- •8. Морфологические категории и словоизменение русского глагола. Значения видовременных форм глагола. Наклонение и время. Словоизменительные классы глаголов.
- •9. Многоаспектность предложения. Формальная и семантическая структура предложения. Актуальное членение предложения. Роль порядка слов.
- •10. Базовые синтаксические понятия: синтаксические связи, синтаксические отношения, синтаксические единицы, их иерархия.
- •11. Активные процессы в синтаксисе современного русского языка.
- •12. Система, узус, норма. Основные принципы культуры речи. Состояние и проблемы культуры современной русской речи. Типы речевых культур.
- •13. Функциональные стили русского ля. Разграничение функциональных стилей по сферам и функциям общения. Спорные вопросы выделения функциональных стилей.
- •14. Письменная речь в её соотношении с устной. Принципы русского правописания. Специфические средства устной речи.
- •16. Генетическая, типологическая, социолингвистическая характеристики русского языка.
- •17. Языковая ситуация Киевской Руси и образование русского литературного языка.
- •18. Становление и развитие социально-функциональной парадигмы русского языка. Формирование русского национального литературного языка.
- •19. Роль старославянского языка в истории русского литературного языка. Синтез церковнославянской и русской языковой стихии в творчестве а.С. Пушкина.
- •20. Диалект как особая разновидность общенародного языка. Единицы диалектного членения русского языка. Основные типы русских говоров и их языковые особенности.
- •II. Олонецкая группа (Ленинград, Вологда, Архангельская обл.)
- •21. Основные тенденции в развитии звуковой системы русского языка: изменения в системе фонем, строении слога и характере ударения.
- •22. Падение редуцированных как важнейший процесс письменного периода. Следствия падения редуцированных.
- •23. Развитие ёканья в восточнославянских языках и диалектах.
- •24. История системы именного склонения русского языка. Следы древних типов склонения в современном русском языке.
- •25. История местоимений и прилагательных в русском языке.
- •26. История системы глагольных времён в русском языке.
- •1 Л. Ед.Ч.: -мь. Ѥсмь, дамь, ѣмь, вѣмь, имамь.
- •2 Л. Ед.Ч.: -си. Ѥси, даси, ѣси, вѣси, имаши.
- •27. История глагольных категорий вида и таксиса в русском языке.
- •28. Основные исторические изменения в строении текста и структуре сложных синтаксических конструкций.
- •29. Основные исторические изменения в структуре простого предложения.
- •30. Архаические синтаксические конструкции и их история.
10. Базовые синтаксические понятия: синтаксические связи, синтаксические отношения, синтаксические единицы, их иерархия.
(По Белошапковой) Синтаксис изучает, с одной стороны, правила связывания слов и форм слов, а с другой – те единства, в составе которых эти правила реализуются, - синтаксические единицы. Минимальные составляющие их – слово и форма слова. Т.о., синтаксич.единицы (СЕ) состоят из компонентов, к-рые материально представлены высшими морфологическими ед-цами. Разные научные концепции содержат разные перечни синтаксических объектов. В современном языковедении широко распространено учение о 3-х СЕ: с/с-нии, простом предложении и сложном предложении. Объектами синтаксиса также являются, с 1 стор., слово (лексема) и форма слова, но не сами по себе и не во всех своих свойствах, а лишь со стороны их связей с другими формами слов и функций в составе СЕ, в к-рые они входят как компоненты, а с др.стор. – единства бОльшие, чем простое или сложное предложение (сверхфразовые единства, сложные синтаксические целые или тексты). Они изучаются в синтаксисе также лишь со стороны связей между входящими в них простыми и сложными предложениями. Т.к.и слово, и форма слова, и СФЕ проявляют себя в синтаксисе не во всех своих свойствах, они не являются СЕ.
Синтаксические связи. Большинство СЕ состоит из нескольких компонентов. Компоненты СЕ находятся между собой в определённых смысловых отношениях, к-рые выражены языковыми средствами – синтаксическими связями. СС – одно из фундам.понятий в синтаксисе. Это соединение синтаксич. компонентов и единиц, которое выражает определенные смысловые отношения между ними с помощью определенных грам. средств.
На основании природы главного компонента или на основании природы синтаксически связанных компонентов, все связи подразделяются на присловные и неприсловные.
При присловной связи главный компонент – слово в составе словосочетания, а также в СПП нерасчленённой структуры (Пр. Написала на доске. Написала – гл. компонент (слово + форма. слова); Вошел студент, которого так долго ждали – СПП нерасчл.).
