- •1. Понятие социальной структуры общества. Социальные группы и их классификация
- •2. Большие и малые группы. Социология толпы. Групповые процессы и феномены. Конформизм и лидерство. Групповая динамика. Социометрия.
- •5. Стратификационная структура современных развитых стран. Низший, рабочий, средний, высший классы.
- •1. Высший высший класс. Включал в себя богатых людей, но главным было «знатное происхождение» в так называемых «старых семьях».
- •Причины возникновения бедности
- •7. Социальная мобильность: понятие, типы, виды, основные каналы
- •8. Индивид, индивидуальность, личность, теория личности.
- •10. Структура личности. Различные подходы к структуре личности. Потребности и мотивы личности. Социальное поведение и социальные качества личности.
- •13 Уровни социализации.
- •16. Структура девиации. Основные виды и формы девиаци.
- •18. Социальный контроль. Социальные нормы и санкции. Агенты и инструменты социального контроля. Методы социального контроля: изоляция, обособление и реабилитация
- •19. Формальные и неформальные методы контроля. Внешний и внутренний контроль.
- •25. Структура и функции семьи. Общение в семье. Семейные конфликты и возможности и х разрешения.
- •Классификация конфликтов.
- •Кризисные периоды в развитии семьи.
- •Предупреждения и разрешения семейных конфликтов
- •27. Программа социологического исследования: понятие и структура.
- •28. Основные методы сбора информации, их классификация. Методы сбора и методика обработки медико-социологической информации.
- •30. Наблюдение: понятие, разновидности, особенности проведения.
- •31. Эксперимент: понятие, виды, особенности.
- •33. Выборочный метод и его основные понятия (генеральная и выборочная совокупность, репрезентативность и др.), типы выборки.
- •34. Методика обработки информации и анализ ее результатов.
- •35. Анализ и обобщение информации. Проблема репрезентативности полученных данных. Научное описание полученных данных и составление научного отчета.
5. Стратификационная структура современных развитых стран. Низший, рабочий, средний, высший классы.
. СРЕДНИЙ КЛАСС Сре́дний класс —социальная группа людей, имеющая устойчивые доходы, достаточные для удовлетворения широкого круга материальных и социальных потребностей. К среднему классу, как правило, относят людей, которые имеют высокий уровень образования (квалификации), и занимают в обществе промежуточное положение: между богатой небольшой частью и незначительной — низкооплачиваемой частями населения. К функциям среднего класса среди прочего относят привнесение инноваций и воспроизводство квалифицированных кадров, а также поддержание стабильности в обществе. Продолжаются научные и общественные дискуссии о количественных и качественных показателях, позволяющих отнести человека к российскому среднему классу.[9]
По оценке Всемирного банка, российский средний класс определяется как домохозяйства, чей уровень потребления в полтора раза превышает уровень национальной шкалы бедности (доходы ниже прожиточного минимума), но ниже минимального уровня потребления так называемого «среднего класса мирового уровня», и составлял 55,6 % в 2008 году[8].
Рабочий класс — социальный класс наёмных работников, не владеющих средствами производства и живущих продажей своей рабочей силы. В индустриальном обществе он составляет большинство населения. При этом, от собственно рабочего класса следует отличать всех занятых по найму нефизическим трудом в промышленности: (инженеры,бухгалтеры, секретари и т.д.), а также наёмных работников в торговле и сфере услуг, которые образуют группу служащих. Некоторых работников сферы услуг, занимающихся физическим трудом, при этом обычно относят к рабочему классу (например, водителей иавтослесарей), тогда как других (например, официантов и домработниц) обычно к рабочему классу не относят. Рабочий класс в XX веке в капиталистических странах
В развитых капиталистических странах рабочий класс добился после Второй мировой войны введения всеобщего избирательного права, 8-часового рабочего дня, признания практикиколлективных договоров, принятия более прогрессивного социального законодательства.
Численность промышленного рабочего класса продолжала расти. Значительно уменьшился по сравнению с довоенным периодом разрыв в оплате квалифицированного и неквалифицированного труда.
В 40-50-е годы в наиболее развитых странах наступила эпоха научно-технической революции, в результате которой происходит трансформацияиндустриального общества в постиндустриальное. Меняется структура трудовых ресурсов: уменьшается доля физического и растет доля умственного высококвалифицированного и творческого труда.
Социа́льные кла́ссы (общественные классы) — социальные общности, выделяемые по отношению к собственности и общественному разделению труда.
В социально-классовой структуре общества выделяют основные (существование которых непосредственно вытекает из господствующих в данной общественно-экономической формации экономических отношений) и неосновные классы (остатки прежних классов в новой формации или зарождающиеся классы), а также различные слои общества.
«Низший класс» (англ. Underclass) — наименование социальной группы населения, к которой различные исследователи относят:
самых бедных и отверженных членов общества, сходных с люмпен-пролетариатом, о котором писал Карл Маркс (Уильям Ллойд Уорнер, американский социолог, 1930-е годы);[1]
«ущемленный в своих интересах класс, состоящий из безработных, нетрудоспособных и занятых неполный рабочий день лиц, которые с большей или меньшей степенью безнадежности отделены от общества в целом, не участвуют в его жизни и не разделяют его устремлений и успехов» (определение шведского экономиста Гуннара Мюрдаля, 1963 год);[2]
несовершеннолетних правонарушителей, отчисленных из школ учащихся, наркоманов, матерей-одиночек, живущих на пособие, грабителей, преступников, сутенеров, торговцев наркотиками, попрошаек и т. д. Это понимание впервые появилось в журнале «Таймс» в 1977 году и позднее было развито журналистом и социологом Кеном Аулетта.[2]
Во второй трети XX в. на Западе возрос интерес к изучению проблем социальной стратификации. Как правило, при анализе социальной структуры стран с развитой рыночной экономикой социологами выделялись три слоя или страты: высший, средний и низший, внутри которых также существовала своя иерархия. Американский социолог Ллойд Уорнер в 40-х годах выделил шесть классов: