- •Разработка электронного учебника
- •I. На данном этапе происходит определение:
- •II. Разработка структуры учебника
- •III. Освоение языка разметки html для реализации проекта.
- •IV. Разработка электронного учебника
- •3. Освоение языка разметки html для реализации проекта. Основные термины
- •Структура html-документа (основные блоки)
- •Как правильно создать и сохранить html страницы.
- •Пример создания титульной страницы
- •Форматирование текста
- •Вставка графических изображений
- •Вставка видео и звука
- •Таблицы
- •Гиперссылки
- •Ссылки на метки
- •Создание теста на html
III. Освоение языка разметки html для реализации проекта.
Этот пункт рассмотрен после 4.
IV. Разработка электронного учебника
Первая страница любого электронного учебника это обложка или титульный лист
На титульном листе представлена информация о названии, авторе, учебном заведении. Обложка должна быть по возможности красочной, для этого можно оформить ее с помощью графических вставок и фонов, анимации, обязательно создать гиперссылку на следующую страницу (оглавление). Так же на титульном листе можно поместить аннотацию к учебнику (Электронный учебник предназначен для изучения основ работы с текстом для учеников 7 класса.).
Вторая страница это оглавление(содержание) электронного учебника на которой перечисляются все основные разделы ЭУ. Оглавление оформляется в виде ссылок на соответствующие страницы.
Остальные страницы ЭУ должны быть подкреплены анимированными примерами, красочными изображениями, кнопками, с помощью которых можно свободно перемещаться по страницам и вернуться к оглавлению ЭУ.
При создании электронных учебников необходимо учитывать следующее:
1. Дизайн и оформление не должны отвлекать ученика от учебного процесса;
2. Шрифт электронного учебника не должен быть слишком мелким или слишком крупным, так как это отвлекает внимание ученика.
3. Ни в коем случае нельзя делать светлый текст на темной фоне. От этого устают глаза, и теряется внимание.
4. Анимация, используемая в учебнике должна как можно нагляднее демонстрировать ученику способы решения задач.
5. При использовании звука необходимо учитывать, что от его качества зависит не только возможность усвоения материала, но и эстетическое содержание учебника.
6. Электронный учебник должен максимально облегчить процесс изучения темы, понимание данной темы учеником, вовлекая в процесс обучения иные, нежели в обычном печатном пособии, возможности человеческого мозга, в частности, слуховую и эмоциональную память.
В электронном учебнике должна быть страница с рекомендуемой литературой.
Примерная структура электронного учебника:
3. Освоение языка разметки html для реализации проекта. Основные термины
Гипертекст – текст, содержащий связи с другими текстами, графической, видео- или звуковой информацией.
HTML (Hypertext Markup Language) – язык разметки гипертекста.
HTML-документы представляют собой текстовые файлы, в которые встроены специальные команды.
Тэги (tags) – команды языка HTML
Для файлов, содержащих HTML-документы, принято расширение htm или html.
У многих тэгов есть свои атрибуты. Их назначение – дополнять тэги, позволяя более подробно описывать действия над текстом или графикой или другими объектами.
Формат (т.е. правила записи) тэгов:
<тэг атрибут="значение" атрибут="значение"…>
Атрибуты можно записывать в произвольном порядке через пробел. Значения атрибутов можно не заключать в кавычки и даже лучше не заключать, чтобы не запутаться, т.к. непарные кавычки могут привести к ошибке.