4. Образовательные технологии.

В соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки бакалавров реализация компетентностного подхода предусматривается использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий (ролевые игры, моделирование и разбор конкретных исторических ситуаций), медиапрезентаций, информационных (компьютерных) технологий в сочетании с внеаудиторной работой.

Удельный вес занятий, проводимых в активных и интерактивных формах, определяется главной целью программы, содержанием дисциплины и особенностями контингента студентов.

5. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

Самостоятельная работа студентов предполагает написание нескольких эссе по всем модулям, подготовку ряда рефератов, презентаций.

Темы эссе:

1. В чём, на мой взгляд, вклад древнееврейской цивилизации в мировую историю?

2. Что общее и каковы различия в развитии индо-буддистской и дальневосточно-конфуцианской цивилизаций?

3. Каков вклад арабского Востока в мировую культуру?

4. Чем объясняется расцвет Древнегреческой цивилизации?

5. Каков вклад Древнего Рима в мировую историю?

6. Каковы факторы перехода Западной Европы в Новое время?

7. Чем были обусловлены различия в развитии Западной и Восточной Европы? Какова роль католицизма и православия в этом явлении?

8. Какую роль сыграла Реформация в развитии Западной Европы?

9. Почему Россия не пережила Ренессанса? Почему он стал возможен только в Западной Европе?

10. Каков вклад американской цивилизации в мировую историю? В чём исключительность её развития?

Темы рефератов

1. Культура природных сообществ. Шаманизм, тотемизм, магия.

2. Библия как памятник истории и культуры еврейского народа.

3. Особенности традиционных индийских верований (ведизм, брахманизм, индуизм).

4. Философия буддизма.

5. Роль конфуцианства в развитии китайской цивилизации.

6. Культура средневекового арабского Востока.

7. Особенности японской цивилизации.

8. «Золотой век» Афин.

9. Императорский Рим (любой период)

10. Крестовые походы европейцев.

11. Культура средневековой христианской Европы.

12. Контрреформация в Европе.

13. Деятельность инквизиции в Западной Европе.

14. Культура инков и ацтеков.

15. Жизнь и творчество Леонардо да Винчи.

16. Исторический портрет Мартина Лютера.

17. Эпоха Великих географических открытий.

18. Гражданская война в США.

19. Политическая система США.

20. Ментальные характеристики американской нации.

Примерные вопросы к зачёту.

1. Цивилизационный подход к истории.

2. Истоки древних цивилизаций. Природные сообщества.

3. Цивилизации Междуречья.

4. Древнеегипетская цивилизация.

5. Древнееврейская цивилизация

6. Восточный тип цивилизационного развития.

7. Индо-буддистская цивилизация.

8. Дальневосточно-конфуцианская цивилизация.

9. Арабо-исламская цивилизация.

10. Особенности европейского типа цивилизационного развития.

11. Древнегреческая цивилизация.

12. Древнеримская цивилизация.

13. Византийская цивилизация.

14. Средневековая западноевропейская цивилизация.

15. Вступление Западной Европы в Новое время.

16. Образование США: цивилизационный аспект.

17. Россия в контексте мировых цивилизаций.