Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
шпоры по истэму конечный вариант.doc
Скачиваний:
12
Добавлен:
23.12.2018
Размер:
573.44 Кб
Скачать

16.Элементы политики меркантилизма в России

В 17в. Россия вступила в новую полосу развития, образовался всероссийский рынок, который был связан с общественным разделением труда. В городах появилась новая социальная группа – купцы. Появились мануфактуры, но господствовало мелкое производство. Путь ликвидации в России отсталости ученые видели:

1) создание и развитие крупной отечественной промышленности 2) развитие внутренней и внешней торговли 3) создание путей сообщения, портов, реорганизация финансовой системы и развитие с.х.

Иван Афанасий – 1-ая попытка введения самоуправления в западных городах России. Согласно его реформе власть воеводы ограничивалась (уголовные) и создавалась земская изба (решала торговые проблемы). Ужесточение таможенного контроля. Ограничение пребывания иностранных купцов, запрещалась розничная торговля. Попытка налаживания отношений с другими странами. Отличием от западных меркантилистов: предлагал покровительствовать всем видам торговли.

Иван Посошков – «О скудности и богатстве»

Сократить бедность и увеличить богатство. Богатство не только драгоценные металлы, но и материальные блага. Блага – вещественные и невещественные(истинная правда).

2 условия устранения бедности: 1. все должны работать, 2. осуществлять строжайшую экономику.

Необходимо оберегать природные ресурсы. Строить заводы на государственные деньги и передавать в частные руки. 1-ым ввел охрану изобретательства. Отдавал предпочтение торговле. Монополистом должен был стать только купеческий класс. Предлагал установленную цену – государство. Для сохранности денег в стране надо приобретать предметы роскоши за границей.

  1. Молодая историческая школа Шмоллер, Шенберг, Бюхер, Брентано

Новая историческая школа существовала уже в других исторических и социальных рамках. Так в 70-х годах завершается объединение германских земель. Государство должно осуществлять социально-экономическую политику. Был выдвинут идеал государственного социализма: конечная цель реформ - социализм. Был организован “Союз социальной политики” - через два года после объединения германских земель. Этот союз существует до сих пор. В этот союз входили политики, ведущие предприниматели. Цель: финансирование исследования социально-экономических проблем, создание и совершенствование фабричного законодательства (совершенствования регулирования между предпринимателями и рабочими), создание системы социального страхования и социального обеспечения, создание кооперативного движения.

Бюхер выделил три этапа развития хозяйства: домашнее хозяйство, городское хозяйство, народное хозяйство. Такое разбиение стало возможно в связи с определением экономики, как суммы хозяйственных субъектов.

Новейшая школа - Зомбарт, Вебер, Шпитхоф В начале века был особый интерес к исследованию экономической конъюнктуры Зомбарт дал свою характеристику развития общества, выделив следующие этапы развития докапиталистические отношения, зарождение капитализма, капитализм свободной конкуренции, монопольный капитализм, организованный капитализм (период государственного регулирования). Он выпустил книгу “Порядок хозяйственной жизни”, где предсказал появление смешанных частных и государственных форм. Экономическую систему делил на две части: духовная (экономическое сознание), и организация собственно технических форм.

Шпитхоф: для определения этапов развития существует свой экономический стиль.

Вебер: понятие идеального типа хозяйства, близко к определению Зомбарта.

Теория западного или индустриального капитализма

Духовные предпосылки:

1. с 16 века принцип аскетизма в жизни (даже у обеспеченных людей);

2. в протестантизме богатство допустимо, если оно добыто трудом;

3. предполагается активный образ жизни;

4. промышленный индустриализм поменял порядок отношения к богу.

По мнению Вебера, индустриализм оказал существенное воздействие на развитие капитализма.

Особая организация

Технические предпосылки

Европейцы склоны работать, уровень производства больший, чем в восточноевропейских сторонах, склонность к торговле и ростовщичеству.

В начале 20 века в Германии сформировалась национальная школа: Штамлер, Штолпцман и другие.