- •Содержание
- •Введение
- •Предисловие
- •Федеральный компонент Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (“Отечественная история”) Обязательный минимум содержания
- •1. Цели и задачи учебной дисциплины
- •Учебная программа дисциплины «Отечественная история» Тематический план
- •Содержание тем учебной программы Дисциплины “Отечественная история”
- •Тема 2. Социально-политические изменения в русских землях в х111 –хv вв.
- •Тема 3. Россия и средневековые государства Европы и Азии.
- •Тема 4. Предпосылки и особенности складывания российского абсолютизма.
- •Тема 5. Россия в XIX веке. Становление индустриального общества.
- •Тема 6. Россия в условиях мировой войны и общенационального кризиса (1914-1817 гг.) Революция 1917 г. Становление советской государственности.
- •Тема 7. Курс на строительство социализма в одной стране и его последствия (1928-1940 гг.).
- •Тема 8. Cccр в годы второй мировой войны и в послевоенные годы (1939-1953 гг..)
- •Тема 9. Попытки осуществления политических и экономических реформ.
- •Тема 10. Советский Союз в 1985-1991 гг..
- •Тема 11. Становление новой российской государственности (1992-1999 гг.). Россия на пути радикальной социально-политической модернизации.
- •Планы семинарских занятий семинар № 1 Тема: Славянский мир. Древняя Русь: проблемы социально-экономического, политического и культурного развития ( y-XI вв.)
- •Специальная литература
- •Вопросы для самопроверки изучаемого материала
- •Темы докладов, сообщений, рефератов
- •Вопросы для дискуссии
- •Семинар № 2 Тема: Феодальная раздробленность на Руси и ее последствия.
- •Специальная литература
- •Вопросы для самопроверки изучаемого материала
- •Темы докладов, сообщений, рефератов
- •Вопросы для дискуссии
- •Семинар № 3 Тема: Золотоордынское иго.
- •Специальная литература
- •Вопросы для самопроверки изучаемого материала
- •Темы докладов, сообщений, рефератов
- •Специальная литература
- •Вопросы для самопроверки изучаемого материала
- •Темы докладов, сообщений, рефератов
- •Вопросы для дискуссии
- •Тема: Российское государство в xyii веке.
- •Специальная литература
- •Вопросы для самопроверки изучаемого материала
- •Вопросы для дискуссии
- •Вопросы для самопроверки изучаемого материала
- •Темы докладов, сообщений, рефератов
- •Вопросы для самопроверки изучаемого материала
- •Темы докладов, сообщений, рефератов
- •Вопросы для дискуссии
- •Семинар № 8 Тема: Россия в первой четверти XIX века.
- •Специальная литература
- •Вопросы для самопроверки изученного материала
- •Вопросы для дискуссии
- •Тема: Общественно-политическая мысль в первой половине хiх века.
- •Темы докладов, сообщений, рефератов
- •Вопросы для дискуссии
- •Семинар № 10 Тема: Отмена крепостного права в России.
- •Специальная литература
- •Вопросы для самопроверки изучаемого материала
- •Темы докладов, сообщений, рефератов
- •Вопросы для дискуссии
- •Семинар № 11 Тема: Россия в начале хх века
- •Специальная литература
- •Вопросы для самопроверки изучаемого материала
- •Вопросы для дискуссии
- •Троцкий л.Д. Моя жизнь. Т.1-2.- м, 1990.
- •Вопросы для самопроверки изучаемого материала
- •Темы докладов, сообщений, рефератов
- •Вопросы для дискуссии
- •Семинар № 13 Тема: Сталинская модернизация России (1928 - 1938 гг.).
- •Специальная литература
- •Вопросы для самопроверки изучаемого материала
- •Темы докладов, сообщений, рефератов
- •Вопросы для дискуссии
- •Семинар № 14 Тема: Международное положение и внешняя политика России в 1921- середине 1941 гг.
- •Специальная литература
- •Вопросы для самопроверки изучаемого материала
- •Темы докладов, сообщений, рефератов
- •Вопросы для дискуссии
- •Семинар № 15 Тема: Культурное строительство в Советской России
- •Специальная литература
- •Вопросы для самопроверки изучаемого материала
- •Темы докладов, сообщений, рефератов
- •Вопросы для дискуссии
- •Семинар № 16 Тема: Советский Союз в годы Великой Отечественной войны
- •Специальная литература
- •Вопросы для самопроверки изучаемого материала
- •Темы докладов, сообщений, рефератов
- •Темы докладов, сообщений, рефератов
- •Вопросы для самопроверки изучаемого материала
- •Вопросы для дискуссии
- •Семинар № 18 Тема: ссср в 1964-1984 гг.
