- •1.Общие положения
- •2. Цели и задачи защиты курсовой работы
- •3.Защита курсовых работ
- •4. Критерии оценки курсовой работы
- •5. Правила оформления курсовых работ
- •Структура курсовой работы
- •7 Работа над практической частью
- •8 Примерные темы курсовой работы по направлению: Сестринское дело в терапии.
- •Введение
- •Основная часть
- •Заключение
- •Роль медицинской сестры в профилактике
- •Рецензия
Структура курсовой работы
Курсовая работа состоит из обязательных глав: Введение, основные части, заключение, список литературы, приложение (является не обязательным).
В ведении обязательно выделяется актуальность выбранной темы, выделяется цель, задачи исследования, методы исследования, предмет, объект, может быть указана гипотеза исследования. В работе обязательно должны присутствовать выводы, рекомендации приветствуются.
7 Работа над практической частью
Научное исследование проводится в несколько этапов:
Определение проблемы
Формулировка гипотезы
Изучение научной литературы по данной теме
Формирование цели исследования
Постановка задач исследования
Организация исследования (программа сбора и анализа материалов)
Внедрение результатов исследования в практику
Гипотеза – это формально сформулированное предположение об истинном распределении, которое исследователь хочет проверить.
Цель исследования – это конечный результат, на достижение которого направлено предполагаемое исследование.
Задачи исследования – это пошаговое достижение цели исследования. Они отражают частые вопросы, которые необходимо последовательно решить, чтобы достигнуть конечной цели исследования.
Объект исследования – Это контингент (группы) исследуемых (пациенты, руководители, персонал и т. д.
Предмет исследования - Это то , что подлежит исследованию у выбранной единицы наблюдения (элемента объекта исследования)
Н-р; заболеваемость, смертность, рождаемость, смертность, информированность, психологические параметры и т.д.
8 Примерные темы курсовой работы по направлению: Сестринское дело в терапии.
1. Роль медицинской сестры в профилактике социально-значимых заболеваний: АГ, СД, Язв. Бол. и т.д.
2.Особенности организации сестринского процесса при анемии, хроническом гастрите,пиелонефрите....
3. Роль старшей, (главной м/с в организации, улучшении… ухода за пациентами с заболеваниями легких, жкт, ссс …
4.Особенности питания пациентов при сахарном диабете, хроническом
гепатите,язвенной болезни...
5.Организация работы Школы Здоровья, профилактического кабинета…
6.Динамика развития АГ у пациентов до 30 лет в условиях Крайнего
Севера.
7. Особенности ухода за пациентами с заболеваниями жкт, ссс, легких.
8. Характеристика факторов риска развития АГ, Инфаркта миокарда,
Сахарного диабета...
9. Особенности организации ухода за пожилыми пациентами с заболеваниями жкт..
10. Роль медицинской сестры в обучении пациентов принципам самоухода при артериальной гипертонии, сахарном диабете, бронхиальной астме...
9
Пример №1
Тема: Совершенствование управления средним медицинским персоналом в ЛПУ «Санаторий Родник»
Цель работы: Исследование управления сестринским персоналом с целью повышения качества оказания медицинской помощи.
Задачи исследования:
Проанализировать планирование персонала
Охарактеризовать подбор персонала
Определить роль главной медсестры
Разработать рекомендации эффективного управления
Объект исследования: Лечебно – проф. учреждение «Санаторий Родник»
Предмет исследования – Изучение управления сестринским персоналом
Пример№2
Тема: Просветительская деятельность медицинской сестры среди пациентов с артериальной гипертонией.
Цель исследования: Определить роль медицинской сестры в профилактике артериальной гипертонии.
Задачи исследования:
Выявить основные факторы риска развития артериальной гипертонии
Определить уровень информированности пациентов кардиологического отделения
Разработать рекомендации по проведению профилактической работы медицинской сестрой в кардиологическом отделении.
10
Гипотеза исследования: Риск развития артериальной гипертонии напрямую зависит от уровня информированости о факторах риска развития заболевания.
Объект исследования: пациенты кардиологического отделения городской больницы
Предмет исследования: уровень информированности пациентов кардиологического отделения о факторах риска АГ
Методы исследования: изучение научной и специальной литературы, анкетирование, инрвьювирование, анализ и синтез полученных результатов.
11
Методические рекомендации по оформлению работы.
Общие требования
Структура работы должна быть четкой и обоснованной так, чтобы была видна логика решения поставленной задачи выбранной темы исследования. Структурными элементами курсовой работы, реферата (контрольной работы) являются:
1) титульный лист;
2) содержание (оглавление);
3) введение;
4) основная часть, состоящая из 1-3 глав, не более;
5) заключение;
6)список сокращений (терминов);
7) список использованных источников;
8)приложения.
Требования к структурным элементам работы
Титульный лист
Как правило, любая научная работа начинается титульным листом. Титульный лист должен содержать: полное наименование университета, его филиала, факультета и кафедры, название дисциплины, по которой написана работа, фамилию, инициалы и академические звания преподавателя – научного руководителя студента, фамилию и инициалы студента, номер курса, группы, отделение (очное или заочное), где учится студент, название города, а также год написания работы.
Содержание
Чтобы легко ориентироваться в работе, важно сначала оформить содержание. Текст работы должен состоять из введения, основной части и заключения с указанием номеров листов, с которых начинаются элементы данной работы. Заголовки элементов работы в содержании должны совпадать с заголовками элементов в тексте. Сокращения не допускаются.
В содержании также необходимо указать перечень сокращений, условных обозначений, символов, единиц и терминов, если такой имеется.
Обычно оглавление помещают на одной странице. Оглавление должно отображать структуру текста работы. Введение, отдельные главы и заключение всегда в самом тексте начинаются с новой страницы, к разделам глав такие требования не предъявляются. Названия разделов в тексте должно соответствовать названиям в содержании (оглавлении).