(По Сиротининой). Виды синтаксической связи. Сочинительная связь (СС) – соединение 2-х или более равноправных словоформ. Типичный сп-б выражения этой связи – союз и, возможны союзы но, а, или. Большую роль в выражении сочинительной связи играет интонация. Возможно перечисление и противопоставление. Открытая СС. Объединяет различное число компонентов: Папы, мамы и тёти Нади нет дома. Компоненты, объединённые открытой СС, находятся между собой в перечислительных отношениях. Количество компонентов устанавливается только экстралингвистически. Закрытая СС. Объединяет только 2 компонента, нах-ся между собой в отношении противопоставления или соединения, но не простого перечисления: Я никого не нашёл в доме и вышел на улицу. При этом обязателен союз и возможно употребление уточняющих отношения слов (Я никого не нашёл в доме, и поэтому вышел на улицу). Подчинительная связь (ПС) – соединение неравноправных единиц: слово и зависящая от него словоформа. ПС может быть обязательной и необязательной. Обязательная ПС – употребление слова вызывает появление и зависимого компонента. Напр., в РЯ нельзя употребить глагол находиться, не назвав пространственного уточнителя (в городе). Необязательная ПС – сущ-ное может иметь при себе зависимое прилагательное, может не иметь (Он взял стакан – Он взял чистый стакан). Также различают предсказующую и непредсказующую ПС. Предсказующая ПС – употребление слова предсказывает форму зависимого компонента (прилаг-ное согласуется с сущ-ным в роде, числе, падеже; управление – вход в зал). Непредсказующая ПС используется в тех случ., когда форма зависимого компонента не определяется св-вами главного, подчиняющего слова (банка для воды – банка с водой) и поэтому не может быть предсказана. 3 морфологических способа ПС: согласование, управление и примыкание. Согласование. Подчинённое слово морфологически приспособлено к изменению формы под влиянием подчиняющего слова. Согласование бывает полное (воспроизведение грамматических значений рода, числа и падежа подчиняющего слова) и неполное (Человек, которого искали – воспроизводится род и число). Управление. Формой починённого слова передаются смысловые отношения между подчиняющим и подчинённым. Различают сильное и слабое У. Сильное – наличие зависимой словоформы предопределено св-вами подчиняющего слова (переходный глагол требует прямого дополнения и т.д.), слабое – появление зависимой сл-формы необязательно (красота города, улыбаться шутке, стучать молотком). Также различают предсказующее и непредсказующее У, вариативное и невариативное (напр., съесть кашу и съесть каши – обязательное предсказующее вариативное У). Примыкание. Подчинение неизменяемых слов.
В синтаксических работах последнего 20-летия сложилась традиция выделять особый вид синт.связи – координацию, используемую для объединения главных членов предложения. Координация состоит не только в нормальном уподоблении 2-х словоформ, сколько в определённых типах и соотнесения: им.п.подлежащего соотносится с им.п. или тв.п.сказуемого, с предикативной формой глагола. При этом сущ-ные соотносятся с глаг.формами 3-го лица, инфинитив и неизменяемые субстантивированные слова с формами среднего рода (Грянуло ура).
Синтаксические отношения. (По Сиротининой) Синтакс.связь объединяет компоненты, вступающие между собой в какие-либо синтаксические отношения (СО). Прямой зависимости СС и СО нет: одни и те же отношения могут оформляться разными видами синт.связи. Максимально абстрагированные два вида СО (Еже-Курилович): собственно синтаксические (не обусловленные лексическим значением зависимого компонента; не передают конкретного содержания, а только соединение форм) и семантико-синтаксические (обусловленные лекс.зн-ем завис-го комп-та). Виды отношений: соединительные, противительные, разделительные, атрибутивные (передают признак предмета как присущий ему, сужающий объём понятия, конкретизирующий предмет: стол и красивый стол), объектные, субъектные (приезд гостей), обстоятельственнные, аппозитивные (отношения между сущ-ным и приложение к нему) и предикативные. Более всего распространено понимание предикативных отношений как отношений внутри предикативного сочетания, т.е.между подлеж.и сказуемым. В «Русской грамматике» 1980 – з типа СО: 1) объектные (отношения между действием (состоянием) и предметом, на который это д-вие (состояние) направлены. Покупка дома, Разговор о сыне), 2) определительные (предмет, явление, действие, признак определяются со стороны своего внешнего или внутреннего качества, а также получают различные обстоятельственные характеристики. 3) Восполняющие (комплетивные) – зависимое слово содержательно необходимо восполняет главное слово. Главное слово синсемантично.
Синтаксические единицы. (Белошапкова) Давнюю традицию русской науки составляет выделение двух основных синтаксических единиц – словосочетания и простого предложения.
Определение предложения как минимальной, грамматически организованной единицы, служащей для выражения мысли, а так же чувства и воли является в настоящее время наиболее распространенным.
