- •Практичне заняття 1.
- •Самостійна робота до практичного заняття №1 Вправа №1 Перекладіть українською мовою.
- •Вправа № 2 Від поданих іменників утворіть прикметники за допомогою суфікса –ськ(ий).
- •Вправа №3. Від наведених слів утворіть прикметники.
- •Вправа № 4. Перепишіть, замість крапок поставте, де треба, апостроф або м’який знак.
- •Самостійна робота до практичного заняття №2 Самостійна робота до практичного заняття №2
- •Практичне заняття 3. Специфіка мовлення фахівця. Культура усного виступу
- •Самостійна робота до практичного заняття №3 Самостійна робота до практичного заняття №3
- •Тема 2.1. Лексикологія як наука. Лексичне значення слова.
- •Практичне заняття 4 Лексикологія як наука. Лексичне значення слова. Практика вживання багатозначних слів. Словники в Україні. Основні типи словників. Питання до самоконтролю
- •Самостійна робота до практичного заняття №4
- •Тема 2.2. Стилі сучасної української літературної мови у професійному спілкуванні.
- •Стилі сучасної української літературної мови у професійному спілкуванні Питання до самоконтролю
- •Самостійна робота до практичного заняття №5
- •Тема 2.3. Текст. Найтиповіші наукові тексти.
- •Практичне заняття 6. Текст. Найтиповіші наукові тексти. Питання для самоконтролю
- •Самостійна робота до практичного заняття №6
- •V семестр
- •Тема 3.1. Офіційно-діловий стиль. Писемна форма офіційноділового стилю. Класифікація документів. Реквізити
- •Практичне заняття 7. Питання для самоконтролю
- •Тема 3.2-3.3. Документи. Їх різновиди
- •Практичне заняття 8-9. Різновиди документів Укладіть документи:
Самостійна робота до практичного заняття №2 Самостійна робота до практичного заняття №2
Вправа 1. Запишіть українською мовою слова, наведені в російському написанні.
Премьера, портьера, Лавуазье, Мольер, Ривьера, Монтескье, карьера, рантье, марсельеза, Кордильеры, фельетон, фельдъегерь, инъекция, пресс-папье, барьер.
Шиллер, Мюллер, Отелло, Миссисипи, тонна, ванна, гамма, иррациональный, контрреволюция, корреляция, целлюлоза, нетто, брутто, либретто, масса, баррикада, диаграмма.
Аргентина, Палестина, Сирия, Гринвич, Иерусалим, Милан, Париж, Каир, Сардиния, Нигерия, Киплинг, Рильке, Ричард, Чингисхан, Алжир, Америка, Хельсинки, Рига, Китай, Бастилия, Вашингтон, Чикаго, Лейпциг, Великобритания, Балтика, Сочи, Тбилиси, Дели, Кутаиси.
Вправа 2. Від поданих імен утворіть чоловічі та жіночі імена по батькові:
Лука, Яків, Ілля, Геннадій, Валерій, Сова, Григорій, Корній, Світозар, Юліан, Афанасій, Матвій, Лаврентій, Єрмолай, Дементій, Святослав.
Вправа 3. З поданими прізвищами складіть речення так, щоб вони стояли в жіночому й чоловічому роді в родовому та орудному відмінках:
Біленко, Яременко, Марчук, Савенко, Бровко.
Вправа 4. Запишіть прізвища українською мовою поясніть їх правопис:
Луговской, Чижевский, Афанасьев, Бондарев, Фомин, Заболоцкий, Васильев, Лаптев, Верник, Песков, Бестемянов, Беленькая, Приживольский, Зав’ялов, Васильев, Воробьёв, Ковалёв, Яковлев, Афанасьев, Беляев, Рублёв, Мальцев, Горький, Лебедев, Исаев, Орехов, Черкашин, Кизилов, Фадеев, Горбачев, Киселёв.
Вправа 5. Провідміняйте подані прізвища, імена, імена по батькові:
Ольга Олегівна Бондаришин, Олег Віталійович Коваль, Руслан Едуардович Пильо.
