8. Рейтингова оцінка за курсом «основи наукових досліджень»

При вивченні курсу «Основи наукових досліджень» студент може набрати максимум 100 балів, з яких 50 – за перший модуль і 50 – за другий. Максимальна кількість балів, які може отримати студент за кожний вид роботи, наводиться в таблиці.

Поточний контроль (max 100 балів)								Загальна кількість балів
Заліковий модуль 1			Сума балів за заліковий модуль 1	Заліковий модуль 2			Сума балів за заліковий модуль 2
Організаційно-навчальна робота в аудиторії	Самостійна робота студента	Залікова модульна робота 1		Організаційно-навчальна робота в аудиторії	Самостійна робота студента	Залікова модульна робота 2
30	10	10	50	32	8	10	50	100

Модуль 1. Загальні відомості про бібліографію, науку і наукознавство

№ ТЕМИ	РОБОТА НА СЕМІНАРАХ	ВИКОНАННЯ СРС
Тема 1	2	-
Тема 2	2	-
Тема 3	2	-
Тема 4	12	10
Тема 5	12	-

Таким чином, за відповіді на семінарських заняттях студент може набрати за перший модуль максимум 30 балів. За виконання СРС студент може набрати за перший модуль максимум 10 балів.

Модульний контроль оцінюється максимум у 10 балів.

Таким чином, максимальна кількість балів, що може набрати студент у сумі за перший модуль, – 50.

Модуль 2. Порядок написання і правила оформлення наукової праці

№ ТЕМИ	РОБОТА НА СЕМІНАРАХ	ВИКОНАННЯ СРС
Тема 6	8	-
Тема 7	8	-
Тема 8	8	-
Тема 9	8	8

Таким чином, за відповіді на семінарських заняттях та виконання самостійної роботи студент може набрати за другий модуль максимум 40 балів.

Модульний контроль оцінюється максимум у 10 балів.

Отже, максимальна кількість балів, що може набрати студент у сумі за другий модуль, – 50.

Якщо є необхідність підвищити загальний бал при виставленні рейтингової оцінки, то за участь у діловій грі «Захист курсової роботи» студенту нараховуються додаткові бали (не менше одного, але не більше п’яти), залежно від особистого внеску кожного учасника та від рівня його підготовки.

Бали розподіляються і нараховуються в такий спосіб:

За темами № 1, 2, 3 два бали нараховується, якщо студент представив конспект лекцій викладача; цілком освоїв методику пошуку правової літератури, усі практичні завдання складені у встановлений термін і виконані без помилок. Один бал із зазначених тем нараховується у випадку представлення конспекту; виконання всіх практичних завдань (якщо вони виконані з порушенням термінів або з незначними помилками). Студенту не нараховуються бали, якщо не представлений конспект, практичні завдання не складені, або в них мають місце грубі помилки.

За роботу на семінарських заняттях за темами № 4, 5 студент одержує 10-12 балів за умови, що він ознайомився з рекомендованими нормативними актами, навчальною і науковою літературою з відповідної теми; знання відрізняються системністю, повнотою і стійкістю; на підставі вивченого матеріалу зроблені самостійні, вірні висновки.

Відповідно 7-9 балів за темами № 4, 5 студент одержує, якщо він вивчив нормативну базу і літературу, однак мають місце незначні помилки у відповідях чи прогалини в знаннях, або зроблені невірні висновки.

4-6 балів за теми № 4, 5 студент одержує, якщо наукова література не вивчена в достатньому обсязі, знання навчальної літератури не відрізняються системністю або повнотою.

Від нуля до трьох балів за темами 4, 5 студент одержує у випадку фрагментарного вивчення навчальної літератури і нормативних актів, наявності грубих помилок у відповідях або значних прогалин у знаннях. Також зазначена кількість балів нараховується, якщо відсутня системна відповідь за темою, однак студент робив доповнення. Якщо доповнень було три або більше, студент може отримати за таку відповідь і максимальну кількість балів, залежно від якості доповнень.

За темами № 6, 7, 8, 9 студент одержує 7-8 балів за умови, що він ознайомився з рекомендованими нормативними актами, навчальною і науковою літературою з відповідної теми; знання відрізняються системністю, повнотою і стійкістю; на підставі вивченого матеріалу зроблені самостійні, вірні висновки.

