- •Темы практических занятий и методические рекомендации для подготовки к занятиям.
- •Тема 1. Россия в 1917 году
- •Февральская революция в россии
- •Методические советы
- •Методические советы
- •Методические советы
- •Тема 2. Первые социально-экономические преобразования советской власти в 1917 – начале 1918 г.
- •Методические советы
- •Тема 3. Гражданская война и интервенция в россии (1917-1922 гг.)
- •Методические советы
- •Тема 4. Военный коммунизм в россии: политика и система
- •Методические советы
- •Тема 7. Социально-экономическое развитие страны в 1920-е годы. Новая экономическая политика
- •Методические советы
- •Тема 8. Образование ссср
- •Методические советы
- •Тема 9. Индустриализация в ссср
- •Методические советы
- •Тема 10. Коллективизация сельского хозяйства в ссср
- •Методические советы
- •Тема 11. Общественно-политическая жизнь в ссср в 1920-1930-е гг.
- •Методические советы
- •Тема 12. Культурная революция и культурная жизнь в ссср в 1917-1930-е годы
- •Методические советы
- •Тема 13: внешняя политика советского государства в 1917-1941 гг.
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
Методические советы
Ответ на первый вопрос следует начать с характеристики итогов социально-экономической политики советской власти в годы гражданской войны и кризиса военно-коммунистической системы и его последствиях. Раскройте ленинскую концепцию НЭПа (учение о многоукладности экономики): ее зарождение, развитие и основные противоречия и альтернативы. В контексте НЭПа проанализируйте решения X съезда РКП (б) по хозяйственным вопросам. Раскройте цель, суть, периодизацию и сущность новой экономической политики.
Раскрывая особенности развития сельского хозяйства в 1920-е годы прежде всего определите роль, которая отводилась крестьянству в НЭПе. Дайте характеристику крестьянского социума 1920-х годов, покажите роль и место крестьянской общины. Раскройте налоговую политику в деревне: введение продналога (1921 г.), ЕСХН (1924 г.), «рыковский» сельхозналог (1925-1926 гг.), Земельный кодекс 1922 г. Отметьте имущественную дифференциацию крестьянства и рост середняцких хозяйств. Покажите сельскохозяйственную кооперацию в 1920-е годы и ее огосударствление. Рассмотрите кризис хлебозаготовок 1927-1928 гг., план и рынок в сельском хозяйстве. Определите соотношение экономических и административных методов руководства. Покажите свертывание новой экономической политики в сельском хозяйстве.
При ответе на третий вопрос следует раскрыть НЭП в действии: покажите перестройку управления промышленностью, деятельность ВСНХ, его роль и место, создание трестов и синдикатов, введение хозрасчета, допущение частной торговой деятельности и мелкого предпринимательства в промышленности.
Осветите финансово-денежную систему страны в 1920-е годы и денежную реформу 1922-1924 гг. Покажите концессионную политику (декрет от 23 ноября 1920 г.) и роль концессий. Раскройте нарастание социально-экономических противоречий и процесс свертывания НЭПа в промышленной и финансовой сфере.
При ответе на четвертый вопрос нужно дать краткую характеристику социальной структуры общества в период НЭПа. Покажите также повседневный быт эпохи НЭПа.
Ответ на пятый вопрос предполагает анализ экономических дискуссий 1923-1924 гг. Раскройте вопрос о бухаринской и чаяновско-кондратьевской альтернативах в экономике. Покажите политический разгром группы Н. Бухарина, А. Рыкова, М. Томского (1928-1929 гг.). Охарактеризуйте социально-экономическое положение страны накануне «великого перелома».
Тема 8. Образование ссср
Практика национально-государственного строительства в 1917 – начале 1920-х гг.
Образование независимых советских республик и взаимоотношения между ними в 1918-1922 гг.
План «автономизации». Позиция В.И. Ленина.
Провозглашение СССР.
Источники:
Вокруг статьи В.И. Ленина «К вопросу о национальностях или об "автономизации"» // Известия ЦК КПСС. 1990. № 9.
Из истории образования СССР // Известия ЦК КПСС. 1989. № 9; 1991. № 3-5.
Из истории образования СССР. Стенограмма заседания секции XII съезда РКП (б) по национальному вопросу // Там же.
Ленин В.И. Об образовании СССР. Письмо Л.Б. Каменеву для членов Политбюро ЦК РКП (б). ПСС. Т. 45.
Ленин В.И. Записка Л.Б. Каменеву о борьбе с великодержавным шовинизмом 6 октября 1022 г. ПСС. Т. 45.
Ленин В.И. К вопросу о национальностях или об "автономизации". ПСС. Т. 45.
Ленин В.И. Письмо С.Г. Шаумяну 6 декабря 1913 г. ПСС. Т. 48.
Ленин В.И. Телеграмма членам ЦК Коммунистической партии Грузии К.М. Цинцадзе и С.В. Кавтарадзе 21 октября 1922 г. ПСС. Т. 54.
На пути к «социалистическому унитаризму» (из новых документов 1922 г. по истории образования СССР) // Отечественная история. 1992. № 4.
Национальный вопрос на перекрестке мнений. 20-е годы. М., 1992.
Несостоявшийся юбилей: Почему СССР не отпраздновал своего 70-летия? М., 1992.
Литература:
Авакьян С.А. Конституция России: природа, эволюция, современность. М., 1997.
Азаренков А.А. Методы ликвидации Дальневосточной республики в 1922 году // ВИ, 2006, №8.
Байбаков С.А. История образования СССР: итоги и перспективы изучения. М., 1997.
Гимпельсон Е.Г. Формирование советской политической системы 1917-1923. М., 1995.
Журавлев В., Ильин А., Ненароков А. «Вместе и наравне» // Урок дает история М., 1989.
Кукушкин Ю.С., Чистяков О.И. Очерки истории Советской Конституции. М., 1987.
Национальная политика России: История и современность. М., 1997.
Ненароков А.П. За свободный союз свободных народов. Из истории объединительного движения 1917-1924. М., 1989.
Ненароков А.П. К единству равных: Культурные факторы объединительного движения советских народов. 1917-1924. М., 1991.
Ненароков А.П. Семьдесят лет назад: национальный вопрос на XII съезде РКП (б) // Отечественная история. 1993. № 6; 1994. № 1.
О так называемом «национал-уклонизме» // Известие ЦК КПСС. 1990. № 9.
Шишкин В.А. Власть. Политика. Экономика. Послереволюционная Россия (1917-1928 гг.). СПб., 1997.
Хмара Н.И. Из опыта национально-государственного строительства в СССР (1920 – 1930-е годы) // ОИ, 2006, №3.
Якубовская С.И. Строительство Союзного Советского социалистического государства в 1922-1925 гг. М., 1960.