- •Практическая работа № 1-2
- •Знакомство с атласами и картами.
- •Определение географических координат пункта
- •Изменение дальности видимого горизонта в зависимости от высоты места наблюдения
- •Пособия
- •Практическая работа № 6 Атмосфера. Солнечная радиация. Температура воздуха. Изменение температуры воздуха вместе с высотой.
- •Баланса поверхности Земли, кДж/(см2 . Год)
- •Пособия
- •Практическая работа № 7 Испарение и испаряемость. Определение характеристик влажности воздуха. Туманы, облака, осадки. Снежный покров
- •Пособия
- •Практическая работа № Давление атмосферы и ветер. Циркуляция атмосферы и погода
- •Пособия
- •Центры действия атмосферы
- •(По г.М. Беляковой)
- •Пособия
- •Цокольные равнины
- •Пластовые равнины
- •Аккумулятивные равнины
- •Складчатые Горы
- •Представления о периодичности геологических явлений. Эпохи складчатости
- •Самостоятельная работа 2 Флювиальные формы рельефа. Склоновые формы рельефа
- •(По н.П. Матвееву и др., 1981)
- •Литература
- •Пособия
- •Глава 1 название ………………………………………… 2
- •Карстовые формы рельефа. Ледниковые и криогенные формы рельефа
- •Длиннейшие карстовые пещеры
- •Глубочайшие пещеры
- •Литература
- •Польдеры
- •Литература
- •Литература
- •Пособия
- •Миллиметровая бумага размером 80x30 см.Атмосфера. Солнечная радиация. Температура воздуха. Изменение температуры воздуха вместе с высотой.
- •Баланса поверхности Земли, кДж/(см2 . Год)
- •Пособия
- •2.4.1. Температура воды на поверхности океана
- •2.4.2. Изменение температуры воды в океане в зависимости от глубины
- •Испарение и испаряемость. Определение характеристик влажности воздуха. Туманы, облака, осадки. Снежный покров
- •Пособия
- •Давление атмосферы и ветер. Циркуляция атмосферы и погода
- •Центры действия атмосферы
- •Гидросфера. Океаны и моря
- •Литература
- •Пособия
- •Реки. Морфометрия рек и их бассейнов. Питание и классификация рек. Речная гидрометрия
- •Характеристика типов рек (по м. И. Львовичу)
- •Самостоятельная работа. Биосфера
- •Океаном (по а. М. Рябчикову, с изменениями)
- •Задание 3. Дайте определение понятиям: фитоценоз, зооценоз, биогеоценоз, гигрофиты, мезофиты, ксерофиты. Биостром, продуценты, консументы. Географическая оболочка. Географическая среда и общество
- •Естественные ландшафты в процентах к общей площади суши
- •Литература
Пособия
Географический атлас для учителей средней школы. 4-е изд. М., 1985.
Атлас мира. М., 1984.
Практическая работа № Давление атмосферы и ветер. Циркуляция атмосферы и погода
Задание 1. Давление, выраженное в миллиметрах, выразить в гектопаскалях: 750, 783, 775, 790, 763 мм.
Задание 2. давление, выраженное в гектопаскалях, выразить в миллиметрах: 1030,1005, 989, 1013 гПа.
Паскаль - это единица измерения давления СИ. Паскаль имеет размерность кг/мс². 1 Паскаль - это давление, которое оказывается силой в 1 Ньютон на 1 м² площади.
1 мм ртутного столба - это несистемная единица измерения давления, она применяется по отношению к давлению газов: атмосферы, водяного пара, вакуума. В названии описана физическая суть этой единицы: такое давление на основание ртутный столб в 1 мм высотой. В точном, физическом, определении единицы фигурируют также плотность ртути и ускорение свободного падения.
1 мм рт ст = 133,322 Н/м² или 133 Па. Таким образом, если говорят о давлении в 760 мм рт ст, то в Паскалях получим следующее: 760*133,322 = 101325 Па или примерно 101 кПа.
Задание 3. Построить розу ветров для пункта, расположенного в Центральной России, по следующим данным:
Направление ветра, % |
с |
ссв |
св |
всв |
в |
вюв |
юв |
ююв |
ю |
ююз |
юз |
зюз |
з |
зсз |
сз |
ссз |
Повторяемость ветра, % |
2 |
5
|
4 |
3 |
2 |
6 |
3 |
4 |
8 |
12
|
6 |
13 |
7 |
3 |
10 |
12 |
Роза ветров строится по восьми основным румбам (С, СВ, В, ЮВ, Ю, ЮЗ, З, СЗ). Данные промежуточных румбов (ССВ, ВСВ и т.д.) разбиваются между основными соседними румбами. Если повторяемость ветра промежуточного румба число нечетное, то большая цифра повторяемости промежуточного румба относится к основному румбу также с большей повторяемостью.
Для построения розы ветров строится основа диаграммы для упорядочивания наблюдений. Для этого начертите систему координат, в которой основные оси будут отражать четыре главные стороны света – север, восток, юг и запад. Затем, через центр координат проведите дополнительные две оси и отметьте на них промежуточные стороны света: северо-восток, юго-восток, северо-запад и юго-запад. На каждой оси отложите равномерные деления, символизирующие условное количество дней. Если рассматривается месячный период, интервалы координат могут отражать один день.
После выполненной подготовительной работы можно переходить непосредственно к построению розы ветров. Для этого подсчитайте количество дней, на протяжении которых ветер дул в определенном направлении, и отложите их на каждой из осей. Количество дней каждого направления отметьте точкой. Затем аккуратно соедините полученные точки прямыми, чтобы получился замкнутый многоугольник. Количество безветренных дней (штиль) отметьте в кружке центре диаграммы. Если на протяжении изучаемого отрезка времени в каком-то из направлений света ветра не было, соединительная линия в это месте должна прерваться.
В результате работы вы получите розу ветров для вашего региона за исследуемый период. Ее лучи будут неравномерны, и наиболее длинные из них покажут преобладающее направление движения ветров на изучаемой территории.
Задание 4
Нарисовать схему циркуляции атмосферы. . Сопоставить её с картой давления воздуха по сезонам года.
Дать определение пассатам, тропическим муссонам и внетропическим муссонам, бора, бризу, самуму, фену
На основании анализа карты изобар выделить: а) постоянные центры действия атмосферы (годовые барические об
. ласти); б) сезонные барические области; в) обратимые барические области.
Объяснить происхождение барических областей. Проследить за миграцией постоянных барических областей по сезонам года и объяснить ее причины.
Задание 5. Выделить основные зоны ветров на поверхности земного шара, исходя из зонального распределения атмосферного давления.
Что такое североатлантическое колебание климата и южное колебание климата ?
|