- •К.Є.Бабенко, о.В.Лукінов
- •Розділ 1 загальні відомості
- •1.1 Розподіл навчального часу за видами занять
- •1.2 Короткий зміст курсу «інформаційні системи і технології» Модуль №1
- •Тема 1. Основні поняття інформатики та комп’ютерної техніки. Стуктура та основні пристрої сучаних пк
- •Тема 2. Принципи та структура програмного забезпечення пк. Операційна система ms Windows
- •Тема 3. Системи обробки текстовой інформації. Текстовий процесор мs Word 2007/2010
- •Тема 4. Системи табличної обробки даних. Табличний процесор ms Excel
- •Тема 5. Системи управління базами даних (бд). Субд ms Access
- •Тема 6. Створення презентацій у середовищі ms Power Point 2007
- •Тема 7. Технологія створення презентацій засобами програми ms Power Point 2007/2010
- •Модуль №2
- •Тема 8. Підприємство як цілеспрямована система. Інформаційні системи та їх роль в управлінні підприємством та економікою
- •Тема 9. Економічна інформація, засоби її опису та технології оброблення
- •Тема 10. Організація інформаційної бази системи оброблення інформації
- •Тема 11. Інформаційні системи в економіці
- •Тема 12. Сучасні підходи та організаційно-методичні основи створення іс. Еволюція іс
- •Тема 13. Інтегровані інформаційні системи
- •Тема 14. Системи підтримки прийняття рішень та експортні системи. Комп’ютерні тренінгові системи в економіці та навчанні
- •1.3 Порядок застосування рейтингової системи оцінювання (рсо кп)
- •1.3.1 Загальні методичні вказівки
- •1.3.2 Положення про рейтингову систему оцінки успішності студентів
- •1.3.3 Форма проведення іспиту з курсу “інформаційні системи і технології”
- •1.3.4 Питання для проведення іспиту з навчальної дисципліни «інформаційні системи і технології»
- •Розділ 2 основні теоретичні відомості по курсу
- •2.1 Поняття про операційну систему ms dos. Командний рядок
- •Внутрішні команди ms dos
- •Зовнішні команди-утіліти
- •2.2 Основи роботи з ос win7. Нові можливості Знайомство з Windows7
- •Особливості Windows 7
- •Робочий стіл
- •Меню Поиск
- •Панель задач Windows 7
- •Робота з вікнами
- •Бібліотеки
- •Віддалена потокова передача мультимедіа
- •Домашня група
- •2.3 Що потрібно знати для початку роботи з ппп ms office 2007/2010
- •Програма Microsoft Word 2007 (2010)
- •Стрічка у програмі Word
- •Налаштування панелі швидкого доступу й стрічки
- •«Если у Вас нету…» миші! Доступ до будь-якої команди стрічки декількома натисканнями клавіш
- •Переміщення по стрічці за допомогою клавіатури
- •2.4 Подання microsoft office backstage
- •2.5 «Швидка допомога» поms word 2007/2010
- •2.6 Поняття про табличний редактор мs ехсеl 2007/2010. Рівні засвоєння програми мs ехсеl 2007/2010
- •2.7 Темы для рефератов
- •2.6 Контрольні питання та питання для самоперевірки: До теми «Загальні відомості про інформацію, інформаційні системи та обчислювальні машини».
