2. Контрольные вопросы «Типология личности по темпераменту».

1. Как определял типа темперамента Гиппократ?

2. Что такое особенности нервной системы человека?

3. В чем проявляются особенности нервной системы человека?

4. Что определяют особенности нервной системы человека?

5. Какой тип темперамента является наилучшим?

6. Человек с каким типом темперамента будет успешнее в деятельности?

7. В схеме личности Г. Айзенка выделяются два измерения: стабильность \ нестабильность и:

• Подвижность \ уравновешенность

• Экстраверсия \ интроверсия

• Психотизм\депрессия

• Экстрапунитивность \ интропунитивность

8. Что измеряет корректурная шкала?

9. Определите тип темперамента у членов Вашей семьи (матери, отца, брата)?

10. Человеку какого типа темперамента лучше поручить срочную работу?

11. Человеку какого типа темперамента лучше поручить кропотливую работу требующую внимания и сосредоточения?

3. Ответы на контрольные вопросы по теме «Социально-психологическая характеристика личности»

Задание №
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16

4. Контрольные вопросы по теме «Типология и социально-психологическая характеристика личности»

1. Из следующих понятий: «индивид», «личность», «субъект деятельности», «индивидуальность» - наименее широким по содержанию является понятие:

• Индивид

• Личность

• Субъект деятельности

• Индивидуальность

2. Из следующих понятий: «индивид», «личность», «субъект деятельности», «индивидуальность» - наиболее широким по содержанию является понятие:

• Индивид

• Личность

• Субъект деятельности

• Индивидуальность

3. Онтогенетическое развитиечеловека можно охарактеризовать следующей последовательностью понятий:

• Индивид, личность, субъект деятельности, индивидуальность

• Индивид, субъект деятельности, личность, индивидуальность

• Индивид, субъект деятельности, индивидуальность, личность

• Субъект деятельности, индивид, личность, индивидуальность

4. Личностные качества, предопределенные, главным образом, социальными качествами, - это:

• Инстинкты

• Механическая память

• Ценностные ориентации

• Музыкальный слух

5. Наиболее общей формально-динамической характеристикой индивидуального поведениячеловека является (ются):

• темперамент

• характер

• способности

• направленность

6. В схеме личности Г. Айзенка выделяются два измерения: стабильность \ нестабильность и:

• Подвижность \ уравновешенность

• Экстраверсия \ интроверсия

• Психотизм\депрессия

• Экстрапунитивность \ интропунитивность

7. Высший регулятор поведения– это:

• Убеждения

• Мировоззрение

• Установка

• Мотивация

8. Система сложившихся взглядов на окружающий мир и свое место в нем называется:

• Влиянием

• Мировоззрением

• Личностным смыслом

• Потребностью

9. Совокупность устойчивых индивидуальных особенностей личности, складывающаяся и проявляющаяся в деятельности и общении, - это:

• Темперамент

• Способности

• Характер

• Задатки

10. Аккуратность, бережливость, щедрость – это:

• Черты, характеризующие отношение личности к вещам

• Черты, проявляющиеся по отношению к другим

• Система отношений человека к самому себе

• Черты, проявляющиеся в деятельности

11. Такие черты личности, как скромность и самокритичность, эгоизм, характеризуют отношение личности:

• К людям

• К деятельности

• К общественной и личной ответственности

• К себе

12. Умение по собственной инициативе ставить цели и находить пути их решения характеризуют человека как:

• Целеустремленного

• Решительного

• Настойчивого

• Самостоятельного

13. Акцентуациямиявляются такие варианты развития характера, которым не свойственна(о):

• Повышенная ранимость

• Снижение способности к социальной адаптации

• Нарушение потребностно-мотивационной сферы в форме доминирования амбивалентный состояний

• Повышенная способность в социальной адаптации

14. Какие особенности характеризуют человека как индивида?

• Высокая скорость двигательных реакций

• Упрямство

• Эмоциональность

• Медленное запоминание

• Трудолюбие

• Подвижность

• Повышенная тревожность

• Самолюбие

• Лживость

• Низкая адаптация к темноте

• Принципиальность

• Хорошая координация движений

• Общительность

• Добросовестность

15. Какие особенности характеризуют человека как личность?

• Высокая скорость двигательных реакций

• Упрямство

• Эмоциональность

• Медленное запоминание

• Трудолюбие

• Подвижность

• Повышенная тревожность

• Самолюбие

• Лживость

• Низкая адаптация к темноте

• Принципиальность

• Хорошая координация движений

• Общительность

• Добросовестность

16. Выберите правильный ответ. Наше восприятие мира связано…

• Культурой, к которой мы принадлежим

• Индивидуальным опытом

• Оба ответа неверны

• Оба ответа верны.

Оценка Дата проверки Подпись преподавателя