- •Министерство сельского хозяйства российской федерации
- •Государственное управление и гражданское общество Практикум
- •Оглавление
- •Введение
- •Планы и задания для практических занятий
- •Тема 1 Предмет, методология и методика курса «Государственное управление и гражданское общество» (2 часа)
- •А) это искусство управления государством, ведение государственных дел, сущность деятельности органов власти;
- •Тема 3 Современные концепции государственного управления (4 часа)
- •Тема 4 Гражданское общество: сущность и специфика (4 часа)
- •Тема 5 Государственное управление в условиях глобализации (4 часа)
- •Б) аристократия; в) тирания;
- •Тема 6 Электронное правительство и демократия (4 часа)
- •Тема 7 Зарубежный опыт взаимодействия государственной власти и гражданского общества (4 часа)
- •Библиографический список
Б) аристократия; в) тирания;
г) тимократия.
2) Кто из ниже перечисленных мыслителей выделял в своих работах три правильные формы власти (монархия, аристократия, демократия) и три неправильные (тирания, олигархия, «распущенность»)?
а) Аристотель;
б) Платон;
в) Макиавелли;
г) Гоббс.
3) Существенной чертой прямой формы демократии является:
а) практически 100% участие граждан в выборах;
б) непосредственное участие граждан в процесс принятия властных решений;
в) активное участие граждан в политических дискуссиях;
г) частое проведение референдумов и голосований по политическим вопросам.
4) Назовите основной отличительный признак политической партии:
а) наличие программы;
б) социальная база;
в) притязания на политическую власть;
г) принцип демократического централизма.
5) Какие из суждений являются правильными?
а) все партии делятся только по классовому признаку;
б) все партии имеют индивидуальное фиксированное членство;
в) все партии имеют целью борьбу за государственную власть;
г) некоторые партии ограничивают свою деятельность только выборами.
6) Чем отличаются массовые партии от кадровых?
а) значительным числом членов;
б) аморфным свободным членством;
в) преобладанием идеологической и воспитательной форм деятельности;
г) опорой на профессиональных политиков и финансовую элиту.
2. Заведите глоссарий (тетрадь), выпишите в глоссарий и выучите наизусть следующие понятия: «глобализация», «институт», «политический институт», «демократия», «деспотия», «охлократия», «олигархия», «тирания», «аристократия», «политическое управление», «политическая партия».
3. Распишите возможные сценарии политического управления в глобализирующемся мире.
4. Определите роль России в глобализирующемся мире.
Тема 6 Электронное правительство и демократия (4 часа)
Понятие электронного правительства.
Электронное правительство и теория управления.
Основные этапы развития электронного правительства.
Порталы электронного правительства в мире.
Электронное правительство в России.
Задания для СРС:
. Выполните тесты:
1) Электронное государство – это …
а) способ предоставления информации и оказания уже сформировавшегося набора государственных услуг гражданам, бизнесу, другим ветвям государственной власти и государственным чиновникам, при котором личное взаимодействие между государством и заявителем минимизировано и максимально возможно используются информационные технологии;
б) социальная группа, отличающаяся от других групп доступом к богатству, власти и социальным престижем;
в) слой или группа лиц, обладающих специфическими личностными особенностями и профессиональными качествами, делающими их «избранными» той или иной сферы общественной жизни.
2) В каких государствах мира работает близкое к идеалу электронное правительство?
а) России и Германии;
б) Китае и Таджикистане;
в) Аргентине и Гватемале;
г) Эстонии и Сингапуре.
3) Дата утверждения концепции электронного правительства Правительством России:
а) 6 мая 2008 года;
б) 10 января 2009;
в) 19 апреля 2005 года.
4) Портал – это…
а) крупный сайт, объединяющий различные сервисы;
б) столкновения цивилизаций;
в) притязания на политическую власть.
5) ________________ – это комплекс взаимосвязанных научных, технологических, инженерных дисциплин, изучающих методы эффективной организации труда людей, занятых обработкой и хранением информации; вычислительную технику и методы организации и взаимодействия с людьми и производственным оборудованием, их практические приложения, а также связанные со всем этим социальные, экономические и культурные проблемы.
а) информационные технологии;
б) система управления;
в) электронное правительство.
2. Заведите глоссарий (тетрадь), выпишите в глоссарий и выучите наизусть следующие понятия: «правительство», «электронное правительство», «теория управления», «портал», «информация», «технология», «информационные технологии», «информационно-коммуникационные технологии», «власть», «бизнес», «базы данных», «эффективность», «ответственность», «государственные услуги».
3. Разработайте проект «Электронное государство»:
опишите существующие проблемы и обозначьте необходимость создания электронного государства;
обозначьте этапы реализации программы;
опишите задачи;
обозначьте цели;
источники финансирования программы;
дайте возможные варианты внедрения программы;
опишите возможные результаты внедрения программы.