- •Методические рекомендации по подготовке, написанию и защите выпускной квалификационной работы
- •Общие требования к выпускным квалификационным работам
- •А). Выпускная работа бакалавра
- •Б). Дипломная работа
- •В. Магистерская диссертация
- •2. Основные этапы подготовки выпускной квалификационной работы
- •3. Содержание выпускной квалификационной работы
- •4. Требования, предъявляемые к оформлению выпускной квалификационной работы
- •Оформление списка использованных источников и литературы (библиографическое описание) Примеры библиографического описания
- •Федеральный закон
- •Глава из книги
- •Статья из журнала
- •Статья из газеты
- •6. Оформление ссылок
- •7.Порядок и сроки защиты выпускной квалификационной работы
- •8. Список использованной литературы Основная:
- •Дополнительная:
- •Тематика выпускных квалификационных работ и их модификации
- •Виды планов вкр
- •Титульный лист магистерской диссертации
- •Титульный лист выпускной работы бакалавра
- •Глава I. Название ........................................................................................
- •Глава II. Название ......................................................................................
- •Глава III. Название ......................................................................................
- •Образец обоснования актуальности темы вкр
- •К предложенным темам научных работ составьте тезисный план обоснования их актуальности.
- •1. Разбейте по проблемным группам исследования по теме:
2. Основные этапы подготовки выпускной квалификационной работы
Подготовка выпускной квалификационной работы (ВКР) бакалавра, специалиста и магистра в области правового образования является трудоемким процессом, рассчитанным на длительный период времени. Возможно выделить следующие этапы работы:
Выбор научного руководителя и темы исследования;
Определение содержания ВКР;
Сбор фактического материала;
Системное изложение материала;
Редактирование материала;
Составление списка использованных источников и литературы;
Оформление работы в соответствии с предъявляемыми требованиями;
Подготовка отзыва научного руководителя и рецензии,
Защита ВКР перед членами Государственной аттестационной комиссии.
1. Выбор темы исследования. Тему работы студент может выбрать из списка тем, разработанных преподавателями кафедры правоведения и методики преподавания права, либо предложить собственную тему с учетом своих научно-практических интересов. Выбор темы должен быть обусловлен предшествующими курсовыми работами, для магистров – выпускной работой бакалавра. Студенту предоставляется возможность избрать в качестве руководителя ВКР преподавателя иной кафедры исторического факультета. Для этого необходимо написать заявление на имя декана факультета с просьбой назначить руководителем работы преподавателя соответствующей кафедры. Заведующий кафедрой правоведения и методики преподавания права ставит визу на заявлении о своем согласии (или несогласии) на назначение руководителем ВКР преподавателя иной (не профильной) кафедры.
От продуманного выбора проблемы для научного исследования зависит возможность формулирования стратегических задач в ВКР. Для этого необходимо настойчиво, изо дня в день кропотливо работать, творчески осмысливать собранный материал, изучать события и факты.
Любой исследователь, не только начинающий, обязан опираться на научные достижения, полученные другими учеными, объективно оценивать их, прислушиваться к мнению специалистов, работающих в различных областях научного знания. Исходя из этого принципа, начинающему исследователю целесообразно не только прислушаться к мнению научного руководителя, учесть его пожелания, но и проконсультироваться с ведущими специалистами в области юриспруденции. Вместе с тем, студенту необходимо научиться творчески осмысливать высказанные пожелания, отстаивать свои позиции, избегая “слепого” следования установкам других ученых. Проявив большую самостоятельность в определении тематики исследования, студент в дальнейшем избежит проблем с формулировкой собственного видения проблемы и подведением результатов проделанной работы.
Тема ВКР должна отвечать принципу “золотой середины”, быть не слишком широкой и не слишком узкой. Например, такие темы как: ”Правовые основы российской государственности”, “Российский федерализм: истоки и перспективы” представляются чрезвычайно широкими и должны рассматриваться на уровне докторских диссертаций.
При выборе темы следует избегать так называемых “конъюнктурных тем”, появление которых вызвано потребностями политической, идеологической ситуации. В отношении юридических исследований данная опасность весьма существенна. Для ее избежания необходимо внимательно оценить степень научности избранной проблематики и перспективы ее дальнейшего развития. Например, проблемы местного самоуправления, принципов организации исполнительной власти, государственной службы, реформа избирательного законодательства и др. представляются «вечными» и всегда найдут своего исследователя.
При формулировании темы ВКР необходимо следовать следующим принципам: проблемность, лаконичность, четкость, доступность для восприятия (не загроможденность понятийным аппаратом). В приложении № 1 предлагаются формулировки тем, не отвечающие перечисленным принципам, а также варианты формулировок им соответствующие.
Работая над темой, следует просмотреть каталог авторефератов диссертаций защищенных по соответствующей отрасли юридической науки. Это поможет выявить сферу приложения собственных научных изысканий. Следует ознакомиться также с дипломными и диссертационными работами, защищенными в смежных областях науки, так как на стыке наук можно найти новые проблемы, пути их решения. Например, исследования в области муниципального права невозможны без привлечения научных достижений в сфере теории государства и права или конституционного права.
Особое внимание студент должен уделить выяснению новизны в его исследовании и обоснованию актуальности избранной темы. Новизна работы может пониматься в двух значениях:
обращение к ранее не изученной (не достаточно изученной) проблеме юридической науки (ликвидация “белых пятен”);
выявление новых аспектов в исследовании достаточно “традиционной” проблемы, привлечение новых источников.
