2.5.2. Приклади тестових завдань

1. Фактор – це:

а) невикористана (згаяна) можливість;

б) рушійна сила будь-якого процесу або явища, який визначає їх характер та результат;

в) явище, що визначають в процесі проведення аналізу зміни рівня і складу ресурсів та показників роботи підприємства.

2. Функція економічного аналізу господарської діяльності, яка передбачає оцінку результатів діяльності та використання ресурсів, - це функція:

а) контрольна;

б) пізнавальна;

в) пошукова;

г) діагностична.

3. Сукупність правил визначення понять, виведення одних знань з інших, методів, прийомів, операцій наукового дослідження у всіх галузях науки і на всіх етапах дослідження – це:

а) методологія;

б) методика;

в) метод;

г) робоча методика.

4. Метод, суть якого полягає в тому, що нові ідеї та пропозиції виникають на основі зіставлення з іншими аналогічними об’єктами, навіть з інших сфер природи і суспільства, називається:

а) метод колективного блокноту;

б) метод контрольних запитань;

в) метод «мозкового штурму»;

г) метод асоціацій.

5. Наочно систематизовані дані, які дають можливість визначати структуру явища за певними ознаками, а також робити з їх аналізу відповідні висновки, називають:

а) графіком;

б) моделлю;

в) таблицею;

г) графічним образом.

2.6. Індивідуально-консультативна робота

Індивідуально-консультативна робота з навчальної дисципліни "Теорія економічного аналізу" здійснюється шляхом проведення періодичних консультацій для студентів викладачем (за окремим графіком). Під час індивідуально-консультативної роботи викладач додатково пояснює студентам методику і зміст самостійної роботи, надає їм консультації з теоретичних, методичних і практичних питань, при підготовці до виконання модульних завдань, рефератів, розрахункових, графічних, наукових, творчих, курсових робіт тощо.

2.6.1. Тематика творчих та наукових завдань

Індивідуальне завдання 1. Підготувати глосарій з ключових категорій дисципліни (не менше 30). Для укладання глосарію необхідно: розібратися у сутності кожної запропонованої категорії; у випадку наявності декількох тлумачень кожного терміну, обґрунтувати, якої саме інтерпретації дотримується студент і чому, а також обґрунтувати з чим студент не може погодитись.

Індивідуальне завдання 2. Опрацювати методику інтегральної оцінки інвестиційної привабливості підприємств та організацій ( Наказ Агентства з питань запобігання банкрутству підприємств та організацій № 22 вiд 23.02.1998).

Навести алгоритм визначення основних показників, що включені у розрахунок інтегрального показника інвестиційної привабливості підприємства (за зразком табл.39). Застосувати дану методику на прикладі досліджуваного підприємства.

Таблиця 39

Показники, що використовуються в економічному аналізі

Назва показника	Формула/ джерело розрахун-ку	Умовні позначення	Норма-тивне значення
1	2	3	4
Група I. Показники оцінки майнового стану інвестованого об'єкта
Коефіцієнт зносу основних засобів	, ф.1 р.032/ ф.1 р.031	де Зн — сума зносу основних засобів; ОЗп — первісна вартість основних засобів на початок періоду.	зменш.
....