Змістовий модуль 7. Анатомія сечової та статеВихСистем

Конкретні цілі:

• Аналізувати розвиток органів сечової та статевих систем в ембріогенезі.

• Аналізувати аномалії і варіанти розвитку органів сечової та статевих систем.

• Описати і продемонструвати будову органів сечової та статевих систем.

Тема 11: Загальна анатомія органів сечової системи. Ембріогенез органів сечової системи. Аномалії і варіанти розвитку органів сечової системи (для самостійного опрацювання студентом)

Цілі, зміст навчання

• Сечова система: органи, функції.

• Розвиток органів сечової системи в онтогенезі.

• Варіанти, аномалії та вади розвитку органів сечової системи: нирок, сечоводів, сечового міхура і сечівників.

Тема 12: Анатомія органів сечової системи

Цілі, зміст навчання

• Нирка: топографія правої і лівої нирок.

• Зовнішня будова нирки. Відношення до очеревини.

• Оболонки нирки.

• Фіксуючий апарат нирки.

• Топографія елементів ниркової ніжки.

• Внутрішня будова нирки.

• Сегменти нирки.

• Нефрон – структурно-функціональна одиниця нирки.

• Кровоносна система нирки.

• Сечовивідні шляхи.

• Малі і великі ниркові чашечки, ниркова миска: будова стінки, функції.

• Рентгенанатомія нирки.

• Вікові особливості топографії і будови нирки.

• Сечовід: частини, топографія, будова стінки, функція. Відношення до очеревини.

• Звуження сечоводу.

• Сечовий міхур: топографія, зовнішня будова, частини.

• Будова стінки сечового міхура: особливості будови слизової і м’язової оболонок. Відношення до очеревини

• Жіночій сечівник: топографія, будова сітнки, вічка, м’язи-замикачі.

• Чоловічий сечівник: топографія, частини, будова стінки, вічка, м’язи-замикачі, звуження та розширення.

• Рентгенанатомія сечовивідних шляхів (сечоводів, сечового міхура, сечівника).

З а н я т т я № 14

Анатомія нирок, сечоводів і сечового міхура, топографія.

Мета: Вивчити розвиток, будову, топографію і функцію нирок, зокрема будову нефрона. Звернути увагу на особливості кровообігу в нирці. Вивчити будову, топографію та функцію сечоводів і сечового міхура.

Професійна орієнтація студентів.

Лікар повинен пам’ятати про вроджені аномалії і вади нирок, які протягом довгих років життя можуть не проявлятися. Але з часом функція нирок погіршується і пацієнти звертаються в клініку з гіпертонією, гематурією та іншими симптомами. Отже, захворювання нирок призводять до змін ряду функцій організму, а деякі, захворювання викликають структурні зміни в нирках та порушення їх функції.

Актуальним є питання сечокам’яної хвороби, яка призводить до змін у нирках, сечових шляхах та сечовому міхурі. Саме тому студент повинен звернути увагу на структурні зміни нирок, звуження сечоводів, особливості будови стінок сечового міхура.

Базовий рівень знань та вмінь.

1. Українська термінологія.

2. Латинська термінологія.

3. Органи черевної порожнини та порожнини малого таза.

4. Топографія правої та лівої нирок.

5. Будова поперекового відділу хребтового стовпа.

Програма самопідготовки студентів.

І. Прочитати та вивчити матеріал на стор. 133-145 у підручнику "Анатомія людини" Головацького А.С., Черкасова В.Г., Сапіна М.Р., Парахіна А.І.- 2007.- Т.2; на стор. 314-325 у підручнику "Анатомія людини" за ред. Шапаренка П.П.- 2005.- Т.1; на стор. 95-107 у підручнику "Анатомия человека" под ред. Сапина М.Р.- 1987.- Т.2; "Атласе анатомии человека" Синельникова Р.Д.- 1991.- Т.2; лекції.

ІІ. Дайте відповіді на такі питання:

1. Які органи належать до сечової системи, яку функцію вони виконують?

2. Опишіть зовнішню будову нирки.

3. Де розташовані ворота нирки?

4. Опишіть взаємовідношення елементів ниркової ніжки.

5. Опишіть синтопію правої нирки.

6. Опишіть синтопію лівої нирки.

7. Опишіть скелетотопію та голотопію правої нирки.

8. Опишіть скелетотопію та голотопію лівої нирки.

9. Які ви знаєте оболонки нирки?

10. Опишіть особливості будови ниркової фасції.

11. З чого складається фіксуючий апарат нирки?

12. Опишіть внутрішню будову нирки.

13. Що означає термін "чудова артеріальна сітка" нирки?