В обоих случаях тема диссертации может быть признана актуальной. Для членов Государственной аттестационной комиссии имеет принципиальное значение самостоятельное осмысление выпускником темы его ВКР, способность видеть перспективу.
Практическая значимость исследования может выражаться в различных формах, что определяется характером самой работы. Практическая составляющая ВКР как правило выражается в двух формах:
Разработка теоретической концепции (применение существующей в ином контексте), которая может использоваться в последующих юридических исследованиях. Преимущественно характерно для ВКР в области Теории государства и права;
Выработка практических предложений по совершенствованию действующего законодательства, существующей модели организации властных институтов, принципов взаимодействия государства и общества (например, в сфере трудовых отношений).
2. Составление списка источников и литературы
Важной задачей студента после выбора темы исследования и утверждения ее содержания становится изучение научных исследований и сбор источникового материала. Эту работу рекомендуется вести в сотрудничестве с научным руководителем. Начинающему исследователю рекомендуется чаще обращаться к руководителю за помощью, прислушиваться к его мнению, как по содержанию индивидуального плана работы, так и изучению литературных источников.
Необходимо познакомиться со всеми видами источников и литературы, содержание которых связано с темой исследования. К ним относятся:
Материалы, опубликованные в различных отечественных и зарубежных изданиях,
Неопубликованные документы,
Диссертации,
Депонированные рукописи,
Официальные материалы.
Публикации, содержащиеся в периодической печати: статьи, заметки, данные социологических опросов, официальные сообщения.
Состояние изученности темы целесообразнее проследить по информационным изданиям, цель выпуска которых – оперативная информация как о самих публикациях, так и о наиболее существенных сторонах их содержания. Информационные издания в отличие от обычных библиографических изданий оперируют не только сведениями о произведениях печати, но также идеями и фактами, в них заключенными. Издания можно классифицировать по трем видам: библиографическому, реферативному и обзорному.
Библиографические издания чаще всего носят сигнальный характер и состоят из кратких библиографических описаний часто без аннотаций и рефератов. Они с максимальной полнотой фиксируют новинки отечественной и зарубежной литературы. Их отличают оперативность подготовки и сравнительно короткие сроки с момента выхода публикации до момента отражения ее в указателе. Они представляют собой по преимуществу систематические указатели, выпускаемые в виде бюллетеней, тематика которых охватывает почти все отрасли мировой науки и техники.
Реферативные издания содержат публикации рефератов, включающих сокращенное изложение содержания первичных документов (или их частей) с основными фактическими сведениями и выводами. К реферативным изданиям относятся реферативные журналы, реферативные сборники, экспресс-информация, информационные листки.
Реферативные сборники представляют собой периодические, продолжающиеся или непериодические издания, которые содержат рефераты неопубликованных документов. Их выпускают центральные отраслевые институты научно-технической информации и технико-экономических исследований. Такие издания носят узко тематический характер.
Обзорные издания чаще всего посвящаются одной проблеме. Обзоры обобщают сведения, содержащиеся в первичных документах, являясь высшей ступенью их аналитико-синтетической переработки. Они сообщают о состоянии или развитии отрасли науки или практической деятельности, отражая все новое, что сделано в ней за определенное время.
Знакомясь с публикациями по избранной проблеме, следует просмотреть ретроспективную библиографию, обычно помещенную в конце монографии или журнальной статьи. Списки таких источников, как свидетельствует практика, облегчают работу исследователя: они информируют его о научных трудах, вышедших в предшествующие годы по интересующим аспектам данной проблемы.
Составляя список (картотеку) литературных источников, следует отчетливо записать фамилию и инициалы автора, название источника, год и место издания, количество страниц монографии или брошюры, так как по ГОСТу это требуется отразить в диссертации. В случае ознакомления с журнальной статьей необходимо (в целях экономии времени при составлении списка литературы) обязательно выписывать исходные данные журнала (кем издается, год и месяц, номер издания). Нередко при чтении источников возникают собственные гипотезы, мысли, выводы; их целесообразно записывать по мере чтения материала на полях выписок. Они могут послужить основой для разработки новых положений, обоснования новых знаний.
Привлечение Интернет-ресурсов при написании ВКР признается допустимым только если информация берется с официального сайта органа власти, политической партии, общественной организации, либо материал не был опубликован на печатном носителе (например, статьи из Интернет-журналов, газет). Не допускается ссылка на нормативно-правовые акты, размещенные в Интернете, поскольку существуют официальные источники публикации: Собрание законодательства РФ и Российская газета.
3. Составление плана (содержания) ВКР.
При составлении плана работы необходимо руководствоваться следующими принципами:
- самостоятельность;
- разделение на главы и параграфы;
- логика содержания работы (последовательность в изучении проблемы).
В методологии научного исследования выделяют несколько видов планов работы:
1. Дедуктивный (общетеоретический характер);
2. Монистические теоретические исследования (отраслевые);
3. Теоретико-эмпирические исследования;
4. Историко-диахронические исследования (См. приложение 2).
4. Работа с источниками и литературой.
5. Выделение проблемы и анализ ее состояния в науке и практике.
6. Выделение и анализ базовых понятий по теме исследования.
7. Разработка разных способов решения выделенной проблемы. Определение оптимального пути решения проблемы.
8. Компоновка текста в главы, написание к ним выводов.
9. Составление заключения и введения.
10. Составление списка источников и литературы, приложений. Завершение оформления работы.
11. Представление на кафедру для рецензирования (до 1 мая текущего года).
12. Защита выпускной квалификационной работы.