Лекция:

Тема 2. Исторические этапы становления социологии.

Истоки социологии. Основные этапы развития социологии: предсоциология. Классический период в развитии социологии. Постклассический период. Классики социологии – О.Конт – основоположник социологии. Позитивизм и антипозитивизм в социологии. К.Маркс – основоположник марксизма. Г.Спенсер – основоположник органической школы. Э.Дюркгейм – основоположник социологизма. М.Вебер – основоположник понимающей социологии.

Социальные исследования в США. Основные этапы развития социологии в России, Советском Союзе и Казахстане. Казахстанские исследовательские компании.

Семинар:

1. Основные этапы становления социологии.

2. Основные школы, направления социологии.

3. Развитие социологии в Казахстане.

Темы рефератов на практические занятия:

1. Позитивизм О.Конта.

2. Понимающая социология М.Вебера.

3. Культурологический подход М.Вебера.

4. Теория марксизма.

5. Органицизм Г.Спенсера.

6. Теория систем Т.Парсонса.

7. Микро- и макросоциологические концепции.

8. Основные направления и этапы развития социологии в США.

9. Социальные идеи Аль-Фараби.

Лекция:

Тема 3. Методика и техника социологических исследований

Теоретическое и эмпирическое понятие методологии.

Необходимость системного видения объекта исследования. Уровни социологического исследования. Социальная информация как основа социального измерения.

Основные задачи социологического исследования. Классификация социологических исследований. Этапы социологического исследования: составление программы, сбор первичной социологической информации, подготовка к обработке информации и ее обработка, анализ информации, аналитические отчеты.

Программа – стратегический план исследования. Этапы программы. Методы социологического исследования: анкетирование, интервью, наблюдение, эксперимент, анализ документов.

Проблема выборки социологическом исследовании. Оценка результата: верификация гипотезы, прогноз. Нравственный императив исследователя.

Семинар:

1. Программа социологического исследования.

2. Этапы проведения исследования.

3. Недостатки и преимущества анкетирования.

4. Недостатки и преимущества интервью.

Темы рефератов на практические занятия:

1. Методы опроса в социологии и их виды.

2. Роль научных гипотез в проведении социологических исследований.

3. Качественные методики социологического исследования.

4. Количественные методики социологического исследования.

5. Выборка и выборочная информация в социологическом исследовании.

6. Анкетный опрос.

Литература

1. Фролов С. Социология. -М.: Логос, 1998.

2. Волков Ю.Г., Мостовая И.В. Социология. Учебник. Гардарика, 1998.

3. Социология: Учебное пособие.-М., 1995.

4. Как провести социологическое исследование. - М., 1990.

5. Методологические проблемы использования математических подходов в социологии. -М., 1980.

6. Рабочая книга социолога. - М., 1983.

7. Ядов В.А. Социологическое исследование: методология, программа, методы. - Саратов, 1995.

8. Касымова Л.Н. Практикум по экономической социологии. Алматы. Экономика. 2002 г.