- •Кафедра бухгалтерского учета, анализа и аудита
- •Содержание
- •1. Общие положения
- •2. Требования к вкр
- •3. Основные этапы выполнения вкр
- •4. Структура и содержание вкр
- •5. Порядок представления вкр к предзащите и защите
- •6. Требования к оформлению вкр
- •Пример оформления списка использованных источников представлен в приложении 14.
- •Приложение 1
- •Перечень примерных тем для написания выпускных квалификационных работ
- •Бухгалтерская финансовая отчетность
- •Бухгалтерский учет в торговле
- •Управленческий учет
- •Бухгалтерский финансовый учет
- •Бухгалтерский учет в строительстве
- •Международные стандарты финансовой отчетности
- •Автоматизированные системы обработки учетной информации
- •Экономический анализ
- •Выпускная квалификационная работа
- •План-график
- •Задание
- •Рецензия на выпускную квалификационную работу
- •О т з ы в
- •Отзыв работодателя
- •Наиболее часто допускаемые студентами ошибки при подготовке выпускной квалификационной работы
- •Приложение 11 Примеры оформления таблиц
- •( Рассчитано автором по данным финансовой отчетности завода)
- •Приложение 12 Пример оформления рисунка
- •Приложение 13 Пример оформления формул
- •Пример списка использованных источников
Отзыв работодателя
В отзыве работодателя следует указать период, в течение которого студент (–ка) проходила преддипломную практику на данном предприятии (указать название предприятия). Отмечается, что студент (–ка) выполнила выпускную квалификационную работу на тему (указать название темы) по заявке предприятия, и данная тема представляет для руководства предприятия особый интерес.
В отзыве работодателя следует отметить, с какими участками работы предприятия был ознакомлен студент (–ка), например: организационная структура предприятия, деятельность основных участков бухгалтерской службы и т.д.
В отзыве работодателя также следует отметить и оценить качества студента (–ки), проявленные в процессе выполнения выпускной квалификационной работы: уровень компетенции выпускника, знания, умения, навыки, личные качества.
Работодатель_______________________________________________________
должность, место работы, ученая степень, ученое звание
_________________________________________________________________
фамилия, имя, отчество рецензента полностью
_______________
(подпись)
«____ » ______________ 2015 г.
Печать предприятия
ПРИЛОЖЕНИЕ 10
Наиболее часто допускаемые студентами ошибки при подготовке выпускной квалификационной работы
|
|
Наименование этапа |
Ошибки |
Содержание ошибки | ||
|---|---|---|---|---|---|
|
|
Утверждение организационных документов по написанию работы |
Организационных документов |
Несоответствие формулировки темы ВКР, указанной в задании руководителем, теме, указанной в приказе ректора университета | ||
|
|
Расхождение срока представления законченной ВКР, указанной в плане-графике, с данными, содержащимися в задании | ||||
|
|
Несоответствие наименований глав, указанных в плане ВКР, формулировкам, содержащимся в задании | ||||
|
|
Рубрикации работы |
Присвоение главам (параграфам) излишне длинных формулировок | |||
|
|
Включение в качестве названия главы (параграфа) формулировки, выходящей за тему | ||||
|
|
Выбор в качестве наименований глав ВКР формулировок, не раскрывающих тему | ||||
|
|
Совпадение формулировок названия одной из составных частей с названием работы | ||||
|
|
Написание ВКР |
Введения |
Формулирование актуальности темы через решение какого-либо вопроса | ||
|
|
Смешивание понятий объекта и предмета исследования | ||||
|
|
Изложение цели, задач, практической значимости, которые нераскрыты в основной части работы | ||||
|
|
Указание информационной базы, фактически не использовавшейся в работе | ||||
|
|
Основной части |
Ошибки построения доказательств | |||
|
|
Ошибки определения понятий | ||||
|
|
Ошибки деления понятий | ||||
|
|
Ошибки в формулировании выводов | ||||
|
|
Ошибки формулирования предложений | ||||
|
|
|
Ошибки построения языковых конструкций | |||
|
|
Заключения |
Отсутствие положений, показывающих достижение цели и задач работы | |||
|
|
Подготовка доклада |
Слишком длинный доклад | |||
|
Отсутствие полученных выводов | |||||
|
Неправильное произношение слов | |||||
|
|
Подготовка иллюстраций |
Большое количество иллюстраций или их полное отсутствие | |||
|
Отсутствие нумерации и названия иллюстраций | |||||
|
Отсутствие связи иллюстраций с текстом доклада | |||||