Виноградов назвал и определил важнейшее грамматическое свойство простого предложения. Он обратил внимание на то, что содержание предложения всегда актуализировано, соотнесено с действительностью, с актом коммуникации: предложение обязательно содержит ту или иную модальную и временную характеристику сообщаемого). Он дает такое определение: «Предложение – это грамматически оформленная по законам данного языка целостная единица речи, являющаяся главным средством формирования выражения и сообщения мысли".
Основным признаком предложения как синтаксической единицы явл-ся предикативность (т. е. содержание предложения всегда соотнесено с дейст-стью, актом коммун-ции), включающая в себя значение объективной модальности и синтаксического времени. Для структуры словосочетания НЕ характерны те синтаксические категории, которые свойственны структуре предложения (категории предикативности и модальности). Не свойственна словосочетанию и интонационная оформленность – неотъемлемое качество любого предложения, т. к. это грамматическое средство выражения законченности мысли.
Предложение является минимальной единицей общения. Однако синтаксические свойства слов проявляются не только в предложении, строение которого всецело подчинено задачам коммуникации. Синтаксические свойства слов обнаруживаются и на более низком уровне языковой системы - в словосочетаниях, представляющих собой смысловое и грамматическое объединение слов. Следовательно, синтаксис изучает предложение - его строение, грамматические свойства и типы, а также словосочетание - минимальное грамматически связанное объединение слов. В таком смысле можно говорить о синтаксисе предложения и синтаксисе словосочетания.
Синтаксис словосочетания проявляет синтаксические свойства отдельных слов и устанавливает правила их сочетаемости с другими словами, причем эти правила определяются грамматическими признаками слова как определенной части речи. Синтаксис словосочетания в общей языковой системе является переходной ступенью от лексико-морфологического уровня к собственно синтаксическому. Эта переходность обусловлена двойственностью природы словосочетания, которая заключается в том, что словосочетание строится из отдельных лексических единиц, т.е., как и предложение, структурно оформляется. Функциональная же значимость этих единиц другая - она не поднимается выше значимости единиц лексических.
Синтаксис предложения - качественно новая ступень в общей языковой системе, определяющая языковую сущность, коммуникативно-функциональную значимость языка. Синтаксис предложения строится на изучении единиц коммуникативного плана. Связи и отношения форм слова и словосочетаний в составе предложения подчиняются целям коммуникации, поэтому они отличны от связей и отношений между компонентами словосочетания. Но и на этом языковом уровне общая языковая системность проявляется достаточно отчетливо.
Синтаксис слова. Словосочетание и предложение выделяются в качестве синтаксических единиц разных уровней: словосочетание – уровень докоммуникативный, предложение –коммуникативный. Первичной синтаксической единицей можно признать форму слова или синтаксическую форму слова. Форма слова - это прежде всего элемент словосочетания. Однако роль и назначение ее не ограничиваются этим. Синтаксическая форма слова может выступать в качестве «строительного элемента» не только в составе словосочетания, но и в составе предложения, когда она распространяет само предложение или участвует в построении его основы, например: В лесу сыро; За окнами падает снег; Москва в праздничном убранстве. Из этого следует, что синтаксическая форма слова участвует в построении предложения либо непосредственно, либо через словосочетание. Слово в лексикологии – совокупность лексических вариантов. Синтаксическое слово – лексико-семантический вариант слова как лексемы. Сочетаемость синтаксич.слова может быть активной (валентность, т.е.способность синт.слова подчинять себе зависимое слово) и пассивной (способность слова подчиняться другим словам). Синтакс.слово задействовано в синтаксисе в 2-х типах единиц: 1) слово+словоформа=с/с-ние; 2) слово+ПЕ=сложное предложение. Синтаксическая форма слова называется синтаксема (минимальная, далее не делимая семантико-синтаксическая единица РЯ). Отличительные признаки Синтаксемы: 1) категориально-семантическое значение слова, от к-рого оно образовано; 2) соответствующая морфологическая форма; 3) способность реализоваться в опред.синтаксической позиции. Типология синтаксем: присловные (не выступают самостоятельно в предл. Они в структуре предл.всегда вместе с др.словом, т.е.явл-ся частью с/с-ния; Книгу подарили мальчику) и неприсловные (самостоятельные компоненты, участвующие в самост.построении предложений; Мальчику весело).
Сочетаемость слов: синтаксическая (г-рит, сколько зависимых слов у слова и в какой форме они должны стоять) и словарная (или лексическая с-сть, синтагматические св-ва слова) (д.ответить на вопрос, какие именно лексемы м.занимать позиции зависимых слов.