- •До теми «Архітектура та програмне забезпечення персонального комп’ютера»
- •До теми «Операційна система ms dos»
- •До теми «Робота з теками і файлами у середовищі Windows7»
- •До теми «субд ms Access 2007/2010»
- •До теми «Створення презентацій у середовищі ms Power Point 2007/2010»
- •До теми «Системи обробки тексту. Текстовий процесор ms Word 2007-2010»
- •До теми «Основи роботи у середовищі табличного процесора мs Ехсеl 2007/2010»
- •До теми «Робота з файлами, документами, ввід та редагування ланих у мs Ехсеl 2007/2010»
- •До теми «Створення, редагування та форматування електронних таблиць, робота з даними та діаграмами у мs Ехсеl 2007/2010»
- •До теми «Формули та початок обчислень у мs Ехсеl 2007/2010. Використання функцій»
- •До теми «Форматування комірок, таблиць і даних у мs Ехсеl 2007/2010»
- •До теми «Рецензування та захист документів. Друк у мs Ехсеl 2007/2010. Робота з базами даних у середовищі мs Ехсеl»
- •Додаткові питання
- •2.7 Тестові завдання Частина 1
- •2.8 Відповіді до тестів
- •2.9 Список рекомендованої літератури для вивчення курсу:
- •Розділ3лабораторний практикум
- •3.1 Тематика лабораторних робіт
- •Завдання 2. Ос Windows
- •Лабораторна робота № 2 Налаштування ос Windows. Створення графічних примітивів та редагування графічних об'єктів. Завдання 1. Налаштування ос Windows
- •Завдання 2. Створення графічних примітивів та редагування графічних об'єктів.
- •Завдання 2: Первинні налаштування параметрів документу для друку
- •Завдання 3. Прийоми вводу спеціальних символів у текстовому процесорі Word 2007
- •Завдання 4: Набір тексту у пустому документі Microsoft Word 2007 і виконання різних маніпуляцій із текстовим блоком
- •Лабораторна робота № 4 Робота з текстом у текстовому процесорі Word 2007 Завдання 1. Створювання нового документу, ввід тексту, рецензування у текстовому процесорі Word 2007
- •Завдання 2: Форматування тексту по заданим параметрам та створювання маркованих та нумерованих списків у текстовому процесорі Word 2007
- •Лабораторна робота № 5 Форматування тексту у процесорі Word 2007 Завдання 1: Форматування розділів, сторінок, оформлювання газетних колонок у текстовому процесорі Microsoft Word 2007
- •Завдання 2. Стилі, шаблони для форматування тексту у текстовому процесорі Microsoft Word 2007
- •Лабораторна робота № 6 Робота з формулами, рисунками та графічними об’єктами у середовищі Microsoft Word 2007 Завдання 1: Робота з формулами у середовищі Microsoft Word 2007
- •Завдання 2: Навчитися створювати та редагувати рисунки, написи у полі рисунка у текстовому процесорі Microsoft Word 2007
- •Завдання 3. Прийоми роботи із графічними об’єктами у документах Microsoft Word 2007
- •Завдання 4. Художні графічні заголовки
- •Лабораторна робота № 7 Робота з таблицями у середовищі Microsoft Word 2007 Завдання 1. Малювання складних таблиць у документах Microsoft Word 2007
- •Завдання 2. Створювання та редагування таблиць, а також діаграм на основі таблиць у документах Microsoft Word 2007
- •Завдання 3. Вставка формул у таблиці Microsoft Word 2007
- •Завдання №2
- •Завдання №3
- •Завдання №4
- •Лабораторна робота № 9 Автозавершення, авто заповнення комірок, використання стандартних функцій у Excel 2007. Використовування ітогових функцій, розрахунок іпотечного займу Завдання № 1
- •Завдання № 2
- •Завдання № 3
- •Завдання № 4
- •Лабораторна робота № 10 Фінансові функції ms Office Excel 2007. Підбір параметру.. Завдання № 1
- •Завдання № 2
- •Завдання № 3
- •Завдання № 4
- •Лабораторна робота №11 Надбудови у ms Office Excel 2007. Використання команди Поиск решения для рішення задач оптимізації. Складання звітних відомостей Завдання № 1
- •Час експлуатації
- •Завдання № 2
- •Завдання № 3
- •Завдання № 4
- •Лабораторна робота №12 Логічні функції, функції дати і часу, макроси та елементи управління у ms Office Excel 2007 Завдання № 1 Ціль: Побудова графіків за відомим значенням аргументу й функції.
