Modul_II_PsTr / 2012_ПсТр_Mod_II
.docЗадание по модулю II (старый вариант)
Проанализируйте известную Вам профессию. Ответьте на следующие вопросы в форме эссе «Анализ профессии (профессиональной деятельности) __________________________________________»
(наименование профессии, вид деятельности)
А. Ориентация
1. Приведите методическую последовательность выполнения комплекса работ по профессиональной ориентации рассматриваемой профессии.
2. Опишите технологические приемы и способы профессиональной ориентации, допустимые для рассматриваемой профессии.
3. Проанализируйте существующее положение в регионе, обеспечивающее возможность выполнения работ по привлечению специалистов на рассматриваемую деятельность с точки зрения:
- заработка или дохода;
- реализации интересов оптанта;
- самореализации свойств и качеств личности.
Б. Отбор
1. Приведите методическую последовательность выполнения комплекса работ по профессиональному отбору на рассматриваемую профессию.
2. Опишите технологические приемы и способы, необходимые и достаточные для проведения профессионального отбора на рассматриваемую профессию.
3. Укажите особенности найма, подбора и профессионального отбора на рассматриваемую профессию.
В. Адаптация
1. Приведите методическую последовательность выполнения комплекса работ по профессиональной адаптации:
- в случае первичной адаптации;
- в случае вторичной адаптации.
2. Опишите технологические приемы и способы профессиональной адаптации безотносительно вида организации.
Г. Карьера
1. Приведите методическую последовательность формирования карьерного плана для рассматриваемой профессии.
2. Опишите технологические приемы и способы реализации карьерного замысла для рассматриваемой профессии.
Д. ПВК
1. Перечислите ПВК, обеспечивающие успешность профессиональной деятельности:
- формально-динамические характеристики;
- индивидуально-психологические и свойства личности;
- социально-психологические свойства личности.
2. Перечислите ПВК, снижающие успешность профессиональной деятельности.
Этот вариант тоже мог бы быть, но сегодня нам надо по другому…
Задание по курсу «Психология труда»
(модуль II)
Вы – психолог организации. Ваша очередная проблема – создание нового рабочего места для уже хорошо известной только Вам профессии. Ее название ________________________________________________. Вам в течение 1,5 часов (за 1 пару) необходимо:
1. Составьте перечень основных служебных обязанностей ______________ ____________________ (укажите специальность или должность специалиста, в которой нуждается Ваша организация).
2. Выделите и опишите особые и экстремальные условия деятельности ______________________ , которые могут возникнуть в процессе работы.
3. Разработайте варианты оптимальной тактики поведения и деятельности специалиста в разных условиях труда (срочная работа, командировка, конец месяца или квартала).
4. Разработайте план мероприятий по оказанию помощи человеку в профессиональном самоопределении согласно трем концептуальным уровням помощи (по Н.С. Пряжникову).
5. Составьте программу действий по психологическому сопровождению молодого специалиста (с учетом особенностей рабочего места и типа конкретной организации — государственное производственное предприятие, транспортная организация, частная коммерческая фирма по продаже товара).
6. Разработайте нестандартную систему отбора персонала (что зачем необходимо делать для отсева «случайных» людей) под Вашу профессию ____________ ___________________ в небольшую (> 70÷80 чел.) организацию, объединяющую три подразделения: производство (например, пошив верхней женской одежды, система магазинов по продаже, транспортная контора и управленческий аппарат). При этом используйте известную Вам методологию найма, подбора и отбора.
7. Разработайте задание персоналу рекрутинговой компании, специализирующейся по поиску специалистов известной вам профессии __________________.
8. Составьте ориентировочный план профессионального развития работника, представителя __________________ профессии для возраста от 25 до 30 лет.
9. Опишите основные направления и конкретные мероприятия для программы психологической профилактики профессиональных деструкций (деформаций, стагнаций) представителя ________________ профессии.
10. Сделайте обоснованные предположения о том, каковы могли бы быть содержание и структура 15-й главы учебного пособия по психологии труда, еще неопубликованного, на основе разработанных и предоставленных Вами материалов.
PS. 1. Только не надо писать глупости. Мне нужна Ваша работа как уже сложившихся профессионалов – завтра ждать помощи будет неоткуда. Есть только Вы, Ваши знания и умение ими пользоваться…
2. У Вас есть и Толочек и Пряжниковы, и мои лекции – их достаточно…