- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту україни
- •1. Опис навчальної дисципліни
- •2. Структура навчальної діяльності
- •2.1. Тематичний план навчальної дисципліни
- •2.2. Зміст лекційних занять
- •Лекційне заняття 15-16
- •Змістовий модуль 4
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 4-5 Тема: Поняття та сутність держави
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 6-7 Тема: Правова держава та її основні характеристики
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 8-9 Тема: Типи і форми держави
- •Методичні вказівки
- •Змістовий модуль 2 Семінарське заняття 10-11 Тема: Механізм держави
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 12 Тема: Функції держави
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 13-14 Тема: Поняття і сутність права. Сучасне праворозуміння і основні права людини
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 15-16 Тема: Право в системі соціальних норм. Правосвідомість та її роль у суспільному житті
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 17 Тема: Принципи і функції права
- •Методичні вказівки
- •Змістовий модуль 3 Семінарське заняття 18-19 Тема: Норми права та їх структура
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 20-21 Тема: Нормативно-правові акти та їх систематизація
- •Методичні вказівки:
- •Семінарське заняття 22-23 Тема: Тлумачення норм права
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 24-26 Тема: Реалізація норм права. Застосування правових норм
- •Методичні вказівки
- •Змістовий модуль 4 Семінарське заняття 27 Тема: Система права і система законодавства
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 28-31 Тема: Правові відносини (правовідносини)
- •Семінарське заняття 32 Тема: Механізм і ефективність правового регулювання суспільних відносин
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 33 Тема: Правопорядок і правопорушення
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 34 Тема: Юридична відповідальність
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 35 Тема: Законність як стан суспільного життя у правовій державі
- •Методичні вказівки
- •2.4. Зміст самостійної роботи студентів
- •2.4.1. Методичні рекомендації для самостійної роботи студентів
- •Змістовий модуль 1 Тема1. Предмет теорії держави і права. Причини виникнення держави
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Яке місце Президента України в системі розподілу влади?
- •Які державні органи працюють в Хмельницькій області? Тема 6. Функції держави
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 7. Поняття і сутність права. Сучасне праворозуміння і основні права людини
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Наведіть відмінності між публічним і приватним правом.
- •Тема 15. Правові відносини (правовідносини)
- •Питання для самоконтролю
- •Розкрийте моністичний підхід до визначення об’єкту правовідносин.
- •Розкрийте плюралістичний підхід до визначення об’єкту правовідносин.
- •Тема 16. Механізм і ефективність правового регулювання суспільних відносин
- •Питання для самоконтролю
- •Змістовий модуль 2
- •Змістовий модуль 3
- •Змістовий модуль 4
- •2.5.2. Приклади тестових завдань
- •2.6. Індивідуально-консультативна робота
- •2.6.1. Тематика рефератів
- •2.7. Підсумковий контроль
- •2.7.1. Питання для підсумкового контролю
- •2.7.2. Приклад екзаменаційного білета
- •3. Система оцінювання знань студентів в умовах європейської кредитно-трансферної системи (ects)
- •3.1. Поточний контроль
- •3.2. Модульний контроль
- •3.3. Підсумковий семестровий контроль
- •Порядок обчислення балів,
- •4. Список рекомендованих джерел
- •Кондратьєв Радомир Іванович Монастирський Денис Анатолійович Слободян Олена Миколаївна
- •29013, М. Хмельницький, вул. Театральна, 8
Семінарське заняття 28-31 Тема: Правові відносини (правовідносини)
Поняття і основні ознаки правових відносин (правовідносин). Відмінність правових відносин від суспільних відносин.
Структура правовідношення: суб’єкти, зміст, об’єкт.
Передумови виникнення правовідносин.
Зміст правовідносин. Суб’єктивне право і юридичний обов’язок.
Поняття, ознаки та види суб’єктів правовідносин.
Поняття та ознаки юридичної особи.
Поняття правосуб’єктності фізичних та юридичних осіб (в основних галузях права).
Поняття правового статусу фізичних та юридичних осіб.
Держава як суб’єкт правовідносин.
Об’єкт правовідносин. Наукові погляди щодо визначення об’єкту правовідносин.
Юридичні факти: поняття та види. Фактичний (юридичний) склад.
Методичні вказівки
Ключові терміни та поняття: правовідносини, суб’єкти правовідносин. об’єкти правовідносин, зміст правовідносин, передумови виникнення правовідносин, суб’єктивне право, юридичний обов’язок, юридична особа, державна реєстрація, фізична особа, громадянин, іноземець, особа без громадянства, правосуб’єктність, правоздатність, дієздатність, деліктоздатність, правовий статус, юридичні факти, дії, події, фактичний (юридичний) склад.
Особливу увагу слід звернути на такі питання:
Як розуміти, що правовідносини – це засіб втілення норм права в конкретні права і обов’язки суб’єктів суспільних відносин?
Чим відрізняється правоздатність від дієздатності? Наведіть приклади.
З якого віку наступає повна дієздатність громадян в різних галузях права? Чи можна обмежити дієздатність громадян, в яких випадках і в якому порядку?
Що слід розуміти під терміном «правосуб’єктність»?
Чим визначається правовий статус громадян і юридичних осіб? Що входить в поняття правоздатності юридичних осіб?
Дайте визначення поняття «юридична особа» і розкрийте складові елементи цього поняття.
Назвіть види юридичних фактів і наведіть приклади з чинного законодавства.
Роль юридичних фактів у виникненні правовідносин.
В якій структурній частині правової норми викладені юридичні факти? Наведіть приклади.
Семінарське заняття 32 Тема: Механізм і ефективність правового регулювання суспільних відносин
Поняття правового регулювання, його предмет і метод.
Способи правового регулювання: дозволяння, зобов’язування (веління), заборона.
Механізм правового регулювання: поняття та структурні елементи.
Поняття ефективності правового регулювання. Фактори забезпечення ефективності правового регулювання.
Методичні вказівки
Ключові терміни та поняття: правове регулювання, дозволяння, зобов’язування, заборона, механізм правового регулювання, ефективність правового регулювання.
Особливу увагу слід звернути на такі питання:
Які суспільні відносини регулює право?
Які Ви знаєте методи правового регулювання?
В чому полягають дозволяння, зобов’язування та заборона як способи правового регулювання? Наведіть приклади.
Розкрийте основні структурні елементи механізму првовго регулювання?
Що розуміють під ефективністю правового регулювання і як підвищити її рівень?