- •Специальная литература
- •Вопросы для самопроверки изучаемого материала
- •Специальная литература
- •Вопросы для самопроверки изучаемого материала
- •Темы докладов, сообщений, рефератов
- •Вопросы для дискуссии
- •Семинар № 20 Тема: Российская Федерация, снг в новых геополитических условиях (1992-2000 гг.)
- •Специальная литература
- •Вопросы для самопроверки изучаемого материала
- •Специальная литература
- •Темы докладов, сообщений, рефератов.
- •Вопросы для самопроверки изучаемого материала.
- •Вопросы для дискуссии
- •Перечень заданий для самостоятельной работы студентов
- •Словарь терминов и понятий:
- •III. Составить словарь исторических деятелей:
- •Тематика рефератов
- •Основные требования к написанию и оформлению реферата Реферат состоит из:
- •1.Предыстория конфликта.................................4
- •2.Мир на пороге ядерной катастрофы............10
- •3.Уроки Карибского кризиса: политическая мудрость и исторический компромисс.................18
- •Образец оформления титульного листа реферата
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Ключи к тестам
- •Заключение
- •Библиография
Вопросы для самопроверки изучаемого материала
Каковы были принципы и основные направления внешней политики советского правительства в 20-е годы?
Почему при тяжелом для страны экономическом положении в 1921 г. советское руководство заключает договоры со странами Востока (Ираном, Турцией, Афганистаном, Монголией) на условиях оказания им помощи?
Чем Вы объясните трудности налаживания отношений советского государства с западноевропейскими странами?
Чему была посвящена Генуэзская конференция? Кто был инициатором ее созыва? Кто участники?
Расскажите о ходе Генуэзской конференции.
Кто входил в состав советской делегации, участвовавшей в Генуэзской конференции? Сравните с составом делегаций, участвовавших в подписании Брестского мира. Подумайте, как изменился подход Советского государства к дипломатии.
Как изменились отношения Советской России с западноевропейскими странами после подписания Рапалльского договора?
Когда Англия официально отказалась от экономической блокады России? Кто еще из Западных стран вступил в торговые отношения с Советской Россией?
Какие причины мешали развитию советско-французских отношений?
Какие задачи стояли перед советской дипломатией на Дальнем Востоке?
Как развивались отношения СССР и Германии в 20-е годы? Перечислите известные вам договоры.
Что такое система коллективной безопасности? Какие шаги по созданию этой системы предпринимал СССР?
Почему переговоры 11 августа 1939 г. советской, британской и французской военных миссий закончились безрезультатно?
Как Вы думаете, что означала замена наркома иностранных дел СССР М.М.Литвинова на В.М.Молотова?
Когда был подписан пакт Молотова-Риббентропа? Каково его содержание? Какие страны оказались в сфере влияния СССР по секретному протоколу пакта Молотова-Риббентропа?
Каковы, на Ваш взгляд, причины германо-советского сближения в 1939 г.? Существовали ли альтернативы этому?
Как Вы можете определить характер подписанных с Германией в августе-сентябре 1939 г. секретных соглашений?
Как Вы можете оценить советские действия в Польше, Прибалтике, Бессарабии, Финляндии? Объясните.
Какие изменения границ СССР произошли к 1940 г.?
Что такое план «Барбаросса»? Когда он возник. Каковы были цели Германии по этому плану? Каково было отношение советской пропаганды к надвигающейся войне?
Как складывались в конце 30-х годов отношения между СССР и Японией?
Когда началась советско-финская война? Что послужило ее причиной и предлогом? Чем она закончилась?
Проследите динамику роста ассигнований на военные нужды в СССР в 1939 –1941 гг. Как, по-вашему, это отразилось на экономике страны?
Какие новые типы вооружения начали выпускаться в предвоенные годы и в самом начале войны?
Какие мероприятия по укреплению Вооруженных Сил были проведены в СССР накануне войны?
Как повлияли репрессии в армии на ее командование?
Какие данные разведки подтверждали возможность скорого нападения Германии на СССР?
В чем Вы видите истоки и конкретные причины второй мировой войны?