Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Ослица и колючка. Созависимость.doc
Скачиваний:
5
Добавлен:
31.10.2018
Размер:
262.14 Кб
Скачать

Занятие 12-е. Тема: "я имею право".

Цель — способствовать укреплению такой системы ценностей, в которой законным является самопринятие.

Это заключительное занятие укрепляет веру в себя, оставляет участников в оптимистическом настроении. Вначале обсуждаем то, что мы себе длительное время не позволяли, запрещали, и формулируем новое отношение к вопросу в виде утверждения "Я имею право...".

Из всех этих утверждений, услышанных от участников группы, составляется список прав, в который можно записать все и продолжить его вне занятий. Психотерапевт вопросами направляет дискуссию так, чтобы участники формулировали правила, отстаивающие их интересы.

Примерный список прав:

  1. Я имею право сказать "нет" всему, к чему я не готова, или тому, что для меня опасно.

  2. Я имею право на все мои чувства.

  3. Я имею право ошибаться.

  4. Я имею право менять свою точку зрения.

  5. Я имею право быть более здоровой, чем те люди, которые меня окружают.

  6. Я имею право никак не объяснять и не оправдывать свое поведение.

  7. Я имею право делать выбор, а не только терпеть и выживать.

  8. Я имею право прекратить беседу, если собеседник унижает меня.

  9. Я имею право устанавливать границы и быть эгоистичной.

  10. Я имею право заботиться о себе, какими бы не были окружающие обстоятельства.

Домашнее задание

Продолжать список своих прав.

Заключение

Предложенная программа выздоровления от созависимости не является завершенной. Она может быть началом изменений и помощи в духовном росте, в котором, естественно, нет конечного пункта. Путь к преодолению созависимости показан на прилагаемой схеме, обобщающей коллективный опыт чувств созависимых. Наш опыт показал, что эта схема оказалась полезной для созависимых, которые, имея ее на руках, отмечали собственное продвижение к цели.

Принятие других: научитесь любить и принимать людей такими, какие они есть на самом деле. Если вы не делаете этого, вы вторгаетесь на их территорию и пытаетесь контролировать то, что вам не принадлежит – личность другого человека. Если вы хотите быть принятым, принимайте других. Если вы хотите, чтобы другие уважали ваше «нет», уважайте «нет» другого человека. Если вы возмущаетесь, когда другие говорят вам «нет», вы встретитесь с тем же, когда сами скажете «нет». Не пытайтесь контролировать других людей. Любите людей, даже когда они говорят «нет», и уважайте их свободу. Только тогда вы сами сможете быть свободными. 

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]