Відповідно 5-6 балів за темами № 6, 7, 8, 9 студент одержує, якщо він вивчив нормативну базу і літературу, однак мають місце незначні помилки у відповідях чи прогалини в знаннях, або зроблені невірні висновки.

3-4 бали за теми № 6, 7, 8, 9 студент одержує, якщо наукова література не вивчена в достатньому обсязі, знання навчальної літератури не відрізняються системністю або повнотою.

Від нуля до двох балів за темами № 6, 7, 8, 9 студент одержує у випадку фрагментарного вивчення навчальної літератури і нормативних актів, наявності грубих помилок у відповідях або значних прогалин у знаннях. Також зазначена кількість балів нараховується, якщо відсутня системна відповідь за темою, однак студент робив доповнення. Якщо доповнень було три або більше, студент може отримати за таку відповідь і максимальну кількість балів, залежно від якості доповнень.

Студенту не нараховуються бали за визначеною темою, якщо відповіді на семінарському занятті були відсутні, або вони можуть бути оцінені незадовільно. При відпрацюванні незадовільної оцінки студент може заробити лише половину від максимально встановленого бала. У випадку пропуску семінарського заняття з поважної причини (що підтверджується певним документом), при відпрацюванні студент може заробити і максимальну кількість балів.

При виконанні завдань для самостійної роботи студент одержує максимум 10 балів за темою № 4, і максимум 8 балів – за темою № 9. Детальний розподіл балів зазначений у правилах виконання й оцінки самостійної роботи студентів. Бали не нараховуються в тому випадку, якщо завдання виконані з грубими помилками, не носять самостійного характеру або зовсім не складені.

За участь у діловій грі, в залежності від особистого внеску і рівня підготовки, студент може заробити максимум 5 балів, які не включаються до основних, а нараховуються як додаткові, якщо є необхідність підвищити загальну рейтингову оцінку.

Усі студенти, що набрали в сумі від 50 до 100 балів, одержують залік за курсом «Основи наукових досліджень», а також відповідну кількість балів та оцінку за шкалою ЕCTS:

оцінка за шкалою ЕCTS	оцінка за бальною шкалою	оцінка за національною шкалою
A	90-100	5 (відмінно)
B	80-89	4 (добре)
C	70-79	4 (добре)
D	60-69	3 (задовільно)
E	50-59	3 (задовільно)
FX	30-49	2 (незадовільно з можливістю повторного складання)
F	0-29	2 (незадовільно з необхідністю відпрацювання вивченого матеріалу)

9. ПОРЯДОК СКЛАДАННЯ ЗАЛІКУ ЗА КУРСОМ

«ОСНОВИ НАУКОВИХ ДОСЛІДЖЕНЬ»

ТА КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ

Студенти, що не набрали за підсумками двох модулів 50 балів, складають залік з «Основ наукових досліджень». Якщо студент складає залік, йому виставляється не більше 50-ти балів, включаючи й ті, що студент заробив протягом семестру. Тобто безпосередньо за залік кількість балів не встановлено. Складаючи залік, в студента лише є можливість добрати до 50-ти ту кількість балів, якої не вистачає.

Здача заліку проводиться в навчальній аудиторії, де знаходиться вся академічна група.

Викладач приймає залік у порядку черговості, встановленої студентами, а у випадку її відсутності – за списком студентів академічної групи.

Приймаючи залік, викладач задає студенту питання з переліку контрольних питань за дисципліною «Основи наукових досліджень».

За умови правильної відповіді на задане питання, студенту виставляється оцінка «зараховано» та 50 балів. У випадку неправильної відповіді, викладач ставить наступне запитання. Якщо на друге питання студент також відповів невірно, то йому ставиться оцінка «не зараховано», і йому виставляється така кількість балів, яку він заробив протягом семестру. Якщо ж на це питання студент відповів правильно, то йому задається третє питання. У випадку правильної відповіді на третє питання студенту ставиться оцінка «зараховано» і 50 балів, у випадку неправильної відповіді – «не зараховано» і кількість балів, що були зароблені студентом протягом семестру.

Повторне складання заліку здійснюється після додаткової підготовки студентів відповідно до правил, встановлених деканатом.