Етапи розвитку сім'ї
1 |
Утворення сім'ї |
Вступ до першого шлюбу |
2 |
Початок дітонародження |
Народження першої дитини |
3 |
Завершення дітонародження |
Народження останньої дитини |
4 |
"Порожнє гніздо" |
Вступ у шлюб та відділення із сім'ї останньої дитини |
5 |
Припинення існування сім'ї |
Смерть одного із подружжя |
Щодо взаємин між батьками та дітьми розрізняють такі типи сімей:*220
1. Сім'ї з поширенням дружніх відносин між усіма членами родини. Батьки добре освідомленні про інтереси та проблеми дитини, намагаються підтримувати, допомагати їй, поважають власну дитину.
2. Сім'ї з доброзичливими стосунками між батьками та дітьми. Однак батьки намагаються контролювати та впливати на інтереси та уподобання дітей. Між батьками та дітьми існує певна дистанція.
3. Сім'ї, в яких батьки значну увагу приділяють благополуччю, навчанню, здоров'ю дитини тощо. Основна мета виховання - гарні успіхи у навчанні, вступ до ВНЗ, щоб дитина була одягнута не гірше за інших. Досить часто батьки не обізнані про внутрішній світ їхніх дітей і не намагаються його пізнати, заперечують навіть можливість існування у дитини власних, відмінних від визначених дорослими, інтересів, бажань, намірів.
4. Сім'ї, в яких батьки застосовують непедагогічні методи виховання: неповага до дітей, недовіра, прискіпливість, тілесні покарання. Зазвичай батьки демонструють недружелюбне ставлення до власних дітей, а у дітей виникають проблеми спілкування з ровесниками.
5. Невпорядковані сім'ї. В таких сім'ях батьки конфліктують між собою та з дітьми, зловживають спиртними напоями, проявляють жорстокість щодо дітей. Це може зумовлювати антисоціальну поведінку дітей.
Узагальнено названі типи сім'ї проектуються на: авторитарний, ліберальний, демократичний стиль відносин між батьками та дітьми*221.
Авторитарний стиль характеризується суворістю, вимогою безапеляційного підпорядкування. З боку дітей виникає почуття страху, непотрібності, протест, агресивність або апатія.
Ліберальний стиль відзначається безмежним виявом любові до дітей, що з часом дратує їх, призводить до формування егоїстичного ставлення до батьків, безвідповідальності та недисциплінованості.
Демократичний стиль - найбільш оптимальний у стосунках між батьками та дітьми. Батьки гнучкі та наполегливі у своїх вимогах, у дитині цінується не лише слухняність, а й відчуття власної гідності, ініціатива. Дорослі дослухаються до думки дітей та аргументують власну позицію.
о основних функції сучасної сім'ї найчастіше відносять: репродуктивну, виховну, господарсько-побутову, економічну, первинного соціального контролю, духовного спілкування, соціально-статусну, дозвіллєву, рекреаційну, емоційну, сексуальну, соціального захисту.
Основні функції сучасної сім'ї*222
*222: {Виховний потенціал сім'ї в сучасних умовах: тематична Державна доповідь про становище сімей в Україні за підсумками 2001 року. - К., 2002. - 144 с.}
Сфера сімейноїдіяльності |
Суспільні функції |
Індивідуальні функції |
Репродуктивна |
Біологічне відтворення суспільства, підтримка та збереження репродуктивного здоров'я |
Задоволення потреби мати дітей, планування їх народження |
Виховна |
Формування навичок суспільного життя. Соціалізація молодого покоління. Забезпечення культурної неперервності суспільства, передача новому поколінню суспільних норм та цінностей |
Задоволення потреб у батьківстві, контакт із дітьми, виховання дітей, самореалізація в дітях. Забезпечення дітям батьківської любові, підтримки. Передача життєвого досвіду від старших індивідів до молодших. Засвоєння молодшими індивідами досвіду старших |
Господарсько-побутова |
Забезпечення фізичного здоров' я членів суспільства. Догляд за дітьми та створення необхідних умов їхнього розвитку |
Одержання господарсько-побутових послуг членами сім'ї від інших |
Економічна |
Економічна підтримка неповнолітніх та непрацездатних членів суспільства. Створення можливості зайнятості членів суспільства через сімейну економічну діяльність |
Одержання матеріальних засобів одними членами сім'ї від інших (у випадку непрацездатності чи в обмін на послуги). Можливість професійної реалізації членів сім'ї у сімейному бізнесі, сімейних підприємствах, інших видах сімейної економічної діяльності |
Сфера первинного соціального контролю |
Моральна регламентація поведінки членів сім'ї у різних сферах життєдіяльності, а також відповідальності і зобов'язань у відносинах між подружжям, батьками і дітьми, представниками старшого і середнього поколінь |
Формування та підтримка правових і моральних санкцій за неналежну поведінку і порушення моральних норм взаємовідносин між членами сім'ї |
Сфера духовного спілкування |
Розвиток особистості кожного члена сім'ї. Збереження та розвиток духовного потенціалу суспільства |
Духовне взаємозбагачення членів сім' ї, зміцнення дружніх основ шлюбного союзу. Забезпечення реалізації духовного потенціалу особистості |
Соціально-статусна |
Отримання та надання певного соціального статусу членам сім' ї. Відтворення соціальної структури суспільства. Забезпечення стартових можливостей молодого покоління |
Задоволення потреб у соціальному просуванні. Реалізація соціально-ста-тусних амбіцій одних членів сім' ї завдяки іншим |
Дозвіллєва |
Організація раціонального дозвілля сім'ї та окремих її членів. Соціальний контроль у сфері дозвілля |
Задоволення потреб у спільному проведенні дозвілля, взаємозбагачення дозвіллєвих інтересів |
Рекреаційна |
Забезпечення психологічного здоров'я членів сім'ї. Психологічна терапія членів суспільства |
Задоволення потреб індивідів у відпочинку, відтворення фізичних та психологічних сил |
Емоційна |
Емоційна стабілізація членів суспільства |
Задоволення потреб в особистому щасті та коханні. Емоційна підтримка одних членів сім'ї іншими |
Сексуальна |
Регуляція нормативів сексуальної поведінки. Формування та передавання сексуальної культури, забезпечення сексуального здоров'я членів суспільства |
Задоволення сексуальних потреб індивідів |
Сфера соціального захисту |
Забезпечення соціального здоров'я членів сім'ї |
Забезпечення соціальної підтримки та захисту одними членами сім'ї інших. Одержання індивідами психологічного захисту |
Функції сім'ї залежать від конкретних культурно-історичних умов її життєдіяльності.
Пітер та Бріджит Бергер зазначають, що сім'я як базовий інститут впливає на три основні види людської діяльності: відтворення, сексуальність та первинну соціалізацію. Вторинними функціями Бергери називають: правові, що регулюють права кожного члена сім'ї, у т.ч. дітей; економічні, що забезпечують зв'язок із зовнішньою економікою (еволюціонують від ролі сім' ї як основного елемента виробництва - до одиниці споживання). Сьогодні від сім' ї очікують забезпечення особистісної реалізації та усамітнення, що на рівні моралі означає перехід від акцентування на обов'язках та відповідальності до прав та винагороди в сімейній сфері*223.
*223: {Бергер П., Бергер Б., Коллинз Р. Личностно-ориентированная социология. - М., 2004. - С. 103-127.}