- •1. Теория происхождения искусства. Искусство как способ познания и освоения мира.
- •2. Литература в системе культуры.
- •3. Литературоведение и критика
- •4. Различия между художественным, научным и обыденным мышлениями.
- •5. Литература как искусство слова. Место литературы в ряде других искусств.
- •6. Понятие о литературном процессе.
- •7. Литература, беллетристика, массовая литература, их соотношение в литературном процессе.
- •8. Реалистичность и условность в литературе. Первичная и вторичная условность.
- •9. Художественный образ. Образное мышление.
- •10. Понятие об интерпретации.
- •11. Литература и мифология.
- •12. Функция мифа в культуре. Понятие архетипа.
- •13. Понятие о культурной и литературной традиции.
- •14. Пародия, ее сущность, ее роль в литературном процессе.
- •15. Литературные направления, понятие о литературном манифесте.
- •16. Литературные роды, принципы их классификации.
- •17. Эпос как литературный род.
- •18. Особенности драмы как литературного рода.
- •19. Лирика как литературный род. Понятие о лирическом герое.
- •20. Литературные жанры. Возможности их классификации. "Память жанра".
- •21. Сатира, ее место в литературе.
- •22. Материал и прием в литературе.
- •23. Понятие о целостности художественного текста, внутренний мир в литературном произведении.
- •1. Воображение, фантазия, интуиция художника.
- •2. Отбор, обобщение и типизация элементов реальности.
- •24. Художественное время и художественное пространство. Понятие о хронотопе.
- •1. Воображение, фантазия, интуиция художника.
- •2. Отбор, обобщение и типизация элементов реальности.
- •25. Сюжет, фабула, композиция в литературном произведении.
- •26. Содержание литературного произведения, авторская и объективная идея произведения.
- •27. Понятие о художественном мире. Художественный мир и текст.
- •1. Воображение, фантазия, интуиция художника.
- •2. Отбор, обобщение и типизация элементов реальности.
12. Функция мифа в культуре. Понятие архетипа.
Функции мифа.
Объясняет явления окружающего мира. Научные объяснения доступны не всем, мифы служат моделью реальности для многих, дают критерии суждений и картину мира.
Миф – инстанция, регулирующая поведение людей. СМИ – основной источник мифов, функция образования и воспитания. Попытка создать единственную верную картину мира и пример для подражания.
Миф помогает провести время. Чтение произведений заменяет мифы в архаическом обществе; мифы в рекламе – человек надеется получить то, что показывается в рекламе.
Миф создает новую реальность. Повторение устойчивых образов
Воздействие на массовое сознание. С помощью мифов СМИ формируют сознание публики.
Архетип - древнейшие общечеловеческие символы, прообразы, лежащие в основе мифов, фольклора и самой культуры в целом и переходящие из поколения в поколение. Как их источник рассматривают мифы разных народов (о происхождении мира, богах, конце света, природных явлениях и пр.). Это элемент коллективного бессознательного, отражающийся на современной культуре.
13. Понятие о культурной и литературной традиции.
Литературная традиция – воздействие опыта прошлого в литературе, сила преемственности в литературной жизни. Писатель осмысливает новое при помощи накопившегося литературного материала.
Традиция соприкасается с подражанием, влиянием и заимствованием, однако традиционный литературный материал – часть художественного обихода, а в остальных случаях материал ещё не освоен.
Материалом литературной традиции могут быть все элементы поэтики (тематика, композиция, стилистика, ритмика), но обычно они передаются в сочетании в соответствии со связью, существующей в искусстве. Язык обладает большей устойчивостью, идеи – меньшей.
Область традиции – народное и международное творчество.
Интенсивность традиции неравномерна, она может усиливаться, слабеть, прекращаться, возрождаться специально или бессознательно под влиянием исторических условий, но материал никогда полностью не исчезает.
В литературном процессе сочетаются традиции и личное творчество, создавая литературную эволюцию (если преобладает традиция) или революцию (преобладает личное творчество, иногда возникает новая традиция).
Иногда протест против традиции выражается в революции (отрицание старых традиций), иногда – возрождением забытого, но часто это приводит только к стилизации.
Литературным традициям подчиняется и критика (методы работы, выводы), может стать также эволюционной или тормозящей.
14. Пародия, ее сущность, ее роль в литературном процессе.
Пародия - (от греч. “перепев”), комическое подражание произведению или нескольким. Строится на несоответствии стиля и темы. Смех может относиться к поэтике, автору, жанру, идеям. Характер комизма: юмор или сатира с переходными ступенями. Объем пародии обычно невелик, но её элементы присутствуют во многих произведениях. Типы: бурлеск – низкий предмет, высокий стиль; травестий – высокий предмет, низкий стиль.
15. Литературные направления, понятие о литературном манифесте.
Литературное направление - произведения писателей определенной страны и эпохи, имеющих идейно-творческую эстетическую программу и выпускающих манифесты (письменные изложения художественных принципов и мнений). Манифест позволяет взглянуть на будущую деятельность группы, обычно бывает беднее.
Первое литературное направление – конец XVII – начало XVIII века, Франция, классицизм. Имели систему гражданско-моралистических убеждений и выражали их в своем творчестве. Манифест – стихотворный трактат Буало «Поэтическое искусство» (разумные цели поэзии, нравственный долг перед обществом, гражданское служение; дисциплинированность творчества; принципиальность мысли, идейность). Каждый жанр имеет четкие цели и формы, основанные на античной литературе (особенно единство времени, места, действия).
40-е года XVIII века – Сумароков и Ломоносов создают программу русского классицизма.
Рубеж XVIII и XIX веков – романтизм. Их творчество – противоположность классицизму, они против правил, за свободу творчества и вдохновение. Сила – не разум, а эмоции.
Вторая половина 20-х годов XIX века – реализм в европейских литературах. Верность воспроизведения социальной жизни. Предпосылкой стало возникновение историзма в творчестве многих писателей. Критическое разоблачение противоречий жизни и её перспектив, художественное воплощение идеалов.