3. Зміст та предметний ( тематичний) план навчальної практики

Студент-практикант за час проходження навчальної практики вивчає структуру і організацію органів місцевого самоврядування, місцевої державної адміністрації, судових та правоохоронних органів, юридичних служб підприємств, установ, організацій ( у разі можливості їх відвідування), а також відомчі та інші нормативні документи, якими визначається їх діяльність, форми і методи, за допомогою яких вирішуються поставлені перед ними завдання, функціональні обов’язки співробітників-юристів. Знайомиться з кримінальними, цивільними, адміністративними справами, іншими матеріалами, які знаходяться в провадженні зазначених органів. За

8

дорученням керівника практики готує проекти постанов, рішень, планів, відповідей на скарги і заяви громадян та таке інше, а також виконує окремі завдання, пов’язані із застосуванням теоретичних знань або набуттям практичних навиків.

В основному ж студент виконує завдання , які їм доводить керівник практики на кожному занятті, згідно попередньо розроблених інструктивних карток (Додаток А).

Календарний графік проходження навчальної практики

№ з/п	Навчальні дисципліни, теми занять	Дата виконання робіт	Відмітки про виконання

Примітка: форму призначено для визначення завдань на практику, згідно інструктивної картки . Заповнюється студентом особисто.

Формат бланка – А5 (148х210) або загальний зошит.

9

4. Документи та звітність за підсумками навчальної практики

Після закінчення навчальної практики студент зобов’язаний надати до кафедри наступні документи:

• письмовий звіт;

• щоденник виробничої практики;

• матеріали практики

4.1 Звіт

Особливе місце серед підсумкової документації навчальної практики займає звіт про проходження навчальної практики, який має містити наступні відомості:

• строки проходження навчальної практики;

• назва навчального закладу, де студент проходив практику; його коротка характеристика та специфіка діяльності;

• зміст робіт, які були виконані студентом за період проходження навчальної практики, послідовність та процесуальні особливості їх виконання;

• коротка характеристика вивчених студентом кримінальних, цивільних та інших справ, договорів, претензій, в провадженні і розгляді яких брав участь студент; / у разі можливості /.

• види та характеристика завдань і доручень, які були виконані студентом, та їх результати;

• колізійні питання, які виникли в процесі проходження навчальної практики, в яких формах вони розглядались та які рішення були прийняті;

• науково-технічні засоби та техніка, яка застосовувалась при виконанні процесуальних та інших дій;

• труднощі (теоретичного та практичного характеру), які виникали у студента за час проходження навчальної практики;

• пропозиції щодо вдосконалення навчального процесу, якості викладання навчальних дисциплін, підвищення ефективності навчальної практики.

10