- •Завдання № 2
- •Лабораторна робота № 13 Побудова графіків за заданими значеннями аргументу і функції Завдання № 1
- •Лабораторна робота № 14 Розв’язок нелінійних рівнянь засобами ms Office Excel 2007. Мнк у ms Office Excel 2007 Завдання № 1
- •Завдання № 2
- •Лабораторна робота № 15 Операції із масивами та матрицями. Розв’язок слау Завдання № 1
- •Завдання № 2
- •Лабораторна робота №17 Створення форм та звітів бд Access 2007 Завдання 1. Створення форм бд Access 2007
- •Завдання 2. Створення звітів бд Access
- •Лабораторна робота № 18 Створення презентацій ms Power Point 2007 Завдання 1. Швидке створення презентації
- •3.3 Приклад залікової контрольної роботи Методичні вказівки до виконання роботи
- •Завдання до контрольної роботи:
- •3.4 Перелік питань до іспиту (і семестр)
- •Список використанної літератури
- •Додатки Додаток а
- •Додаток б
Завдання № 2
Ціль: Вивчити побудова графіків функцій з умовами.
Перейдіть на Аркуш3, перейменуйте його в Графік з умовою.
Побудуйте графік функції з однією умовою
Для цього введіть у стовпець А починаючи з осередку А1 арифметичну прогресію від 0 до 1 із кроком 0,1.
В осередок В1 уведіть формулу =ЯКЩО(A1<0,5;(1+ABS(0, 2-A1))/(1+A1+A1^2);A1^(1/3)).
Для табулювання цієї функції до осередку В11 необхідно встановити курсор на осередок В1, потім установити покажчик миші на маркер заповнення цього осередку й протягти його долілиць до осередку В11.
Використовуючи, вкладку Робота з діаграмами побудуйте крапкову діаграму із гладкими кривими. Назви діаграми, позначення осі X і Y задайте самостійно.
Перейдіть на Аркуш 4, перейменуйте його в Графік із двома умовами.
Побудуйте графік функції із двома умовами
Графік будується так само як і з однією умовою, тільки в осередок В1 необхідно ввести формулу:
=ЯКЩО(A1<0,2;1+LN(1+A1);ЯКЩО(И(A1>=0,2;A1<=0,8);(1+A1^(1/2))/(1+A1);2*EXP(-2*A1))).
Помітимо, що в осередок В1 можна ввести й більше просту формулу, що приведе до того ж результату: =ЯКЩО(A1<0,2;1+LN(1+A1); ЯКЩО(A1<=0,8;(1+A1^(1/2))/(1+A1);2*EXP(-2*A1))).
Перейдіть на Аркуш 5, перейменуйте його у Дві графіки в системі.
Побудувати дві графіки в одній системі координат наступних двох функцій: . Для цього введіть в осередокВ1 – y, а в осередок З1 - z. У діапазон осередків A2:A17 уведіть значення змінної x від -3 до 0 із кроком 0,2. В осередки В2 і З2 увести формули: =2*SIN(A2) і =3*COS(2*A2)-SIN(A2) відповідно.
Виділити діапазон осередків В2:З2, установити покажчик миші на маркері заповнення цього діапазону й протягти його долілиць так, щоб заповнити діапазон В2:З17.
Виділити діапазон осередків А1:З17, у який внесені: таблиця значень двох функцій, їхній загальний аргумент і заголовки стовпців У и С.
Побудуйте дві графіки в одній системі координат, вибравши тип діаграми Графік, а вид Графік з маркерами й нагромадженням.
Перейдіть на Аркуш 6, перейменуйте його в Поверхню.
Побудуйте поверхню Для цього введіть у діапазон осередківB1:L1 арифметичну прогресію в інтервалі від -1 до 1 із кроком 0,2 для змінної x, а в діапазон А2:А12 таку ж послідовність для змінної y.
В осередок В2 уведіть формулу: =B$1^ 2-2-$A2^2.
Виділите цей осередок, установите покажчик миші на маркер заповнення й протягнете її так, щоб заповнити діапазон B2:L12.
