- •2. Восточные
- •3. Образование Древнерусского гос-ва и основные этапы его развития.
- •4. Культура Киевской Руси
- •5. Феодальная раздробленность на Руси: причины и последствия (XII-XIV)
- •6. Борьба русского народа за независимость XIII-XIV вв.
- •7. Формирование единого Российского государства ( конец XIII-XV вв.). Предпосылки, особенности, этапы.
- •I. Конец XIII – первая половина XIV в.:
- •II. Вторая половина XIV
- •III. Первая половина XV в.
- •IV. Вторая половина XIV – начало XV в
- •8. Внутренняя и внешняя политика Ивана (IV) Грозного.(1547-1584)
- •9.Русская культура XIV - XVI вв.
- •10. Смутное время в России: причины, главные события и последствия.
- •11. Новые черты в экономической, социальной и политической жизни России в XVII в. Основные проблемы внешней политики .
- •12. Народные восстания XVII вв. Церковный раскол.
- •13. Внутренняя и внешняя политика Петра I. Образование древнерусского государства.
- •14. Российское государство в 1725-1762г. Эпоха дворцовых переворотов.
- •15. Политика « Просвещенного абсолютизма» Екатерины II.
- •16.Крестьянская война 1773-1775гг
- •17.Внешняя политика России во второй половине xviiIв. А.Суворов, ф.Ушаков.
- •18. Развитие русской культуры и просвещение в XVI-XVIII вв.
- •19. Россия в системе международных отношений в начале xiXв. Отечественная война 1812г.
- •20.Государственные реформы Александра I. Проекты м.М. Сперанского.
- •23. Крестьянская реформа 1861 года: истоки, сущность, историческое значение.
- •24.Буржуазные реформы 60-70-х гг. XIX в., их историческое значение. Особенности развития капитализма в России.
- •25. Основные направления внешней политики России во второй половине XIX в. Крымская война 1853-1856гг.
- •26.Русская культура XIX в.
- •27. Социально-политическое и экономическое развитие России на рубеже XIX-XX вв.
- •28. Обострение международных отношений на рубеже XIX-XX вв. Русско-японская война 1904-1905 гг.
- •29. Социально-экономический кризис в России в начале XX вв. Революция 1905-1907 гг.
- •30. П.А.Столыпин и политика модернизации страны.
- •31. Россия в годы Первой мировой войны. Нарастание общенационального кризиса.
- •32. Революционная ситуация в России в 1917 г. Февральская (1917 г.) революция в России: причины, ход, итоги.
- •33. Октябрьская (1917 г.) революция в России, установление советской власти.
- •34. Гражданская война и интервенция в России. Политика «военного коммунизма».
- •35. Советское государство после Гражданской войны. Новая экономическая политика.
- •36. Социально-экономические преобразования Советского гос-ва в 30-е годы. Индустриализация и коллективизация сельского хозяйства.
- •37. Общественно политическая жизнь в ссср в 30-е годы XX в.
- •38. Образование ссср. Национальная политика Советского государства в 1920-30 гг.
- •39. Причины Второй мировой войны. Ссср накануне и в начальный период в.М.В.
- •I. 1 сентября 1939 – 22 июня 1941 гг.)
- •II. (июнь1941- ноябрь 1942)
- •22 Июня 1941 г. – 18 ноября 1942 г. – начальный период.
- •19 Ноября 1942 г. – конец 1943 г. – период коренного перелома.
- •41.Внешняя полтика ссср в годы Великой Отечественной войны. Создание антигитлеровской коалиции.
- •42. Окончание и итоги Великой Отечественной и Второй мировой войны.
- •43. Изменение международной обстановки после Второй мировой войны. Причины и сущность «холодной войны».
- •44.Ссср в условиях перехода от войны к миру (1945-!953)гг.
- •45. Ссср в 1953-1964гг.
- •46. Противоречия социально-экономического развития советского общества 70-х-80-х гг.
- •47. Внешняя политика советского руководства во второй половине 60-х- середины 80-х гг.
- •48. Ссср 1985-1991 гг.
- •49. Россия в 1991-2000 гг.
- •50. Внешняя и внутренняя политика на современном этапе.
18. Развитие русской культуры и просвещение в XVI-XVIII вв.
Бритье бород, запрет традиционной одежды, введение европейского покроя военных и чиновничьих мундиров, принуждение знати к обязательному посещению ассамблей, приобщение женщин к светскому образу жизни, направление тысяч молодых дворян на учебу за границу, издание книг, учивших юношество светскому обращению ..Петровские преобразования предопределили характер и направления развития русской культуры .
В XVIII в. в России сложилась система светского образования. Начало было положено созданием Школы математических и навигацких наук в Москве (1701). Первым в России стал основанный в 1755 г. по инициативе М.В. Ломоносова Московский университет.
Отличительная особенность системы образования в XVIII в. – ее сословный характер. Учреждались закрытые учебные заведения для дворян, духовенства, купечества, солдат. Лишь специальные школы, дававшие профессиональную подготовку в области медицины, горного дела, ремесел и др., не были сословными.Решающим шагом в создании единой системы образования стало учреждение в 80-х гг. общеобразовательных школ: четырехклассных главных народных училищ в губернских городах и двухклассных малых народных училищ в уездных центрах.
В XVIII в. были созданы учебники, вошедшие в золотой фонд русской культуры («Арифметика» Л.Ф. Магницкого, «Первое учение отрокам» Ф. Прокоповича и др.).
Значительны достижения российской науки, представленной именами М. В. Ломоносова (физика, химия, минералогия, геология, металлургия, филология, история, поэзия), Л. Эйлера (математика), С.П. Крашенинникова (география). Выдающимися изобретателями были А.К. Нартов (токарный станок), И.И. Ползунов (первая в мире паровая машина). В .1724 г. Петр I подписал указ об учреждении Петербургской академии наук (открыта в 1725); в .1783 г. была создана Российская академия наук. Ее первым президентом стала графиня Е.Р. Дашкова.
В литературе XVIII в. торжествовал классицизм, ориентировавшийся на античные художественные образцы и гражданские доблести. Его ярчайшими представителями были М.В. Ломоносов, В.К. Тредиаковский, Г.Р. Державин. В конце века его сменил сентиментализм, обратившийся к переживаниям и чувствам отдельного человека («Бедная Лиза», «Письма русского путешественника» Н.М. Карамзина).
Излюбленный жанр русских живописцев XVIII в. – портрет. В нем работали И.И. Никитин («Петр I на смертном одре»), И.П. Аргунов, Д.Г. Левицкий («Екатерина-законодательница», портреты Н.И. Новикова, воспитанниц Смольного института. Отметим, что в 1757 г. по инициативе И.И. Шувалова была образована Академия художеств. Годом раньше в Петербурге открылся первый профессиональный театр. Его основой стала театральная труппа Ф.Г. Волкова, созданная в 1750 г. в Ярославле.
Строительство новой столицы – Петербурга – по плану, в соответствии с целостным градостроительным замыслом стало рубежным этапом в становлении русской архитектуры. Его облик определили постройки Д. Трезини (здание Двенадцати коллегий, Петропавловский собор, дворец А.Д. Меншикова и др.). С Б.Ф. Растрелли (Зимний дворец и Смольный монастырь в Петербурге, Большой дворец в Петергофе, Екатерининский дворец в Царском Селе и др.) в Россию пришла архитектура барокко – стиля яркого, блистательного, пышного.