Тема 7. Методика проведения внеурочных и малых форм физического воспитания в образовательном учреждении

Наблюдение за проведением внеурочных занятий и малых форм физического воспитания в образовательном учреждении. Изучение рабочей документации.

Основные вопросы: цель, задачи внеурочных занятий и малых форм физического воспитания с различным контингентом занимающихся. Содержание данных занятий с учетом поставленных задач. Структура тренировочного занятия и его отличительные черты. Организационные основы учебно-тренировочных занятий по отдельным видам спорта. Методические приемы обучения и развития занимающихся с учетом специфики спортивной деятельности. План-конспект учебно-тренировочного занятия. Содержание и структура малых форм физического воспитания. Организационно-методические особенности проведения малых форм физического воспитания. Особенности оформления конспекта. Взаимосвязь различных форм физического воспитания в образовательных учреждениях.

Самостоятельная работа:

• разработать рабочий план учебно-тренировочных занятий по виду спорта на период практики;

• разработать планы 5 внеурочных занятий или малых форм физического воспитания;

• провести внеурочные занятия или малые формы физического воспитания по плану педагога-наставника;

• осуществлять самоанализ проведенных видов занятий по физическому воспитанию.

Тема 8. Методика проведения спортивно-массовых и физкультурно-оздоровительных мероприятий

Наблюдение за проведением спортивно-массовых и физкультурно-оздоровительных мероприятий в образовательном учреждении. Изучение рабочей документации.

Основные вопросы: подготовка документов планирования проведения мероприятия: положения, сценария и сметы. Подготовка плана проведения мероприятия, состава судейской коллегии. Подготовительные мероприятия по проведению мероприятия. Организационные особенности проведения спортивного праздника и соревнования по различным видам деятельности.

Самостоятельная работа:

• разработать документы планирования и учета мероприятия: положение, сценарий, смету, отчет;

• принять участие в организации и проведении 2 спортивно-массовых мероприятий в учреждении.

Учебно-исследовательский раздел

Тема 9. Методика контроля за деятельностью инструктора по физической культуре, учителя по физической культуре и преподавателя физического воспитания в образовательных учреждениях

Беседа с администрацией об организации контроля за деятельностью специалиста в образовательном учреждении. Наблюдение и анализ занятий. Изучение плотности занятий и физиологической нагрузки на занятии.

Основные вопросы: виды контроля: предварительный, текущий, итоговый. Методы контроля за физическим воспитанием в образовательных учреждениях. Контроль за деятельностью инструктора, учителя, преподавателя. Методы контроля. Документы контроля. Методика пульсометрии, хронометража, педагогического анализа занятий. Методика оценки физического воспитания в целом.

Самостоятельная работа:

• провести хронометраж занятия, проводимого студентом практикантом;

• провести пульсометрию занятия, проводимого студентом практикантом;

• провести педагогический анализ занятий, проводимых студентом-практикантом в начале и в конце практики, используя данные хронометража и пульсометрии;

• проанализировать динамику педагогических умений студента-практиканта за период практики;

• оформить документы хронометража, пульсометрии, педагогического анализа.