Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
КонспІСТ.doc
Скачиваний:
187
Добавлен:
20.02.2016
Размер:
903.17 Кб
Скачать

Тема V. Комп’ютерні мережі 54

Лекція 15. Мережні технології передачі даних 54

Основні поняття мережних технологій 54

Комутація каналів 56

Комутація повідомлень 56

Комутація пакетів 57

Порівняльний аналіз методів комутації 57

Час доставки повідомлень 57

Ступінь використання каналів зв’язку 57

Області застосування різних методів комутації 58

Класифікація комп’ютерних мереж 58

Запитання та завдання для самоперевірки 59

Лекція 16. Мережі на основі персональних комп’ютерів 59

Локальні комп’ютерні мережі 59

Однорангові мережі 60

Мережі на основі сервера 61

Комбіновані мережі 61

Запитання та завдання для самоперевірки 62

Тема VI. НОвІтні інформаційні технології 63

Лекція 17. Експертні системи (ЕС) 63

Призначення експертних систем 63

Структура експертних систем 63

Формалізація знань 64

Формування правил на основі дерева рішень 65

Додаткова інформація бази знань 67

Запитання та завдання для самоперевірки 67

Список рекомендованої літератури 68

ВСТУП

Інформаційна система – це середовище, яке забезпечує цілеспрямовану діяльність будь-якої організаційної структури (підприємства, галузі тощо) і являє собою сукупність компонентів (обчислювальної техніки, засобів програмування, операторів, фізичних процесів, засобів телекомунікації тощо), які об’єднані між собою регульованими взаєминами для досягнення поставленої мети.

Інформаційні системи призначені для зберігання, обробки, пошуку, розповсюдження, передачі і надання інформації для реалізації безпосередньо функцій управління.

Будь-яка інформаційна система реалізує такі процеси: виявлення інформаційних потреб споживачів інформації; відбір джерел інформації; введення інформації зі зовнішніх або внутрішніх джерел; виконання дій по обробці інформації, оцінювання її повноти і значущості; відтворення інформації у вигляді, який задовольняє споживача і виведення її для користування споживачем або іншою системою; організації використання інформації для оцінювання тенденцій, розробки прогнозів, оцінювання альтернативних рішень і дій, розробки і обрання стратегій; створення зворотного зв’язку; коригування вхідної інформації.

Технологія – це спосіб освоєння людиною матеріального світу за допомогою соціально-організованої діяльності, яка включає три взаємопов’язані компоненти: інформаційну, матеріальну і соціальну. Поняття інформаційна технологія і перспективи інформаційної технології вперше озвучив академік Віктор Михайлович Глушков, який визначив її як людино-машинну технологію збирання, оброблення і передачі інформації.

Дисципліна «Інформаційні системи і технології» викладається на заключному етапі навчання студентів в університеті і є однією зі складових науки про організацію управління перевізним процесом на залізничному транспорті.

У результаті вивчення дисципліни «Інформаційні системи і технології» студенти повинні знати: що таке інформаційні технології і системи, які етапи розвитку вони проходили, їх складові частини та інструментарії розробки і використання, які види сучасних технологій існують і як вони використовуються в системах управління залізничним транспортом.

Знання сучасних інформаційних технологій і систем опрацювання даних і керування допоможуть майбутнім фахівцям розробляти, досліджувати, використовувати задачі організаціїї і управління перевезеннями на вищому інформаційному рівні, що неодмінно сприятиме оптимізації їх власних професійних функцій, і, як наслідок, призведе до підвищення ефективності роботи залізниці в цілому.