1.2. Задачи для самостоятельного решения

1.2.1. Ознакомившись с формулярами переписей населения 1989 г. и предварительной переписи 2000 г. определите для каждой из них:

а) вид наблюдения;

б) цель;

в) объект наблюдения;

г) программу наблюдения, в чем заключаются различия в программах, в формулировках вопросов;

д) способ наблюдения в каждой переписи.

1.2.2. Составьте перечень существенных признаков, которыми можно охарактеризовать такие статические единицы наблюдения, как:

а) библиотеку;

б) школу;

в) больницу;

г) студента;

д) чиновника;

е) семью;

ж)человека.

1.2.3. Составьте анкету обследования:

а) недельного бюджета времени студента специально-политического института дневной формы обучения, с целью улучшения учебного процесса;

б) коммерческого предприятия, с целью изучения текучести кадров;

в) работу городского транспорта, с целью изучения участия различных видов транспорта в перевозке пассажиров города.

1.2.4. Сформируйте объект, цель наблюдения и разработайте программу:

а) выборочного обследования студентов специальности «Государственное и муниципальное управление» (курс, группу, факультет);

б) выборочного обследования читателей читательского зала №2 библиотеки ВГУЭиС;

в) выборочного обследования семей рабочих, служащих, интеллигенции.

1.2.5. Проведите логический контроль ответов на вопросы переписного листа переписи населения:

а) Фамилия, имя, отчество – Петрова Наталья Васильевна;

б) пол – мужской;

в) возраст – 7 лет;

г) состоит ли в браке в настоящее время – да;

д) национальность – украинец;

е) родной язык – русский;

ж) образование – среднее;

з) место работы – магазин;

и) занятие по месту работы – пекарь;

Установите несоответствие в ответах и можно ли исправить?

1.3. Сводка и группировка статистических материалов, статистические таблицы

Следующим этапом статистического исследования социально-экономических явлений является систематизация первичных данных и обработка в результате получаем сводку.

Статистическая сводка – заключается в обработке первичных данных с целью получения итогов или упорядоченных, определенных образом, числовых значений. В результате этого этапа появляется возможность, в целом оценить изучаемую совокупность и выявить закономерность ее развития.

Статистические сводки различаются по ряду признаков:

- по сложности построения: простая и вспомогательная. Простая сводка – получение общих итогов без предварительной обработки; вспомогательная сводка, используется для углубленного изучения совокупности;

- по способу разработки статистического материала: сводки различают: централизованную и децентрализованную.

Для изучения структуры совокупности, взаимосвязи между явлениями в статистике используют группировку, т.е. объединение статистических данных в однородные группы.

Существует три типа задач решаемых с помощью группировки:

1. выделение социально экономических типов – типологическая группировка, позволяет выявить социально-экономические типы явлений при анализе общественных отношений;

2. изучение структуры сдвигов совокупности – структурная группировка; позволяет выявить важнейшие закономерности развития общества, резервы снижения себестоимости и т.д.;

3. выявление связей и зависимостей между явлениями – аналитическая группировка, позволяет выявить зависимость между изучаемыми явлениями.

Группировки различают:

1. Первичные, составленные на основе первичного материала собранного при наблюдениях.

2. Вторичные, составленные на основе первичных, используется в двух случаях:

- когда необходимо мелкие формальные группы, переформировать, в более крупные;

- когда надо дать сравнительную оценку материалов собранных в разных местах и по различным методикам.

Группировка, составленная по двум или более признакам, называется – комбинационной.

Признак, по которому происходит выделение групп или типов явлений, называется группировочным или основанием группировки. Основание может быть количественным или атрибутивным. Атрибутивный – это признак, имеющий наименование, (например профессия: швея, учитель и т.д.).

Если в основе группировки находится количественный признак, то возникает вопрос об исчислении интервалов группировки. Они могут быть равные и неравные. Для определения интервала группировки используют формулу:

где: Х_max, X_min – значение группировочного признака; n – количество выделяемых групп.

Число выделяемых групп зависит от числа наблюдений. Если наблюдений 200 и более берут 10-15 групп. Ориентировочно определить оптимальное количество групп с равными интервалами можно по формуле американского учетного Стерджесса:

где N – число единиц совокупности.

Построение простой сводки и группировки рассмотрим на примере:

Известна выработка десяти рабочих строительной бригады, за отчетный период.

Таблица 1.1.

Табличный номер рабочего	Выработка в единицах
	По плану	Фактически
01	240	246
02	228	236
03	240	232
04	230	234
05	240	248
06	232	224
07	236	230
08	240	240
09	236	242
10	298	248
ИТОГО	2420	2380

Подсчет итоговых данных дает простую сводку. На основе простой сводки, сгруппируем рабочих по степени выполнения плана.

Распределение рабочих по степени выполнения плана

№ п/п		Выработка в единицах			Откл. +/-		Число рабочих
		План	Факт
1	Рабочие, выполнившие и перевыполнив-шие план	1414	1446	+32		6
2	Рабочие, недовыполнившие план	1006	934	-72		4
	Итого	2420	2380	-40		10

Произведенная группировка позволяет сделать вывод, что из десяти рабочих шесть выполнили и перевыполнили план по выработке на 32 единицы, а четверо рабочих не выполнили план на 72 единицы.