Вправа 6. Запишіть подані жіночі імена українською мовою:
Люсьена, Людмила, Альбина, Любовь, Луиза, Евгения, Юлию, Раиса,
Лидия, Евдокия, Виолетта, Тамила, Софья, Жанна, Инна.
Вправа 7. Поставте подані словосполучення в Д. відмінку однини та у Кл. формі:
Лікар Гліб Анатолійович, школяр Карпенко, добродій Олег, панна Ольга, студент Лелека, академік Вітер Кирило Гнатович.
Вправа 8. Запишіть подані власні назви в Р. відмінку однини:
Лондон, Сахалін, Львів, Сиваш, Париж, Харків, Туніс, Марс, Прометей, Алжир (місто), Вашингтон (штат), Ніл, Дністер, Дунай, Тернопіль, Алтай, Сибір, Дунай, Сиваш.
Вправа 9. Провідміняйте:
Хутір Сватове, місто Чернівці, Ігор Семків, Семен, Ніна Бойчук, Андрій Петренко, Канів, Київ, Бориспіль, Кам`янець-Подільський, гори Карпати, станція «Чернівці»
Вправа 10. Складіть по п'ять речень з якісними, відносними, присвійними прикметниками, типовими для вашої майбутньої професії.
Вправа 11. Від поданих прикметників утворіть вищий і найвищий ступені порівняння:вузький, темний, дрібний, тонкий, низький, білий, синій, буйний, докладний, цінний, довгий, дзвінкий, чистий, малий, далекий, відповідальний, дивовижний, далекоглядний, заможний, веселий, старий, дешевий, вигідний
Вправа 12. Знайдіть помилки в поєднанні однорідних членів речення у рекламних текстах та оголошеннях:
ЕКОЛОГІЧНІ МАЛЯРНІ ФАРБИ: інтер’єрні, фасадні, грунтівки, металопластикові вікна та броньовані двері.
Гуртовня “Тандем ЛТД”– мучні вироби: крупи, макарони, сири, масло, молочна продукція, консервовані овочі, кондитерські вироби.
Автошини вітчизняні, російські та імпортні.
Пакети поліетиленові: рекламні з ручками, фасувальні, скотч, стрічка малярна.
Приватний лікар надає консультації, обстеження, лікування.
ТзОВ “Фонд МЖК” пропонує квартири (район Левандівки) з поквартирним опаленням, в кредит.
Провізорів, фармацевтів та працівників з медичною освітою для роботи в офісі та аптечному складі фармацевтична фірма запрошує на роботу.
Хочете побачити Азію, Індію, екзотичні країни?
Правильно оформлюйте заяви, автобіографії та ділові документи!
Екскурсії по Львову, замках та Україні.
Лекція 3. Специфіка мовлення фахівця. Культура усного виступу
Основні вимоги до мовлення.
Особливості професійного спілкування.
Мовленнєвий етикет спілкування.
Поняття про ораторську (риторичну) компетенцію.
Презентація як різновид професійного мовлення.
Специфіка мовлення фахівця відповідно до напряму підготовки.
Використана та рекомендована література
Про засади державної мовної політики : Закон України від 3 липня 2012 року // Офіційний вісник України. – 2012. – № 61. – Ст. 2471.
Український правопис / НАН України, Ін-т мовознавства ім. О. О. Потебні ; Інститут української мови. – К. : Наукова думка, 2012.
Шевчук С.В. Ділове мовлення для державних службовців : навч. посібник / С.В. Шевчук. – К. : Арій, 2008.
Вихованець І. Р. Розмовляймо українською : Мовознавчі етюди / І. Р. Вихованець ; авт. післям. А. П. Загнітко ; худож. Л. В. Міщук. – К. : Пульсари, 2012.
Мацько Л. І. Культура фахової мови : навч. посібник / Л. І. Мацько, Л. В. Кравець. – К. : Академія, 2007.
Мацюк З. Українська мова професійного спрямування : навч. посібник / З. Мацюк, Н. Станкевич. – К. : Каравела, 2008.