Література

1. Ткаченко А. Мистецтво слова: Вступ до літературознавства. – К., 2002.

2. Волинський П.К. Основи теорії літератури. – К.,1967.

3. Літературознавчий словник-довідник. – К.,1997.

4. Веселовский А.Н. Поэтика сюжетов // Введение в литературоведение. Хрестоматия. – М.: Высшая школа, 1979. – С. 196–198.

5. Добин Е. Сюжет и действительность: Искусство детали. – Л., 1981. – С. 168–209.

6. Кожинов В.В. Сюжет, фабула, композиция // Теория литературы: основные проблемы в историческом освещении. – М.: Наука, 1964.

7. Лихачев Д.С. Поэтика художественного времени. Поэтика художественного пространства // Лихачев Д.С. Поэтика древнерусской литературы. – М.–Л., 1971.

8. Ревякин А.И. Сюжет и фабула в художественной литературе. Композиция художественного произведения // Ревякин А.И. Проблемы изучения и преподавания литературы. – М., 1972.

Практичне заняття № 4

Тема: Образність художньої мови. Тропи

Мета:

– осмислити основні прийоми образності художньої мови;

– знати класифікацію тропів.

Термінологічний словник: порівняння, епітет, метафора, метонімія, синекдоха, евфемізм, іронія, оксюморон, катахреза, гіпербола, літота, алегорія, символ, образ-емблема.

Завдання:

– виписати приклади тропів з лірики поетів-символістів XX ст. (П. Верлена, О. Блока, Ш. Бодлера).

План

1. Поняття про тропи. Основні тропи, побудовані на зіставленні.

2. Тропи як образні означення предмета, явища, поняття, стану, дії.

3. Різновиди метафор та метонімії.

4. Іронія, гротеск, алегорія, символ, емблема як види тропів.

Література

1. Вступ до літературознавства. Хрестоматія: Навчальний посібник / Упор. Н.І. Бернадська.–К., 1995.

2. Моклиця М. Основи літературознавства – Тернопіль, 2002.

3. Ткаченко А. Мистецтво слова: Вступ до літературознавства. – К., 2000.

4. Словник-довідник літературознавчих термінів/ За ред. Р.Т. Гром’яка, Ю.І. Коваліва, В.С. Теремка. – К., 1997.

5. Литературный энциклопедический словарь / Под ред. В.М. Кожевникова, П.А. Николаева. – М., 1987.

6. Короткий тематичний літературознавчий словник. Частина I. Література. Твір. Тропи. – Полтава, 2001.

Практичне заняття № 5

Тема: Засоби образності і виразності поетичного синтаксису

Мета:

– осмислити та відчути особливості організації художньої мови.

– навчити визначенням і класифікації різних засобів поетичного синтаксису.

Термінологічний словник: анафора, епіфора, просаподосис, анадиклосис, симплока, паронімія, анаграма, плеоназм, тавтологія, полісиндетон, асиндетон, еліпсис, силепсис, анаколуф, градація; риторичні звертання, запитання, вигуки, ствердження; ампліфікація, інверсія, антитеза, хіазм, парадокси, каламбури.

Завдання:

– виписати приклади поетичних фігур з творів поетів-романтиків (Дж. Байрон, А. Міцкевич, О. Пушкін, М. Лермонтов).

План

1. Засоби образності й виразності поетичного синтаксису. Класифікація поетичних фігур.

2. Стилістичні фігури, побудовані за принципом накопичення.

3. Фігури поетичного синтаксису, побудовані за принципом уникнення.

4. Стилістичні фігури поетичної патетики.