- •Министерство образования и науки рф
- •3. Структура и содержание учебной дисциплины
- •3.1. Содержание дисциплины (программа курса)
- •Тема 1. Право на обжалование действий и решений суда и должностных лиц, осуществляющих уголовное судопроизводство
- •Тема 2. Обжалование действий и решений должностных лиц, осуществляющих уголовное судопроизводство в досудебных стадиях
- •Тема 3. Основания отмены или изменения приговора, определения, постановления суда
- •Тема 4. Рассмотрение жалоб (представлений) судом апелляционной инстанции
- •Тема 6. Рассмотрение жалоб судом кассационной инстанции
- •Тема 7. Особенности обжалования судебных решений в надзорном порядке
- •3.2. Лекции
- •3.3.Практические занятия
- •3.4 Самостоятельная работа студента
- •4. Образовательные технологии.
- •5. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •6. Планируемые результаты освоения учебной дисциплины:
- •Лупинская п.А. Решения в уголовном судопроизводстве: теория, законодательство, практика. 2-е изд., перераб. И доп. М.: Норма, Инфра-м, 2010. 240 с.
6. Планируемые результаты освоения учебной дисциплины:
№ п/п |
Наименование раздела (темы) учебной дисциплины |
Коды формируемых компетенций |
Планируемый результат обучения (знания, умения, владение компетенциями) |
1. |
Право на обжалование судебных решений по уголовным делам |
ОК-1,ОК-2, ОК-3 ПК-2, ПК-7, ПК-11
|
В результате изучения темы студент должен
Знать: - понятие и виды обжалования в уголовном судопроизводстве; - содержание конституционного права осужденного на пересмотр приговора вышестоящим судом; - международно-правовые основы обжалования и пересмотр судебных решений по уголовным делам; - значение правовых позиций Европейского Суда для реализации права на обжалование и пересмотр судебных решений по уголовным делам
Уметь: - показать сходство и различие форм обжалования; - толковать и правильно применять нормы уголовно-процессуального законодательства, регулирующие процедуру обжалования; - анализировать нормы права, определяющие порядок обжалования правоприменительных решений в уголовном процессе
Владеть: -навыками осуществления правоприменительной деятельности; - навыками установления, анализа и оценки фактической основы принятия решения для его обжалования; - навыками поиска в справочно-правовых системах источников и норм уголовного и уголовно-процессуального права, регулирующих особенности обжалования в уголовном судопроизводстве
|
2. |
Обжалование действий и решений суда и должностных лиц в досудебных стадиях процесса |
ОК-1,ОК-2, ОК-3 ПК-2, ПК-7, ПК-11
|
В результате изучения темы студент должен Знать: - порядок обжалования действий и решений суда и должностных лиц в досудебных стадиях процесса, субъектов подачи жалобы; - порядок рассмотрения жалобы на действия и решения должностных лиц в досудебных стадиях процесса прокурором и руководителем следственного органа; - судебный порядок рассмотрения жалобы в порядке ст. 125 УПК РФ; - виды решений, принимаемых судом; - требования, предъявляемые к жалобе на действия и решения суда и должностных лиц в досудебных стадиях процесса
Уметь:
- толковать и правильно применять нормы уголовно-процессуального законодательства, регламентирующие порядок обжалования в досудебных стадиях процесса; - приводить примеры решений, подлежащих обжалованию; - анализировать правовые нормы, а также правовые позиции Конституционного Суда РФ и Верховного Суда РФ, закрепляющие процедуру и предмет обжалования в порядке ст. 125 УПК
Владеть:
-навыками анализа правоприменительной практики, связанной с обжалованием решений в досудебных стадиях уголовного процесса; - навыками поиска в справочно-правовых системах конкретных Постановлений Пленума Верховного суда РФ и решений Конституционного Суда РФ, в которых рассматриваются вопросы обжалования в порядке ст. 125 УПК РФ; - навыками составления жалоб в порядке ст. ст. 124 и 125 УПК РФ |
3. |
Основания к отмене или изменению приговора |
ОК-1,ОК-2, ОК-3 ПК-2, ПК-7, ПК-11
|
В результате изучения темы студент должен
Знать: - основания к отмене и изменению приговора судом апелляционной, кассационной и надзорной инстанции
Уметь:
- анализировать, толковать и правильно применять нормы уголовно-процессуального законощательства, регулирующие основания к отмене приговора или иного решения; - выявлять существенные нарушения уголовно-процессуального закона
Владеть: - навыками анализа материалов дела на предмет выявления оснований к отмене или изменению приговора в апелляционгном, кассационном и надзорном порядке; - навыками формулирования конкретных оснований для отмены или изменения решения |
4. |
Порядок составления и подачи апелляционной, кассационной и надзорной жалобы. Структура жалобы |
ОК-1,ОК-2, ОК-3 ПК-2, ПК-7, ПК-11
|
В результате изучения темы студент должен Знать: - порядок составления и подачи жалоб; - структуру жалобы и методику ее составления
Уметь: - Использовать теоретические знания о методике составления жалоб при работе с конкретным делом; - различать структуру написания апелляционной, кассационной и надзорной жалобы
Владеть: - навыками составления апелляционной, кассационной и надзорной жалобы |
5. |
Рассмотрение дела судом апелляционной инстанции |
ОК-1,ОК-2, ОК-3 ПК-2, ПК-7, ПК-11
|
В результате изучения темы студент должен Знать: - основные черты апелляционного производства; - круг лиц, имеющих право подать жалобу или представление на не вступившее в законную силу судебное решение; - особенности обжалования промежуточных судебных актов; - апелляционный порядок рассмотрения уголовного дела