14. Які особливості кровопостачання нирки?

15. Як називається структурно-функціональна одиниця нирки?

16. Опишіть будову нефрона.

17. Де починаються і де закінчуються сечоводи?

18. Назвіть відділи сечоводу, його функцію.

19. З якими органами межують правий та лівий сечоводи?

20. Назвіть шари стінки сечоводу.

21. Опишіть звуження сечоводу та їх локалізацію.

22. Опишіть топографію сечового міхура.

23. Як побудована стінка сечового міхура?

24. Як вкритий очеревиною сечовий міхур?

25. Які частини має сечовий міхур?

26. Що таке трикутник сечового міхура? Чому в його межах слизова оболонка не утворює складок?

27. Які отвори розташовані в ділянці кутів трикутника сечового міхура?

28. Як називається м’яз стінки сечового міхура?

ІІІ. Покажіть на препаратах такі анатомічні структури:

1. Передню та задню поверхні нирки.

2. Верхні і нижні кінці нирки, її присередній та бічний краї. Ворота і пазуху нирки та сечовід.

3. Кіркову та мозкову речовини нирки: мозкові промені, ниркові стовпи, нирковий сосочок, ниркові піраміди, дірчасте поле, сосочкові отвори. Малі та великі ниркові чашечки, ниркову миску, сечовід.

4. Частини сечоводу.

5. Частини сечового міхура: дно, тіло, верхівку, шийку.

6. Складки слизової оболонки і трикутник сечового міхура, вічко сечоводу і внутрішнє вічко сечівника.

Ілюстративний матеріал.

1. Скелет в цілому.

2. Труп з розкритою черевною порожниною.

3. Окремі вологі препарати нирки з сечоводами, сечовий міхур.

Методика виконання практичної роботи.

Робота 1. Під керівництвом викладача на вологому препараті нирки навчитися робити розтини для демонстрації кіркової та мозкової речовин.

Робота 2. Нарисувати схему структурно-функціональної одиниці нирки – нефрона.

Робота 3. Під керівництвом викладача простежити хід сечоводів у черевній порожнині та порожнині малого таза.

Робота 4. На вологому препараті сечового міхура навчитися робити розтин для демонстрації складок слизової оболонки, трикутника міхура, вічка сечоводу та внутрішнього вічка сечівника.

Джерела інформації:

а) основні:

1. Головацький А.С., Черкасов В.Г., Сапін М.Р., Парахін А.І. Анатомія людини.- Вінниця: Нова Книга, 2007.- Т.2.- С.133-145.

2. Шапаренко П.П., Смольський Л.П. Анатомія людини.- 2005.- Т.1.- С. 314-325.

3. Анатомия человека / Под ред. М.Р.Сапина.- 1987.- Т.2. - С.95-107.

4. Синельников Р.Д. Атлас анатомии человека.- М.: Медицина, 1991.- Т.2.

5. Конспект лекції.

б) додаткові:

1. Матещук-Вацеба Л.Р. Нормальна анатомія: Навч.- метод. посібник.- Львів: Поклик сумління, 1997. - 269 с.

2. Нетлюх М.А. Українсько-латинський анатомічний словник.- К.: Наукова думка, 1995.- 216 с.

3. Привес М.Г., Лысенков Н.К., Бушкович В.И. Анатомия человека.- Л.: Медицина, 1974.- 671 с.

4. Сапин М.Р., Никитюк Д.Б. Карманный атлас анатомии человека. – М.: АПП Джангар, 2004. – 720 с.

5. Фениш Х. Карманный атлас анатомии человека / Под ред. С.Д. Денисова.- Минск: Вышейшая школа, 1996.- 464 с.

6. Неттер Френк Атлас анатомії людини / За ред. проф. Ю.Б.Чайков­ського / Наук. переклад. з анг. к.м.н. Цегельського А.А.- Львів: Наутілус, 2004.-592 с.

ТЕМА 13: Загальна анатомія жіночої статевої системи. Ембріогенез органів жіночої статевої системи. Варіанти, аномалії та вади розвитку органів жіночої статевої системи (для самостійного опрацювання студентом)

Цілі, зміст навчання

• Жіноча статева система: органи, функції.

• Класифікація органів жіночої статевої системи.

• Внутрішні жіночі статеві органи: класифікація.

• Зовнішні жіночі статеві органи.

• Розвиток органів жіночої статевої системи в філо- та онтогенезі.

• Варіанти та аномалії розвитку внутрішніх жіночих статевих органів: яєчників, маткових труб, матки, піхви.

• Варіанти та аномалії розвитку зовнішніх жіночих статевих органів.