- •Российская академия
- •Содержание
- •1. Паспорт программы учебной дисциплины
- •2. Структура и примерное содержание учебной дисциплины
- •2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины «Иностранный язык»
- •3. Условия реализации учебной дисциплины
- •4. Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
Российская академия
НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА и ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ
при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ЗАПАДНЫЙ ФИЛИАЛ
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Английский язык |
40.02.01 «Право и организация социального обеспечения»
2015г.
Рабочая программа учебной дисциплины иностранный язык разработана на основе федеральных государственных образовательных стандартов (далее - ФГОС) по специальностям среднего профессионального образования (далее - СПО) базовой подготовки 40.02.01 «Право и организация социального обеспечения»
Составитель:
преподаватель английского языка
Западного филиала РАНХиГС __________ Христич В.Л.
Рецензенты:
старший преподаватель кафедры информатики и
общеобразовательных наук
Калининградского института экономики,
филиала Санкт-Петербургского университета
управления и экономики ___________ Овсянникова Н.С.
преподаватель английского языка
Западного филиала РАНХиГС ___________ Борина Е.Б.
Рассмотрена на заседании ПЦК «Общегуманитарных наук»,
протокол № ___1_________ от «__28 августа_» _______________2015г.
Председатель ПЦК _______________Борина Е.Б.
Содержание
|
СТР. 4 |
|
5 |
|
8 |
|
9 |
1. Паспорт программы учебной дисциплины
«ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК»
1.1. Область применения рабочей программы
Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС СПО по всем специальностям базовой подготовки.
1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:
Учебная дисциплина «Иностранный язык» входит в состав цикла общих образовательных дисциплин. Программа отражает современные тенденции и требования к обучению и практическому владению иностранным языком в повседневном общении, направлена на повышение общей и коммуникативной культуры специалистов среднего звена, совершенствование коммуникативных умений и навыков. Учебная дисциплина учитывает межпредметные связи с другими дисциплинами.
1.3. Цели и задачи учебной дисциплины — требования к результатам освоения учебной дисциплины:
Основной целью курса «Иностранный язык» является обучение практическому владению разговорно-бытовой речью для активного применения в повседневной деятельности.
Основными задачами курса «Иностранный язык» являются:
- закрепление навыков чтения и понимания текстов по социально-бытовой тематике;
- формирование и закрепление навыков элементарного общения на иностранном языке с применением лексики и правил речевого этикета;
- расширение активного словаря студентов, знаний грамматического материала, закрепление навыков устного и письменного перевода текстов бытовой тематики;
- развитие страноведческого опыта и творческой личности студентов.
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:
- общаться (устно и письменно) на иностранном языке на повседневные темы;
переводить (со словарём) иностранные тексты социально-бытовой тематики; - самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь;
пополнять словарный запас.
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:
- лексический (1200 – 1400 лексических единиц) и грамматический минимум, необходимый для чтения и перевода (со словарём) иностранных текстов социально-бытовой тематики.
1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение примерной программы учебной дисциплины:
- максимальной учебной нагрузки – 15о часов за весь период обученич, в том числе:
- обязательной аудиторной учебной нагрузки – 30 часов;
- самостоятельной работы – 120часов.