Литература (основная)

1. Алексеев П.В., Панин А.В. Философия: Учебник для вузов. М.: Проспект, 1996.

2. Введение в философию / Под ред. В.Т. Фролова. М.: Политиздат, 1989. Ч. 1.

3. Краткий очерк истории философии. М., 1983.

4. Краткая история философии / Под ред. В.Г. Голобокова. М.: АСТ, 1997.

5. Мир философии: Книга для чтения. М.: Политиздат, 1991. Ч. 1–2.

6. Спиркин А.Г. Основы философии. М., 2006.

7. Философия: Учебник для вузов / Под ред. В.П. Кохановского. Ростов-на-Дону: Феникс, 1995.

8. Философия. Учебник / Под ред. В.Д. Губина, Т.Ю. Сидориной. М., 2003.

9. Философия. Учебник для вузов / Под ред. Лавриненко В.Н., Ратникова В.П. -3-е издание, перераб. и доп. – М., ЮНИТИ-ДАНА, 2004.

Литература (дополнительная)

1. Аршиков В.И. Синергетика как феномен постнеклассической науки. М., 1999.

2. Барулин В.С. Социальная философия. М., 2000.

3. Бек У. Что такое глобализация? М., 2001.

4. Белл Д. Приход постиндустриального общества. М., 1998.

5. Бердяев Н.А. Истоки и смысл русского коммунизма. М., 1990.

6. Василькова В.В. Порядок и хаос в развитии социальных систем (синергетика и теория социальной самоорганизации) СПб., 1999.

7. Введение в теорию устойчивого развития. М., 2002.

8. Глобализация: сущность, проблемы. Перспективы. М., 2003.

9. Гобозов И.А. Введение в философию истории. М., 1993.

10. Мамедов Н.М. Основы социальной экологии. М., 2003.

11. Моисеев Н.Н. Судьба цивилизации: путь разума. М., 1998.

12. Оруджев З.М. способ мышления эпохи. М., 2004.

13. Поршнев Б.Ф. О начале человеческой истории. М. 1974.

14. Типы рациональности в культуре. М., 1992.

15. Хантингтон С. Столкновение цивилизаций. М. 2003.

Интернет-ресурсы

1. http://www. filosofia.ru

2. http://www. philosophy.ru

3. www.sunhome.ru/philosophy/

4. http://www.rsl.ru

Задания для самостоятельной работы

1. Поясните фундаментальную значимость категории материи в системе философии материализма.

2. Назовите основные формы движения материи, их качественную специфику и взаимосвязь.

3. Что такое система? Дайте определение социальной системы.

4. Назовите и раскройте основные принципы классовой теории и теории социальной стратификации.

5. Раскройте роль информации в развитии систем.

6. Перечислите и раскройте формы отражения в неорганической природе и биологические формы отражения.

7. Раскройте значение языка в становлении и функционировании сознания.

8. Раскройте понятие идеального.

9. Назовите основные исторические формы диалектики.

10. Раскройте, в чем заключается спиралевидный механизм развития.

11. Что означает «скачок» в развитии?

12. Раскройте смысл категории «снятие».

13. Дайте определение деятельности. Какое место занимает деятельность в универсальной эволюции?

14. Что такое свобода? Что такое необходимость: Раскройте соотношение свободы и необходимости в истории.

15. Дайте определение духовности.

16. Дайте определение культуры. Раскройте понимание культуры как «очеловеченной» (второй) природы.

17. Раскройте преемственность в развитии научного познания.

18. Раскройте понятие научной революции в познании.

19. Что такое ноосфера? Раскройте учение Вернадского о биосфере и ноосфере.

20. Раскройте понятие коэволюции.

21. Назовите и раскройте понятие глобальные проблемы современности.