Методические указания к изучению тем практических занятий

Тема №1. Вводная лекция.

Определение инвалидности, современное представление об инвалидности, статистика инвалидности, исторический аспект формирования медицинской и социальной помощи инвалидам, социальные ограничения инвалидов и модели инвалидности.

Методические указания по изучению темы.

В процессе подготовки к занятию по данной теме студент должен обратить внимание на изучение особенностей формирования отношения к инвалидам и совершенствование форм и методов социальной помощи и работы с инвалидами.

В результате изучения данной темы студент должен:

знать: современное определение инвалидности, две основные группы современного представления об инвалидности (медицинскую и социальную), основные модели инвалидности и их особенности.

уметь: правильно формулировать ограничения жизнедеятельности, пользоваться статистическими данными по инвалидности, пользоваться в практической деятельности положениями современной концепции инвалидности.

План семинарского занятия:

1. История отношения общества к инвалидам.

2. Определение инвалидности. Современное представление об инвалидности.

3. Статистика инвалидности.

Подготовить сообщения на тему:

«Основные направления деятельности Всемирной организации здравоохранения»

Вопросы и задания для самопроверки.

1. Дать определение «предупреждение инвалидности».

2. Дать определения понятиям «реабилитация» и «социальная реабилитация».

3. Перечислить международные документы по правам инвалидов..

Рекомендуемая литература.

Основная: [3], [4], [5], [6]

Дополнительная: [8], [11], [16], [19], [25], [28], [46].

Тема №2. Социальная политика в отношении инвалидов.

Формирование системы социальной защиты инвалидов, обязательства современного государства и общества перед инвалидами. Нормативно-правовые основы социальной защиты инвалидов.

Методические указания по изучению темы.

При подготовке данной темы студенту необходимо обратить особое внимание на формирование системы социальной защиты инвалидов в контексте с формированием и совершенствованием нормативно-правовой базы в области социальной защиты инвалидов.

В результате изучения данной темы студент должен:

знать: законодательные основы и институциональную базу в области решения проблем инвалидности, основные задачи социальной политики государства в отношении инвалидов, судебные и административные механизмы реализации прав инвалидов.

уметь: пользоваться нормативно-правовой базой при защите социальных прав инвалидов, отстаивать права инвалидов в административных и судебных органах, организовывать взаимодействие с государственными органами медико-социальной экспертизы.

План семинарского занятия:

1. Формирование системы социальной защиты инвалидов

1. Обязательства современного государства перед инвалидами.

2. Льготы и компенсации в системе социальной защиты инвалидов.

3. Реализация инвалидами социального права на здоровье.

4. Жилищная политика в отношении инвалидов.

5. Инвалидность и занятость

Подготовить сообщения на тему:

«Система социальной защиты инвалидов в Мурманской области»

Вопросы и задания для самопроверки.

1. Перечислить нормативно-правовые документы, регулирующие вопросы социальной защиты инвалидов в Мурманской области.

2. Какими законодательными актами защищаются права инвалидов.

3. Дать характеристику политико-правовой модели инвалидности.

Рекомендуемая литература.

Основная: [2], [3], [6]

Дополнительная:[8], [12], [15], [23], [46], [47], [48]

Тема №3. Реабилитация инвалидов.

Сущность и содержание реабилитации, принципы реабилитации, организация реабилитационного процесса, медико-социальная экспертиза, структура системы социальной реабилитации инвалидов.

Методические указания по изучению темы.

При подготовке данной темы студенту необходимо изучить направление действий в отношении инвалидов, особое внимание обратить на функциональное, социально-бытовое и социальное восстановление инвалидов.

В результате изучения данной темы студент должен:

знать: современное понимание реабилитации, содержание реабилитационного процесса, структуру системы социальной реабилитации инвалидов.

уметь: организовывать реабилитационный процесс, организовывать профилактику инвалидности.

План семинарского занятия:

1. Сущность и содержание реабилитации.

2. Принципы реабилитации

3. Реабилитационный процесс и его организация

4. Структура системы социальной реабилитации инвалидов

Подготовить сообщения на тему:

«Организация медико-социальной экспертизы в Мурманской области»

Вопросы и задания для самопроверки.

1. Дать определение психологической и педагогической реабилитации.

2. Перечислить основные функции реабилитации.

3. Определить основные критерии реабилитации.

Рекомендуемая литература.

Основная: [1], [3], [4], [5]

Дополнительная: [11], [13], [22], [23], [34]