6 Лабораторная работа

Работа мышц. Исследование условий развития утомления

на нервно-мышечном препарате

Время работоспособности для разных возбудимых тканей различно и оно зависит от условий работы. Характеристикой работоспособности является сила мышечного сокращения (и др.) и ее длительность – время утомления.

6.1 Цель работы: на нервно-мышечном препарате лягушки изучить влияние величины нагрузки и частоты раздражения на развитие утомления в икраножной мышце.

6.2 Приборы, оборудование: электростимулятор, писчик, кимограф, набор гирь, раствор Рингера, нервно-мышечный препарат.

6.3 Ход работы: приготовить нервно – мышечный препарат, зафиксировать за бедренную кость и ахиллово сухожилие на миограф. Седалищный нерв накинуть на электроды электростимулятора. Определить пороговое значение тока по записи сокращений на кимографе. Найти среднее значение силы раздражителя. Получить запись сокращения икроножной мышцы при средней силе раздражителя и весе груза в 10г до прекращения сокращений. Повторить с грузом в 100г. Повторить опыт при грузе 30 гр. с разной частотой раздражителя

( 5,50,100 Гц).

Результаты записать в тетрадь, обсудить и сделать выводы.

Контрольные вопросы

1. Что такое утомление?

2. Теории утомления, его формы;

3. Факторы внешней и внутренней среды влияющие на работоспособность мышцы ( организма);

4. Влияние тренировки на время утомления;

5. Механизм относительной неутомляемости гладких мышц.

7 Лабораторная работа

Исследование спинномозговых рефлексов. Анализ рефлекторной дуги.

Определение времени рефлекса

Все двигательные рефлексы, как ответ на действие раздражителя ориентировочные и другие реализуются с участием спинного мозга, что послужило основанием объединить их в общем названии спинномозговые рефлексы.

Рефлексы имеют большое разнообразие, но в их основе лежит рефлекторная дуга и рефлекторное кольцо. Материальное основой рефлекса является нейрон.

7.1 Анализ рефлекторной дуги

7.1.1 Цель работы: на спинальной лягушки изучить условия проявления рефлекса, определить рецептивное поле рефлекса, звенья рефлекторной дуги.

7.1.2 Приборы, оборудование: электростимулятор, малый хирургический набор, штатив с фиксатором, препаровальная дощечка, растворы серной кислоты (0,1; 0,3; 0,5; 1,0%) спинальная лягушка, вода в стакане.

7.1.3 Ход работы.

Исследование рецептивного поля рефлекса

Производят декапитацию лягушки (в ротовую полость вводят браншу ножниц и по линии, соединяющей задние края слуховых пятен, отсекают голову) и прикалывают ее за нижнюю челюсть иголкой к пробке штатива. Слегка сдавливают пинцетом фалангу задней левой лапки; отмечают реакцию. Проделывают то же с остальными лапками. Затем поочередно накладывают на кожу правого и левого бедра, боковых участков брюха, по средней линии спины или брюха квадратики бумаги, смоченные 1% - ным раствором серной кислоты. После каждого раздражения смывают кислоту, погружая лягушку в стакан с водой, так чтобы вода не попадала в спинномозговой канал. Отмечают характер рефлекторных реакций в зависимости от раздражаемого рецептивного поля.

Накладывают бумажку с кислотой на кожу левой голени. Лягушка сбрасывает бумажку этой же лапкой. Повторяют раздражение и придерживают эту лапку рукой. Отмечают реакцию.

Анализ рефлекторной дуги.

Готовят спинальную лягушку и подвешивают ее за нижнюю челюсть на штатив. Через 2 минуты поочередно раздражают кожу правой и левой задних лапок, прикладывая бумажку, смоченную 1% раствором серной кислоты, чтобы убедиться в проявлении рефлексов. Обмывают лягушку.

