Раздел 2. Концепция бытия.

Занятие 8. Бытие как центральное понятие философии. Бытие, материя и субстанция (2 час).

1. Понятие бытия и субстанции, монистические и плюралистические концепции бытия, самоорганизация бытия.

2. Материальное и идеальное бытие.

3. Понятие материи в истории философии, определение материи.

4. Основные атрибуты материи (пространство, время и движение) и их взаимосвязь, структура материального мира.

Занятие 9. Диалектика как теория развития бытия (4 час).

1. Идея развития в истории философии. Детерминизм и индетерминизм.

2. Диалектика как теория развития и методология познания.

3. Особенности законов и категорий диалектики.

4. Метафизические альтернативы диалектики (догматизм, релятивизм, софистика, эклектика), синергетика.

5. Основные категории диалектики, закон единства и борьбы противоположностей, закон взаимосвязи качественных и количественных изменений, закон отрицания отрицания.

6. Динамические и статистические закономерности.

Раздел 3. Философия сознания и познания.

Занятие 10. Природа сознания человека (2 час).

1. Биологические и социальные предпосылки сознания.

2. Сознание как высшая форма отражения, функция мозга и продукт общества.

3. Идеальность сознания.

4. Структура и функции сознания.

5. Сознание и познание, сознание, самосознание и бессознательное.

6. Сознание и язык.

Занятие 11. Человеческое познание, вненаучное и научное познание (2 час).

1. Познание как философская проблема. Гносеологический оптимизм и агностицизм.

2. Субъект и объект познания, их взаимосвязь. Познание и практика.

3. Чувственное и рациональное познание, их основные формы и взаимосвязь.

4. Рациональное и иррациональное в познавательной деятельности;

5. Проблема истины;

6.Структура научного познания, его методы и формы;

7. Рост научного знания. Научное и вненаучное знание. Критерии научности

8. Научные революции и смена типов рациональности;

9.Наука и техника.

Раздел 4. Философия человека.

Занятие 12. Человек как предмет философского познания (2 час).

1. Человек и общество, личность и массы;

2. Свобода, необходимость и ответственность человека в обществе;

3. Культура, человек и природа;

4. Смысл человеческого бытия;

5. Представления о совершенном человеке в различных культурах;

6. Эстетические ценности и их роль в человеческой жизни;

7. Религиозные ценности и свобода совести,

8. Мораль, справедливость, право и нравственные ценности.

Занятие 13. Общество как саморазвивающаяся система (2 час).

1. Человек в системе социальных связей.

2. Методология исследования общества.

4. Современные концепции общества.

5. Общество и его структура.

6. Основные сферы общественной жизни.

7. Гражданское общество и государство.

8. Насилие и ненасилие в системе социальных связей.

Занятие 14. Общественный прогресс и глобальные проблемы современности (2 час).

1. Человек и исторический процесс;

2. Формационная и цивилизационная концепции общественного развития;

3. Будущее человечества;

4. Глобальные проблемы современности;

5. Взаимодействие цивилизаций и сценарии будущего.

ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ

1. Мировоззрение, его сущность, структура, исторические типы.

2. Предмет философии, ее место в структуре духовного освоения мира и роль в обществе.

3. Основной вопрос философии, две его стороны.

4. Зарождение материализма и идеализма в древнегреческой философии. «Линия Демокрита» и «линия Платона».

5. Философское учение Аристотеля.

6. Философия Европейского Средневековья. Апологетика и патристика. Учение Августина о боге и мире.

7. Номинализм и реализм как выражение философской борьбы идей в средневековой философии. Философия Фомы Аквинского.

8. Особенности философии Возрождения. Пантеизм и его основные представители.

9. Английский эмпиризм Нового времени: Ф. Бэкон, Т. Гоббс, Д. Локк, Дж. Беркли и Д. Юм.

10. Рационализм в философии Нового Времени : Р. Декарт, Б. Спиноза, Г. Лейбниц.

11. Основные черты философии французского Просвещения. Деизм и материализм.

12. И. Кант как основоположник немецкой классической философии и его творчество.

13. Идеалистическая диалектика Г. Гегеля – вершина немецкой философской классики.

14. Антропологический материализм Л. Фейербаха.

15. Социально-исторические, естественнонаучные и теоретические истоки философии марксизма, ее характерные черты, основные проблемы и пути их решения.

16. Философская мысль в России XIX- XX вв. П.Я. Чаадаев, славянофилы и западники, В.С. Соловьев и Н.А. Бердяев.

17. Аналитическая философия. Позитивизм и его эволюция в XX веке.

18. Иррационалистская философия: от А. Шопенгауэра до экзистенциализма.

19. Проблема бытия и субстанции в философии.

20. Понятие материи в истории философии. Философское понятие материи и естественнонаучные представления о ее структуре.

21. Движение как способ существования материи, взаимосвязь его основных форм. Движение и покой.

22. Идея развития в истории философской мысли. Диалектика и метафизика.

23. Понятие закона и категорий в философии и науке. Специфика законов и категорий в диалектике.

24. Категории тождества, различия, противоположностей и противоречий в диалектике. Виды противоречий и их роль в развитии.

25. Категории качества, количества, меры. Взаимопереходы количественных и качественных изменений.

26. Понятие отрицания в диалектике и метафизике. Отрицание отрицания как выражение поступательности и преемственности в развитии.

27. Материализм и идеализм о сознании. Сознание как высшая форма отражения деятельности.

28. Общественно-историческая сущность сознания.

29. Субъект и объект познания. Практика, ее общественно-исторический характер и ее роль в познании.

30. Чувственное и логическое познание, их формы и взаимосвязь.

31. Проблема истины и ее критериев в философии.

32. Истина как процесс. Взаимосвязь абсолютного и относительного в истине.

33. Особенности научного познания, его формы, уровни, методы, метод восхождения от абстрактного к конкретному.

34. Материализм и идеализм в понимании общества и его истории.

35. Общество и природа. Природные и демографические формы общественного развития.

36. Формационная и цивилизационные концепции человеческой истории.

37. Духовная жизнь общества. Общественное сознание и его структура.

38. Общественный прогресс и его критерии.

39. Философия о природе и сущности человека. Общество и личность.

40. Проблема ценностных ориентаций личности. Понятие смысла жизни.