- •1. Опис предмета навчальної дисципліни
- •2. Мета та завдання дисицпліни
- •Змістовий модуль і. Мев та світова економіка в системі світового господарства
- •Тема 1. Предмет і специфіка курсу
- •Тема 2. Сучасне світове господарство.
- •Тема 3. Міжнародний поділ праці
- •Змістовий модуль іі. Міжнародна торгівля товарами та послугами
- •Тема 4. Класичні та неокласичні теорії міжнародної торгівлі
- •Тема 5. Альтернативні теорії міжнародної торгівлі
- •Тема 6. Зовнішня торгівля. Світовий ринок товарів
- •Тема 7. Світовий ринок послуг
- •Змістовий модуль ііі. Міжнародний рух чинників виробництва
- •Тема 8. Міжнародний рух капіталу
- •Тема 9. Міграція робочої сили в світовому господарстві
- •Тема 10. Міжнародні науково-технічні зв’язки
- •Тема 11. Міжнародні валютно-фінансові і кредитні відносини
- •4.Структура залікового кредиту курсу
- •Плани лекцій
- •Теми практичниз занять
- •Теми лабораторних занять
- •Самостійна робота
- •10. Індивідуальне завдання
- •Тематика рефератів
- •11. Методи навчання
- •12.Методи контролю
- •Питання для підсумкового контролю
- •14. Розподіл балів які отримують студенти
- •Оцінювання окремих видів навчальної роботи студента модуль 1
- •Шкала оцінювання результатів навчання студентів
- •15. Методичне забезпечення
- •Рекомендована література
- •Інформаційні ресурси
- •Http://ovu.Com.Ua– офіційний вісник УкраїниДержавного комітету статистики України;
Теми лабораторних занять
Лабораторні заняття не передбачені програмою дисципліни.
Самостійна робота
Поняття середовища міжнародних економічних відносин.
2. Основні закони МЕВ та світового господарства.
3. Міжнародний поділ праці.
Література : 1,2,4,5 – основна; 4,5,6 – додаткова.
10. Індивідуальне завдання
До індивідуальних науково – дослідних завдань студента з дисципліни «Міжнародні економічні відносини» віднесено написання реферату на задану тему. Написання реферату спрямоване на оволодіння компетентностями з підбору і самостійної роботи з різними видами джерел наукової та статистичної інформації. Вивчення, узагальнення, систематизації й аналізу її змісту. Формування висновків щодо специфіки досліджуваних процесів та об’єктів, шляхів вирішення визначених проблем розвитку. Реферат повинен складатись з наступних елементів: титульний аркуш, зміст, основна частина, висновки, перелік використаної літератури. Загальний обсяг реферату має складати до 15 сторінок формату А4 компютерного тексту. Зміст рефератів доповідається студентами на практичних заняттях, для чого студенти готують тези доповіді. Тематика рефератів приведена нижче. Кожному студенту видається індивідуальне завдання на написання реферату. Залежно від інтересів студента йому надається можливість запропонувати свою тему реферату, яку необхідно узгодити з викладачем.
Тематика рефератів
1. Сутність категорії “міжнародні економічні відносини”. 2. Назвіть рівні міжнародних економічних відносин. 3. Об’єкти та суб’єкти міжнародних економічних відносин. 4. Сутність відкритої економіки. 5. Світове господарство та його суб’єкти. 6. Типологія країн світу. 7. Нові індустріальні країни. 8. Форми міжнародних економічних відносин. 9. Інфраструктура сучасних міжнародних економічних відносин. 10. Еволюційні періоди формування МЕВ. 11. Поняття середовища міжнародних економічних відносин. 12. Основні закони МЕВ та світового господарства. 13. Міжнародний поділ праці. 14. Міжнародна економічна інтеграція – цілі, значення, учасники. 15. Західноєвропейська економічна інтеграція. 16. Міжнародні економічні організації – їх роль та функції. 17. ООН та система органів ООН. 18. ТНК та їх роль в міжнародній виробничій та інвестиційній діяльності. 19. Спільні підприємства у системі МЕВ. 20. Місце та роль іноземних інвестицій в економіці України. 21. Види міжнародної міграції робочої сили. 22. Соціально-економічні наслідки міжнародної трудової міграції . 23. Еволюція світової валютної системи. 24. Міжнародний валютний ринок. 25. Система валютних курсів.
11. Методи навчання
Пояснювально – ілюстративний метод – застосовується в ході лекцій та у процесі самостійної роботи студентів для передачі великих масивів навчальної інформації в опрацьованому вигляді. Репродуктивний метод – застосовується в ході практичних занять і процесі самостійної роботи, передбачає набуття студентами навичок використання визначених алгоритмів вирішення навчальних та професійних навичок. Метод проб лематизації та евристичний метод – застосовуються в ході лекційних, практичних занять, самостійної та індивідуальної роботи.