а) Делают круговой разрез кожи правой голени и снимают кожу с лапки. Через 2 мин раздражают лапку, накладывая бумажку с кислотой на обнаженную голень, а затем на кожу бедра. Отмечают реакцию в том и другом случаи.

б) Обмыв лягушку водой, на другой лапке разрезают кожу задней поверхности бедра, находят седалищный нерв и берут его на лигатуру. Раздражают лапку, погружая фаланги пальцев в стакан с 1%-ным раствором серной кислоты. Отмечают реакцию и обмывают лягушку. Перерезают седалищный нерв, повторяют раздражение и наблюдение за реакцией.

в) Бумажку, смоченную 1%-ым раствором серной кислоты накладывают на кожу брюха и наблюдают за реакцией. Обмывают лягушку. Иглой разрушают спинной мозг, повторяют раздражение и наблюдение.

Полученные результаты записать в тетрадь, зарисовать схему рефлекторной дуги сделать выводы.

Контрольные вопросы

1. Методы изучения функций ЦНС.

2. Нейрон как структурная и функциональная единица ЦНС, его функциональные свойства.

3. Понятие о рефлексе, рецептивном поле.

4. Классификация безусловных рефлексов.

5. В каких случаях возникает перекрестный рефлекс?

6. Что называется рефлекторной дугой и рефлекторным кольцом?

7. Из каких звеньев состоит рефлекторная дуга и рефлекторное кольцо?

8. Сколько нейронов содержит простейшая рефлекторная дуга?

9. Как устроен и функционирует межнейронный возбуждающий синапс?

10. Какова роль отдельных звеньев рефлекторного кольца в рефлекторных реакциях организма?

11. Дайте сравнительную характеристику соматической и вегетативной рефлекторных дуг.

7.2 Исследование спинномозговых рефлексов, определение времени рефлекса.

Время рефлекса это время от момента нанесения раздражителя до появления ответной реакции. Оно зависит от многих условии.

7.2.1 Цель работы: определить зависимость времени рефлекса от силы раздражения и площади раздражаемого рецептивного поля.

7.2.2 Приборы, оборудование: малый хирургический набор, метроном, штатив зажимом, набор растворов серной кислоты (0,1;0,3; 0,5; 1,0%), вода в стакане, спинальная лягушка.

7.2.3 Ход работы: Готовят спинальную лягушку и подвешивают ее на штативе за нижнюю челюсть.

а) Зависимость времени рефлекса от силы раздражителя (по Тюрку)

Пускают в ход метроном и погружают заднюю лапку лягушки в 0,1 % -ный раствор серной кислоты. Одновременно подсчитывают число ударов метронома от момента погружения лапки до возникновения рефлекса. Повторяют опыт через 1 – 2 минуты, погружая ту же лапку, на ту же глубину в стаканчик с 0,3%, 0,5%, а затем 1% - ным растворами серной кислоты (рисунок 2.1). После каждого раздражения лягушку обмывают водой.

б) Зависимость времени рефлекса от площади раздражаемого рецептивного поля

Пускают метроном. Погружают концевые фаланги пальцев задней лапки в 0,3%-ный раствор серной кислоты и определяют время рефлекса. Обмывают лягушку и повторяют опыт через 1 – 2 минуты, погружая всю стопу этой же лапки в тот же раствор серной кислоты.

Полученный результат записать в тетрадь обсудить и сделать выводы.

Контрольные вопросы

1. Время рефлекса и как она зависит от силы раздражения?

2. Из каких компонентов складывается время рефлекса и где происходит основная задержка нервного импульса?

3. Строение, функция и свойства синапса.

4. Каков механизм передачи возбуждения в синапсах?

5. Классификация синапсов.

6. Классификация медиаторов.

7. Условия возникновения возбуждающего постсинаптического потенциала (ВПСП).

8. Какова скорость проведения возбуждения по нервным волокнам типа А, В, С и чем обусловлено их различие?

9. Какое практическое применение в ветеринарии находят знания о времени рефлекса?