Раздел 6. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточных и итоговых аттестаций

Формы текущего, промежуточного и итогового контроля

Контроль успеваемости обучаемых и оценка их знаний, умений и навыков проводится с целью определения достижения поставленных целей обучения, получения необходимой информации для дальнейшего совершенствования учебного процесса и методики преподавания, стимулирования самостоятельной работы студентов и слушателей, а также установления качества усвоения изучаемого по предмету материала.

Для обеспечения единства требований и объективности в оценке знаний, умений и навыков студентов и слушателей, а также экономии времени преподавателей и обучаемых контроль успеваемости осуществляется с максимальным использованием технических средств, методов тестирования, анкетирования и т.д.

Контроль успеваемости делится на текущий, рубежный и итоговый.

Текущий контроль проводится с целью определения в ходе занятий степени усвоения обучаемыми программного материала, своевременного вскрытия недостатков в их подготовке и принятия адекватных мер по совершенствованию методики преподавания, методики работы обучаемых в ходе занятий и оказания им необходимой помощи.

К текущему контролю относятся:

- проверка знаний, умений и навыков студентов и слушателей на повседневных занятиях (семинарских, практических, консультациях и др.);

- проверка качества конспектов;

- проверка хода и качества выполнения контрольных работ, групповых упражнений.

Результаты текущего контроля состояния успеваемости и хода выполнения практических и контрольных работ учитываются преподавателем и обсуждаются на заседании кафедры для принятия оперативных мер.

Домашние контрольные работы слушателей заочной формы обучения получаются непосредственно у слушателей методистом факультета, регистрируются в журнале учета выполнения контрольных работ и выдаются на кафедру. полученные работы регистрируются в кафедральном журнале, и преподаватели получают их для проверки под роспись. По окончании проверки преподаватель сдает работу. Не зачтенные контрольные работы возвращаются обратно слушателям заочникам.

Рубежный контроль проводится каждый семестр в целях подведения промежуточных итогов текущей успеваемости и использования этих данных для совершенствования индивидуальной работы со студентами. Он преследует цель оперативного реагирования и влияние на успеваемость студентов в течении всего семестра и способствует систематической целенаправленной работе студентов по изучению программного материала.

Рубежный контроль обязателен для каждого студента и его результаты проставляются в журнале учета учебных занятий.

Итоговый контроль проводится в целях определения степени достижения поставленных целей обучения по дисциплине в целом или отдельным ее частям (разделам).

К итоговому контролю относятся:

- курсовые (семестровые) экзамены;

- зачеты за полный курс учебной дисциплины или его часть, предусмотренные учебными планами;

- зачеты по контрольным работам.

Экзамены проводятся в период экзаменационных сессий, а зачеты – в межсессионный период после изучения всей дисциплины или ее части (раздела) до начала экзаменационной сессии. Экзамены проводятся в соответствии с расписанием экзаменационной сессии.

Студенты и слушатели допускаются к экзаменационной сессии при условии сдачи до первого экзамена всех зачетов, предусмотренных учебным планом, выполнении и сдачи установленных контрольных работ.

Перенос сроков сдачи экзаменов или предоставление студентам и слушателям возможности сдавать экзамены по индивидуальному графику допускается лишь при наличии особо уважительных причин. Экзамен проводится по билетам в устной, письменной форме или в комбинации указанных форм с указанием практических заданий. При проведении экзамена могут быть использованы различные технические средства, в том числе и персональный компьютер.

Для проведения экзамена кафедра составляет экзаменационные билеты, которых должно быть больше на 10% больше списочного состава группы.

Предварительное ознакомление студентов и слушателей с экзаменационными билетами категорически запрещается.

Экзамены принимаются преподавателем, которым читался курс лекций.

При явке на зачет или экзамен студент или слушатель обязан иметь зачетную книжку и (тем, кому положено) зачтенную контрольную работу.

При проведении устного экзамена в учебной аудитории должно находится не более шести студентов или слушателей.

Результаты оцениваются следующими оценками: отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно.

Оценка по результатам экзамена объявляется студенту или слушателю сразу после ответа по билету. Положительная оценка заносится в экзаменационную ведомость и зачетную книжку, а не удовлетворительная оценка – только в экзаменационную ведомость. Каждая оценка заверяется подписью преподавателя, исправления в экзаменационной ведомости не допускаются, а в зачетной книжке точно оговариваются и удостоверяются подписью преподавателя. Неявка студента или слушателя на экзамен отмечается преподавателем в экзаменационной ведомости словами «не явился». Принимающий экзамен несет личную ответственность за правильность выставленной оценки.

По окончании экзамена экзаменатор лично представляет заполненную ведомость в деканат.

Студентам и слушателям, которые по каким-либо причинам (болезнь, командировка, не допуск к сдаче экзаменов вместе с группой) сдают экзамен (зачет) отдельно от своей группы, деканат взамен экзаменационной ведомости выдает направление на экзамен (зачет), в которое по результатам экзамена (зачета) экзаменатор проставляет заверенную своей подписью оценку, включая и неудовлетворительную. Направление возвращается лично экзаменатором в деканат в день приема экзамена (зачета).

1