Уметь: - анализировать, толковать и применять уголовно-процессуальные нормы, регламентирующие порядок рассмотрения дела судом апелляционной инстанции; - применять нормы о процедуре апелляционного пересмотра
Владеть: - навыками анализа, толкования и применения правовых норм, закрепляющих требования к процедуре апелляционного пересмотра; - навыками составления апелляционной жалобы; - навыками поиска и анализа в справочных правовых системах решений Верховного Суда РФ, Конституционного суда РФ и ЕСПЧ по вопросу соблюдения требований уголовно-процессуального законодательства при апелляционном пересмотре дела |
6. |
Рассмотрение дела судом кассационной инстанции |
ОК-1,ОК-2, ОК-3 ПК-2, ПК-7, ПК-11
|
В результате изучения темы студент должен Знать:
- основные черты кассационного производства; - порядок рассмотрения дел судом кассационной инстанции; - основные отличия апелляционного и кассационного пересмотра
Уметь: - соотносить между собой апелляционный и кассационный порядок пересмотра; - анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы, регулирующие процедуру кассационного пересмотра
Владеть: - навыками анализа процессуально-правовых норм, регламентриующих производство в суде кассационной инстанции; - навыками составления кассационной жалобы; - навыками анализа Постановлений Пленума Верховного Суда РФ и решений Конституционного Суда РФ, в которых рассматриваются вопросы кассационного производства |
7. |
Проблемы надзорного пересмотра вступивших в законную силу судебных решений |
ОК-1,ОК-2, ОК-3 ПК-2, ПК-7, ПК-11
|
В результате изучения темы студент должен Знать: - основные черты надзорного производства; - предмет пересмотра в порядке надзора; - порядок и сроки подачи надзорных жалоб; - содержание надзорных жалоб и представлений; - сроки рассмотрения жалоб; - виды решений суда надзорной инстаниции; - пределы прав суда надзорной инстанции
Уметь: - соотносить между собой кассационный и надзорный порядок пересмотра; - анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы, регулирующие процедуру надзорного пересмотра
Владеть: - навыками анализа процессуально-правовых норм, регламентриующих производство в суде надзорной инстанции; - навыками составления надзорной жалобы; - навыками анализа Постановлений Пленума Верховного Суда РФ и решений Конституционного Суда РФ, в которых рассматриваются вопросы надзорного пересмотра судебных решений |
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
[Основная образовательная программа должна обеспечиваться учебно-методической документацией и материалами по всем учебным курсам, дисциплинам (модулям) основной образовательной программы. Содержание каждой из таких учебных дисциплин (модулей) должно быть представлено в сети Интернет или локальной сети образовательного учреждения. Внеаудиторная работа обучающихся должна сопровождаться методическим обеспечением и обоснованием времени, затрачиваемого на ее выполнение]
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Нормативные акты и судебная практика
«Европейская конвенция о защите прав и основных свобод» (Рим, 4 ноября 1950 год) // С Протоколами в редакции от 11 мая 1994 года) // СЗ РФ. – 2001. № 2. – Ст. 163.
Конституция РФ
Всеобщая декларация прав человека от 10 декабря 1948 года // Российская газета от 10 декабря 1998 года
Международный пакт о гражданских и политических правах от 16 декабря 1966 года // Ведомости Верховного Совета РСФСР. – 1976. № 17. – Ст. 291
Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 10.02.2009 N 1 (ред. от 23.12.2010) "О практике рассмотрения судами жалоб в порядке статьи 125 Уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации"// "Российская газета", N 27, 18.02.2009
Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 27.11.2012 N 26 "О применении норм Уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации, регулирующих производство в суде апелляционной инстанции"// "Российская газета", N 283, 07.12.2012
Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 28 января 2014 г. N 2 "О применении норм главы 47.1 Уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации, регулирующих производство в суде кассационной инстанции"
Основная и дополнительная литература
Основная:
Уголовно-процессуальное право Российской Федерации: учебник/ Л. А. Воскобитова, Т. С. Дворянкина [и др.] ; ред. П. А. Лупинская; Моск. гос. юрид. акад. им. О.Е. Кутафина. - 2-е изд., перераб. и доп.. - М.: НОРМА, 2011
Уголовный процесс: учебник для бакалавров/ Л. М. Володина, Л. А. Воскобитова [и др.] ; ред. Л. А. Воскобитова; Моск. гос. юрид. ун-т им. О.Е. Кутафина (МГЮА). - М.: Проспект, 2013. - 616 с. - (Учебники МГЮА для бакалавров)
Уголовно-процессуальное право Российской Федерации: учебник для вузов /под общ. ред. Г.М. Резника. – М.: Юрайт, 2014
Судебное производство в уголовном процессе Российской Федерации: науч.-практ. пособие по применению Уголовно-процессуального кодекса РФ/ С. А. Ворожцов, В. А. Давыдов [и др.] ; под общ. ред. В. М. Лебедева; Верх. Суд РФ. - 2-е изд., перераб. и доп.. - М.: ЮРАЙТ, 2011. - 999 с. - (Практика применения)
Апелляция и кассация: пособие для судей/ А. С. Червоткин; Рос. акад. правосудия. - М.: Проспект, 2010, 2013. - 336 с. - Приложения: с. 273-335
Дополнительная: