроля:
- •Тесты для текущего контроля
- •Тесты для текущего контроля:
- •Тесты для текущего контроля:
- •Тесты для текущего контроля:
- •Тесты для текущего контроля:
- •Тесты для текущего контроля:
- •Тесты для текущего контроля:
- •Самостоятельная работа студентов
- •Темы рефератов и докладов:
- •Контроль знаний студентов
- •Вопросы к зачету
- •Вопросы к экзамену
- •Учебно-методическое обеспечение дисциплины Нормативно-правовые акты
- •Литература
- •Интернет-ресурсы:
- •Глоссарий
Тесты для текущего контроля:
1. Какие из признаков не отражают статистическую структуру персонала:
а) вид занятости
б) категории
в) профессии и специальности
г) уровень образования
д) группы должностей
е) уровень квалификации
2. Какой показатель считается прямым показателем производительности труда:
а) количество рабочей силы
б) качество труда
в) трудоемкость
г) количество труда
д) выработка
3. К какой форме относится сдельно-прогрессивная оплата труда:
а) основной
б) повременной
в) сдельной
г) косвенно-сдельной
д) бестарифной
4. К чему ведет рост производительности труда:
а) к высвобождению персонала предприятия
б) к повышению эффективности производства
в) к повышению стоимости рабочей силы
г) ответы а) и б) одновременно
д) ответы б) и в) одновременно
5. Какой технико-экономический фактор не относится к факторам совершенствования организации производства:
а) специализация производства
б) улучшение организации труда
в) механизация и автоматизация производственных процессов
г) улучшение материально-технического снабжения
д) сокращение сверхплановых простоев оборудования
6. К какой форме относится аккордная оплата труда:
а) основной
б) повременной
в) сдельной
г) косвенно-сдельной
д) бестарифной
7. Какие из признаков не отражают аналитическую структуру персонала:
а) вид занятости
б) категории
в) профессии и специальности
г) уровень образования
д) группы должностей
е) уровень квалификации
8. Какими показателями измеряется производительность труда:
а) выработкой и затратами оборотного капитала
б) выработкой и затратами сырья и материалов
в) трудоемкостью и выручкой
г) трудоемкостью и затратами труда
д) выработкой и трудоемкостью
9. Тарифная система оплаты труда включает:
а) тарифные ставки, тарифные сетки, районный коэффициент
б) тарифные ставки, тарифные сетки и должностные оклады
в) тарифно-квалификационный справочник, тарифные ставки и должностные оклады
г) тарифно-квалификационный справочник, тарифные ставки, тарифные сетки, районный коэффициент
д) тарифно-квалификационный справочник, тарифные сетки и должностные оклады
10. Выработка – это показатель, характеризующий:
а) количество продукции, производимой в единицу рабочего времени
б) количество материальных ресурсов, расходуемых в единицу рабочего времени
в) количество времени, необходимого для производства единицы продукции
г) количество основных средств, применяемых для производства единицы продукции
11. Зачем предприятию необходимо стремиться к росту производительности труда:
а) для повышения эффективности своей деятельности
б) для роста денежной массы, находящейся в его пользовании
в) для повышения стоимости своей продукции
г) для обеспечения более высокого уровня занятости населения
д) для производства продукции, пользующейся спросом
12. К какой форме относится оплата труда по схеме плавающих окладов:
а) основной
б) повременной
в) сдельной
г) косвенно-сдельной
д) бестарифной
Занятие 12. Модель функционирования предприятия в рыночной среде – 2 часа.
Семинарское занятие, в рамках которого проводится обсуждение следующих вопросов:
Конкурентное преимущество; качество и конкурентоспособность; стандартизация и сертификация продукции, системы управления качеством.
Экономическая и функциональная стратегии, их типы, факторы выбора.
Маркетинговая и товарная стратегии предприятия.
Литература: 8 – С.179-202; 10 – С.144-164; 12 – С.104-112; 13 – С.40-52; 14 – С. 40-55, 273-282, 403-418, 519-540; 15 – С.321-345, 527-546; 16 – С.71-88, 363-387; 17 – С.102-126, 207-215; 18 – С.61-94.