- •Утверждаю
- •Экономическая теория
- •Санкт-Петербург
- •Содержание
- •1. Общие положения
- •2. Содержание практических занятий
- •Раздел 1. Общая экономическая теория
- •Тема 1.1. Введение в экономическую теорию
- •Задания, вопросы и тесты
- •Тема 1.2.Основы функционирования современной смешанной экономики
- •Задания, вопросы и тесты
- •Раздел 2. Микроэкономика
- •Тема 2.1.Рыночный механизм: взаимодействие спроса и предложения
- •Задания, вопросы и тесты
- •Тема 2.2. Равновесие потребителя: кардинализм и ординализм
- •Задания, вопросы и тесты
- •Тема 2.3. Теория производства
- •Задания, вопросы и тесты
- •Тема 2.4. Издержки производства
- •Задания, вопросы и тесты
- •Тема 2.5. Производство, ценообразование и эффективность в условиях совершенной конкуренции
- •Задания, вопросы и тесты
- •Тема 2.6. Производство, ценообразование и эффективность в условиях несовершенной конкуренции
- •Задания, вопросы и тесты
- •Тема 2.7. Рынок ресурсов: спрос
- •Задания, вопросы и тесты
- •Тема 2.8.Равновесие рынка ресурсов и функциональное распределение доходов
- •Задания, вопросы и тесты
- •Тема 2.9. Персональное распределение доходов. Неравенство и бедность
- •Задания, вопросы и тесты
- •Тема 2.10. Асимметрия информации и неопределенность
- •Задания, вопросы и тесты
- •Тема 2.11. Общее равновесие рыночной системы
- •Задания, вопросы и тесты
- •Раздел 3. Макроэкономика
- •Тема 3.1. Макроэкономическая структура национальной экономики
- •Задания, вопросы и тесты
- •Тема 3.2. Цикличность как форма экономической динамики
- •Задания, вопросы и тесты
- •Тема 3.3. Макроэкономическое равновесие: модель ad – as
- •Задания, вопросы и тесты
- •Тема 3.4. Макроэкономическое равновесие: исходная кейнсианская модель
- •Задания, вопросы и тесты
- •Тема 3.5. Налогово-бюджетная политика и макроэкономическая стабилизация
- •Задания, вопросы и тесты
- •Тема 3.6. Деньги, банковская система и кредитно-денежная система
- •Задания, вопросы и тесты
- •Тема 3.7. Модель is- lm
- •Задания, вопросы и тесты
- •Тема 3.8. Неоклассические теории макроэкономического равновесия
- •Задания, вопросы и тесты
- •Тема 3.9. Экономический рост и его регулирование
- •Задания, вопросы и тесты
- •Тема 3.10. Мировая торговля и международные экономические отношения
- •Задания, вопросы и тесты
- •Раздел 4. Переходная экономика
- •Тема 4.1. Рыночная стратегия развития экономики России
- •Задания, вопросы и тесты
- •Тема 4.2. Структурная перестройка и проблемы развития инновационно-инвестиционной сферы России
- •Задания, вопросы и тесты
- •Раздел 5. История экономических учений
- •Тема 5.1. Особенности экономических воззрений в традиционных обществах
- •Задания, вопросы и тесты
- •Тема 5.2. Формирование и эволюция современной экономической мысли
- •Задания, вопросы и тесты
- •Тема 5.3. Вклад российских ученых в развитие мировой экономической мысли
- •Задания, вопросы и тесты
- •3. Список литературы Нормативные документы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
Тема 2.8.Равновесие рынка ресурсов и функциональное распределение доходов
1.Рынок труда в условиях совершенной конкуренции.
2.Монопсонический рынок труда.
3.Модельрынка труда с профсоюзом.
4.Двухсторонняя монополия на рынке труда.
5.Рынок капитала. Дисконтированная стоимость и ставка процента.
6.Рынок невоспроизводимых ресурсов. Рента и цена земли.
Задания, вопросы и тесты
1.Кривая предложения труда для фирмы:
а) не пересекается с кривой спроса на труд,
б) имеет положительный наклон,
в) является абсолютно эластичной кривой,
г) имеет отрицательный наклон.
2.По сравнению с конкурентной фирмой монопсонист будет платить:
а) большую ставку заработной платы и нанимать меньше рабочих,
б) меньшую ставку заработной платы, но нанимать больше рабочих,
в) меньшую ставку заработной платы и нанимать меньше рабочих,
г) меньшую ставку заработной платы, нанимая то же количество рабочих.
3.Верны ли следующие утверждения:
а) цена труда не зависит от цены готовой продукции,
б) чем выше доля затрат на труд в издержках фирмы, тем ниже эластичность спроса по цене на этот ресурс,
в) чем эластичнее спрос на готовую продукцию, тем эластичнее спрос на труд, используемый для производства этого товара,
г) активная деятельность профсоюзов может привести к увеличению спроса на труд.
4.Что из перечисленного ниже не оказывает влияния на спрос на труд:
а) спрос на конечные продукты,
б) отношение предельного продукта труда к предельным продуктам других ресурсов,
в) технология производства,
г) изменения в номинальной заработной плате, вызванные инфляцией.
5.Студент имеет одну тыс. у.е. и решает потратить их или сберечь. Если он положит деньги в банк, то через год получит 1100 у.е. Инфляция составляет 15% в год. Как бы поступили Вы и почему?
6. Заработная плата за единицу труда составляет 50 тыс. у.е., а спрос на труд со стороны фирм представлен в таблице. Рассчитать величину предельного продукта в единицах и в денежном выражении и определить, сколько рабочих целесообразно нанять.
Число занятых, чел. |
Объем выпуска, ед |
Предель-ный продукт труда, ед. |
Цена ед-цы продукции, у.е. |
Предель-ный продукт труда, у.е. |
0 |
0 |
|
3000 |
|
1 |
10 |
|
3000 |
|
2 |
25 |
|
3000 |
|
3 |
34 |
|
3000 |
|
4 |
40 |
|
3000 |
|
5 |
44 |
|
3000 |
|
7.Предположим, что процентная ставка равна 10%. Какой должна быть дисконтированная стоимость, чтобы чрез год получить 20 тыс.у.е.?
8.Участок земли продается по цене 30 тыс. у.е. Этот участок можно сдать в бессрочную аренду с арендной платой 5 тыс. у.е. в год. Ставка процента составляет 10% годовых. Какое может быть принято решение?
9.Собственники земли не получат ренту, если:
а) кривые спроса и предложения на рынке земли пересекаются,
б) существует налог на землю,
в) кривая предложения земли абсолютно неэластична,
г) кривая предложения земли находится справа от кривой спроса.
10.Земельная рента будет расти при прочих равных условиях, если:
а) снижается цена земли,
б) растет спрос на землю,
в) сокращается спрос на землю,
г) предложение земли растет.