Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
RNP_Tsiv_pravo_Diduk_Lehno.doc
Скачиваний:
9
Добавлен:
05.02.2016
Размер:
779.26 Кб
Скачать

Передмова

I. Цільова настанова

Мета опанування навчальної дисципліни „Цивільне право” студентами, слухачами, що навчаються в Національному університеті державної податкової служби України, визначається основними рівнями:

  1. Рівень „знати”. На цьому рівні особи, що навчаються, мають засвоїти теоретичні положення, які визначаються робочою навчальною програмою навчальної дисципліни, відповідний нормативно-правовий матеріал та судову практику.

  2. Рівень „вміти”. Досягнення даного рівня пов’язане з формуванням первісних професійних навиків щодо: цивільно-правової кваліфікації життєвих обставин; застосування норм цивільного прав для вирішення спірних ситуацій; складання договорів у письмовій формі.

II. Організаційно-методичні вказівки

Значення цивільного права (в усіх його проявах: галузі права, науки, законодавства, навчальної дисципліни) для юридичної освіти важко переоцінити.

Людина, як носій певних прав та інтересів, є складовою частиною й водночас центром ідей громадянського суспільства. Цивільне право, як відомо, “обслуговує” сферу життєдіяльності громадянського суспільства, є засобом позивної регламентації нормальних відносин у суспільстві. Саме юристи покликані бути провідниками реалізації основних ідей громадянського суспільства. Ці ідеї є головними принципами приватного (цивільного) права: неприпустимість свавільного втручання у сферу особистого життя фізичної особи; рівність усіх форм власності; свобода договору; неприпустимість позбавлення права власності, крім випадків, передбачених законом; свобода підприємництва; судовий захист будь-якого права у разі його порушення та ін.

Подана робоча навчальна програма навчальної дисципліни є універсальною, бо дозволяє викладати дисципліну “Цивільне право” на будь-якому потоці того чи іншого факультету НУДПС України. Маємо зазначити, що до програми в якості додатка наводяться відомості про обсяг годин, що відводиться для аудиторної та самостійної роботи студентів (слухачів), перелік тем лекційних, семінарських занять.

Слід також зазначити, що дана робоча навчальна програма не може сковувати творчу ініціативу лектора (чи іншого викладача) й щодо вибору ним обсягу матеріалу при викладенні тих чи інших питань при розгляді тем учбового курсу в межах запланованих годин на конкретну тему.

Предметом навчальної дисципліни «Цивільне право»:

а) опанування необхідними теоретичними положеннями, що вироблені цивілістичною думкою;

б) освоєння нормативного матеріалу, закріпленого системою цивільного законодавства України;

в) ознайомлення з судовою та іншою практикою застосування цивілістичних правових норм.

Опанування вищенаведеними питаннями повинно мати за мету вироблення у студентів правового мислення, навиків з тлумачення відповідних норм, формування первинних практичних навиків з застосування у своїй майбутній роботі набутих знань.

Для досягнення зазначених цілей у ході викладання навчальної дисципліни “Цивільне право” передбачається проведення (у відповідності з програмою) лекційних, семінарських занять; проведення ділових ігор; написання студентами (слухачами) курсових та реферативних робіт; підготовка доповідей. З метою поточного контролю знань буде проводитись опитування на семінарських заняттях та написання самостійних (індивідуальних) робіт.

Форми і засоби проміжного та підсумкового контролю.

Контроль роботи студента є необхідним компонентом навчального процесу, який має на меті визначення реального рівня професійної підготовки студента, а також надання необхідних рекомендацій, які будуть сприяти подальшому розвитку його творчої особистості. Об’єктами контролю є отримані студентами знання у процесі засвоєння матеріалу дисципліни на лекціях, семінарських заняттях, диспутах та під час виконання індивідуальних завдань. Логічним завершенням процесу контролю є процедура оцінювання отриманих студентом знань. Підсумковий контроль передбачає складання студентами заліків та іспитів.

Оцінка знань студента здійснюється за результатами поточного та підсумкового контролю в кредитно-модульній системі. Контроль здійснюється у вигляді ПМК та за допомогою написання модульної контрольної роботи. Результати ПМК оцінюються за шкалою, затвердженою у Національному університеті ДПС України. Контроль у вигляді іспиту проводиться – усно.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]