4.3. Отключение тг от шин грщ.

4.3.1. Отключить ТГ от шин ГРЩ, нажав на красную кнопку «выкл» дистанционного управления ABB

4.3.2. Проверить срабатывание ABB, о чем свидетельствуют зе­леный флажок и красная лампа «генераторный выключатель откл».

4.3.3. Проверить отсутствие напряжения на шинах ГРЩ.

4.4. Вывод тг из работы.

4.4.1. Нажать кнопку «stop» в блоке QHFG101. В течение 120 с ТГ будет вращаться по инерции, а затем остановится.

4.4.2. Поставить ручку парового клапана в исходное нулевое по­ложение.

4.5. Введение в действие дг ручным способом.

4.5.1. Проделать те же подготовительные операции, что и для ТГ согласно пункту 4.1.1.

4.5 2. Произвести операции, необходимые для пуска ДГ:

• переключатель режима управления поставить в положение «руч­ной».;

• включить кнопку «on» предварительной смазки (prelub) в блоке QHFG101 для ДГ.

4.5.3. Произвести пуск ДГ, для чего включить кнопку «start» в бло­ке QHFG101 дляДГ.

4.5.4. Установить номинальное напряжение 390 В и частоту 50 Гц переменного тока ДГ, наблюдая за приборами на панели S4 ГРЩ:

• довести напряжение до 390 В потенциометром «регулирование напряжения ДГ»;

• отрегулировать частоту переменного тока за счет изменения по­дачи топлива тумблером «изменение уставки скорости вращения» на панели S4 ГРЩ.

4.6. Подключение дг к шинам грщ.

4.6.1. Проделать операции на генераторной панели S4 согласно

пп. 4.2.1—4.2.3.

4.7. Отключение дг от шин грщ.

4.7.1. Проделать операции на панели S4 согласно пп. 4.3.1—4.3.3.

4.8. Вывод из работы ДГ.

4.8.1. Нажать кнопку «stop» в блоке QHFG101 ДГ. Остановка ДГ происходит мгновенно.

5. Контрольные вопросы

1. Какие операции можно выполнять в АСЭЭУ с системой уп­равления "GENA-S"?

2. Какое оборудование входит в состав тренажера АСЭЭУ с системой управления "GENA-S"?

3. Каково устройство ГРЩ?

4. Какие контрольно-измерительные приборы имеются на гене­раторных панелях ГРЩ?

5 Какая защита от ненормальных режимов работы предусмотрена в АСЭЭУ?

6. Какова рель системы "CENA-S" в работе АСЭЭУ?

7. Какие блоки входя г а состав системы управления "GENA-S"?

8. Какие основные функции выполняет основной блок QHFG 101?

9. Какие основные функции выполняет блок синхронизации и распределения нагрузки QHFG102?

10. Какие основные функции выполняет центральный блок QHFG 107?

11. Каково устройство ПУ системы “GENA-S”?

12. Какие подготовительные операции необходимо провести для пуска ДГ или ТГ?

13. Какие операции на ПУ необходимо выполнить при пуске ДГ или ТГ?

14. Каким образом регулируются напряжения и частота тока генератора в ДГ и ТГ?

15. Каким образом производятся подключение и отключение ДГ и ТГ к шинам ГРЩ?

16. Как осуществляется вывод из работы ДГ и ТГ?

17. Почему в ЭЭУ с ДГ и ТГ турбогенератор является основным источником энергии, дизель-генератор – резервным?

18. Почему не автоматизируется процесс запуска ТГ?

6. Требования к зачету по лабораторной работе №1.

1. Уложиться в контрольное время при правильном последовательном выполнении на тренажере следующих операций:

1. Подготовка к ручному пуску, пуск и включение ТГ к шинам ГРЩ.

2. Отключение ТГ от шин ГРЩ и вывод его из работы.

3. Подготовка к ручному пуску, пуск и включение ДГ к шинам ГРЩ.

4. Отключение ДГ от шин ГРЩ и вывод его из работы.

2. Оформить отчет по лабораторной работе, в который включить следующее:

1. Состав комплекта тренажера.

2. Принципиальную схему электрической связи между элементами тренажера АСЭЭУ.

3. Эскиз генераторной панели ГРЩ S2 или S4 в масштабе с указанием наименований элементов на нем.

4. Краткое описание назначения блоков системы управления “GENA-S” QHFG 101, QHFG 102, QHFG 107.

5. Ответ на один из вопросов, указанный преподавателем.

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 2

ВКЛЮЧЕНИЕ СИНХРОННЫХ ГЕНЕРАТОРОВ АСЭЭУ

НА ПАРАЛЛЕЛЬНУЮ РАБОТУ

И РАСПРЕДЕЛЕНИЕ НАГРУЗКИ МЕЖДУ НИМИ

Цель работы: изучить условия включения СГ на параллельную работу и рас­пределения нагрузки между ними; получить практические навыки включения на параллельную ра­боту судовых СГ:

• методом ручной точной синхронизации;

• полуавтоматически с включением синхронизационной аппара­туры;

• автоматически сигналом от системы управления;

получить практические навыки распределения нагрузки элек­тростанции между параллельно работающими генераторами:

• ручным способом;

• автоматически с помощью системы управления;

получить практические навыки перевода нагрузки с одного ге­нератора на другой в связи с необходимостью вывода первого ге­нератора из работы.