- •Организационно-методический раздел
- •Очная форма обучения
- •Очно -заочная форма обучения
- •Содержание учебной дисциплины
- •Тема 1. Содержание, предмет и задачи экономического анализа
- •Тема 2. Типология видов экономического анализа
- •Тема 3. Организация и информационное обеспечение анализа хозяйственной деятельности предприятия
- •Тема 4. Метод и методика комплексного экономического анализа
- •Тема 5. Традиционные методы экономического анализа
- •Тема 6. Методика факторного анализа
- •Тема 7. Экономико-математические и эвристические методы в анализе
- •Тема 8. Методика выявления и подсчета резервов в экономическом анализе деятельности предприятия
- •Краткий курс лекций с методическими рекомендациями
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
- •Вопрос 4.
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
- •Вопрос 4.
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
- •Вопрос 4.
- •Вопрос 5.
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
- •Вопрос 4.
- •Вопрос 5.
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
- •Вопрос 4.
- •Вопрос 5.
- •Вопрос 6.
- •Лекция 6. Методика факторного анализа
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
- •Вопрос 4.
- •1. Аддитивные модели.
- •3. Кратные модели: .
- •Вопрос 5.
- •Вопрос 6.
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •Методы экспертных оценок
- •Вопрос 3.
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
- •Планы семинарских занятий, тесты
- •Тема 1. Содержание, предмет и задачи экономического анализа - 1 час
- •Занятие 2
- •Тема 3. Организация и информационное обеспечение анализа хозяйственной деятельности предприятия – 2 часа
- •Вопросы для обсуждения:
- •2.Тесты:
- •Занятие 3
- •Тема 4. Метод и методика комплексного экономического анализа –2 часа
- •1.Вопросы для обсуждения:
- •2.Тесты:
- •Занятие 4
- •Тема 5. Традиционные методы экономического анализа – 4 часа
- •Вопросы для обсуждения:
- •2.Тесты:
- •Занятие 5
- •Тема 6. Методика факторного анализа –4 часа
- •1. Вопросы для обсуждения:
- •2.Тесты:
- •Занятие 6
- •Тема 7. Экономико-математические и эвристические методы в анализе –2 часа
- •Вопросы для обсуждения:
- •2.Тесты:
- •Занятие 7
- •Тема 8. Методика выявления и подсчета резервов в экономическом анализе деятельности предприятия – 2 часа
- •1.Вопросы для обсуждения:
- •Практикум
- •Тема 4. Метод и методика комплексного экономического анализа
- •Тема 5. Традиционные методы экономического анализа
- •Тема 6. Методика факторного анализа
- •Тема 7. Экономико-математические и эвристические методы в анализе
- •Тема 8. Методика выявления и подсчета резервов в экономическом анализе деятельности предприятия
- •Вопросы для самостоятельной работы
- •Вопросы к экзамену
- •Темы рефератов
- •Задания на контрольную работу
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Характеристика основного понятийно-терминологического аппарата курса
- •Заключение
- •Содержание
Темы рефератов
История и перспективы развития экономического анализа в России.
Организация и методика проведения оперативного, текущего и перспективного анализа.
Особенности организации и методики проведения внутрихозяйственного и отраслевого экономического анализа.
Место и роль комплексного экономического анализа в финансовом менеджменте.
Анализ влияния инфляции на принятие управленческих решений.
Бухгалтерский учет и отчетность как информационная база экономического анализа.
Методы экономического анализа и их характерные особенности.
Сравнительный анализ методик проведения комплексного экономического анализа хозяйственной деятельности предприятия.
Сравнительный анализ методик проведения анализа финансового состояния предприятия.
Методы статистики в экономическом анализе.
Интегральный метод и его использование в факторном анализе.
Логарифмический метод и его использование в факторном анализе.
Методы изучения стохастических связей в экономическом анализе.
Применение матричного метода в сравнительном многомерном экономическом анализе.
Учет законов функционирования и развития систем в экономическом анализе.
Метод построения дерева решений.
Теория игр.
Теория массового обслуживания.
Практическое использование методики комплексного финансового анализа по данным отчетности предприятия.
Комплексная оценка эффективности хозяйственной деятельности.
Рейтинговая оценка эффективности хозяйственной деятельности.
Задания на контрольную работу
Задание на контрольную работу по дисциплине “Теория экономического анализа” многовариантно, включает два теоретических вопроса и три аналитических задач. Номер варианта контрольной работы студент определяет по последней цифре своей зачетной книжки.
Вариант 1
1. Информационное обеспечение экономического анализа.
2. Системный подход в комплексном анализе и способы его реализации.
3. Балансовым методом определите объем проданного товара (ТП), если объем производства (ВП) составил 2000 ед., остатки на начало отчетного периода (Онг) -250 ед., остатки на конец года (Окг) – 250 ед. При этом необходимо использовать следующее равенство:
Онг + ВП = ТП +Окг
4. Составьте двухфакторную мультипликативную модель и определите степень влияния каждого фактора на величину результативного показателя всеми возможными приемами детерминированного факторного анализа для данного типа факторной модели. Исходные данные приведены в табл.1.
Таблица 1
Показатели |
План |
Факт |
Численность работников, чел. |
1200 |
1150 |
Годовая выработка на одного работника, тыс. руб. |
240 |
250 |
5. Дайте оценку влияния факторов по уравнению регрессии:
У = 1,8 + 12х1 + 43х2 – 9х3 - 12х4,
Где У – окупаемость затрат, руб.; х1 – удельный вес продукции высшего качества %; х2 – производительность труда, руб./чел.; х3 – удельный вес затрат на оплату труда, %; х4 – доля коммерческих расходов в общих издержках на производство и реализацию товара.