Побудуйте графік поверхні, використовуючи тип діаграми - Поверхня, а вид поверхні перший.
Збережете книгу.
Лабораторна робота № 13 Побудова графіків за заданими значеннями аргументу і функції Завдання № 1
Ціль: Побудувати графіки лінійної й статечної функції, коефіцієнти яких визначені в попередній вправі, використовуючи таблицю підстановки.
Запустите програму Excel 2007, відкрийте робочу книгу МНК.хlsх з результатами розрахунків попередньої лабораторної роботи.
На основі незалежних даних аргументу й функції на першому листі, побудувати графік функції на окремому листі з назвою Діаграма1. (Як це зробити, було розглянуто докладно в попередній лабораторній роботі).
Для побудови використовувати крапковий тип діаграми (тому що необхідно відбити залежність функції від значення аргументу).
Ряду даних привласнити ім'я Результати експерименту.
Назві діаграми привласнити ім'я Експериментальні крапки.
Осі Х привласнити назва Х, осі Y-Y.
Далі варто побудувати графіки лінійної й статечної функції, коефіцієнти яких визначені в попередній вправі (і).
Для цього скопіюйте коефіцієнти для лінійної й статечної функції в комірки A1, B1 і A2, B2 на другий лист відповідно використовуючи при цьому команду контекстного меню Спеціальна вставка►Значення.
Тому що програма Excel 2007 не дозволяє безпосередньо будувати графіків функцій, заданих формулами, необхідно спочатку табулировать формулу, тобто створити таблицю значень функцій для заданих значень змінної. Для цього зробіть поточну комірку З3 на другому листі й занесіть у неї значення 0. Ця комірка буде використовуватися як комірка уведення, на яку будуть посилатися формули, тобто це комірка, у яку будуть уводитися значення х у формулі.
Перейдіть на перший лист і методом протягання виділите значення, у стовпці А. Скопіюйте значення стовпця А, перейдіть на другий лист книги й вставте вміст буфера, наприклад, у стовпець F, починаючи із другого рядка.
У комірку G1 уведіть формулу =C3*$A$1+$B$1, для обчислення значень лінійної функції. (що означають ці формули?)
У комірку H1 уведіть формулу =$B$2*$A$2^C3, для обчислення значень показової функції (статечної), (що означають ці формули?).
Виділите прямокутний діапазон, що включає стовпці F,G і H від рядка 1, що містить формули, до останнього рядка з даними в стовпці F.
На вкладці Дані►Аналіз « що-якщо»►Таблиця даннях, виберіть поле Підставляти значення по рядках в і клацніть на комірці уведення З3.
Клацніть на кнопці ОК, щоб заповнити порожні комірки в стовпцях G і H виділеного діапазону значеннями формул у комірках першого рядка для значень незалежної змінної, обраних зі стовпця F.
Перемкнетеся на робочий лист Діаграма 1.
Виділите діаграму. Клацніть на кнопці Вибрати дані групи команд Дані на вкладці Конструктор контекстної групи вкладок Робота з діаграмами.
У діалоговому вікні, що відкрилося, у лівому віконці Елементи легенди (ряди) клацніть на кнопці Додати. У поле Ім'я ряду вкажіть: Найкраща пряма. У поле Значення Х укажіть діапазон з даними в стовпці F, а в поле Значення Y укажіть діапазон комірок у стовпці G, другого листа.
Ще раз клацніть на кнопці Додати. У поле Ім'я ряду вкажіть: Показова функція. У поле Значення Х укажіть діапазон з даними в стовпці F, а в поле Значення Y укажіть діапазон комірок у стовпці Н другого листа, починаючи із другої комірки.
Клацніть на кнопці ОК, щоб перешикувати діаграму відповідно до нових настроювань.
Збережете робочу книгу під старим ім'ям.
Таким чином, ви навчилися будувати графіки функцій по заданих формулах і редагувати раніше побудовану діаграму.