- •Учебно - методический комплекс
- •Рабочая программа дисциплины (модуля)
- •080100 «Экономика»
- •1.1 Цели освоения дисциплины
- •1.2 Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •1.3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Микроэкономика»
- •1.4 Структура и содержание дисциплины (модуля)
- •1.4.1Объём дисциплины и виды учебной работы (в часах)
- •1.4.2 Содержание дисциплины
- •1.5 Образовательные технологии
- •Контроль сформированности компетенций
- •1.6 Вопросы к экзамену
- •4 Де: Основы теории рынка
- •5 Де: Спрос и предложение. Равновесная цена. Эластичность
- •6 Де: Теория потребления
- •7 Де: Производство и поведение фирмы
- •8 Де: Типология рыночных структур. Совершенная конкуренция
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)
- •2 Планы семинарских занятий
- •2.1 Общая экономическая теория
- •2.1.1 Зарождение, основные этапы и направления
- •2.1.2 Предмет и методы экономической теории
- •2.1.3 Базовые экономические понятия.
- •2.1.4 Основы теории рынка
- •2.2 Микроэкономика
- •2.2.1 Спрос и предложение. Равновесная цена.
- •2.2.2 Теория потребления
- •2.2.3 Производство и поведение фирмы
- •2.2.4 Типология рыночных структур.
- •2.2.5 Чистая монополия. Антимонопольная политика
- •2.2.6 Несовершенная конкуренция
- •2.2.7 Рынки факторов производства.
- •4.2.8 Рынок земли и рынок капитала
- •3 Методические указания для студентов по изучению дисциплины
- •3.1 Дневное отделение
- •Вопросы к экзамену
- •4 Основы теории рынка
- •5 Спрос и предложение. Равновесная цена. Эластичность
- •6 Теория потребления
- •7 Производство и поведение фирмы
- •8 Типология рыночных структур. Совершенная конкуренция
- •3.2 Заочное отделение
- •Общие указания по выполнению контрольной работы
- •Структура и оформление контрольной работы
- •Задания на контрольную работу Теоретическая часть
- •Данные для решения задачи 2 (по вариантам)
- •Данные для решения задачи 3 (по вариантам)
- •Данные для решения задачи 4 (по вариантам)
- •Данные для решения задачи 5 (по вариантам)
- •Ответный лист
- •Вопросы к экзамену
- •4 Основы теории рынка
- •5 Спрос и предложение. Равновесная цена. Эластичность
- •6 Теория потребления
- •7 Производство и поведение фирмы
- •8 Типология рыночных структур. Совершенная конкуренция
- •4Методические рекомендации преподавателю
2.2.7 Рынки факторов производства.
Рынок труда и заработная плата
Основные вопросы по теме :
Эволюция концепций факторов производства.
Спрос и предложение на конкурентном рынке факторов производства.
Распределение и дифференциация факторных доходов.
Труд и заработная плата.
Особенности формирования цены на рынке труда в условиях совершенной конкуренции.
Ценообразование на рынке труда в условиях несовершенной конкуренции.
Рынок труда и занятость.
Термины и понятия:
Рынок факторов производства. Рынок услуг факторов производства. Производный спрос. Закон убывающей производительности и убывающей отдачи. Предельный продукт фактора производства MPf. Стоимость предельного продукта фактора производства VMPf. Денежное выражение предельного продукта фактора производства MRPf. Предельные издержки фактора производства MRСf. Заработная плата. Процент. Рента. Предпринимательская прибыль. Номинальные доходы. Реальные доходы. Структура доходов населения. Дифференциация доходов. Квинтильный (децильный) коэффициент. Индекс концентрации доходов населения (коэффициент Джини). Кривая Лоренца. Кривая индивидуального предложения труда. Трансфертные заработки. Экономическая рента. Человеческий капитал. Монополия на рынке товаров и услуг, приобретающая трудовые ресурсы наконкурентом рынке. Монопсония на рынке труда. Двухсторонняя монополия. Роль профсоюзов на рынке труда. Занятость. Безработица.
Темы рефератов:
Особенности рынков факторов производства.
Структура и дифференциация доходов населения.
Формирование спроса и предложения на рынке труда.
Основная литература: [1].
Дополнительная литература: [1], [2], [3], [4], [5], [6], [7], [8], [10], [14].
Учебно-методическая литература: [1], [2], [5], [6].
Вопросы для обсуждения и самоконтроля:
Почему спрос на ресурсы носит производный характер?
Если каждый вводимый фактор производства оплачивается в соответствии с его предельным продуктом в денежном выражении, то будет ли распределение полученного дохода этически справедливым?
Какие силы, стоящие за спросом и предложением труда, могли бы привести к повышению общего уровня реальной заработной платы в России?
Чем определяются различия в уровне заработной платы? Существует ли в современной России дифференциация заработной платы по возрастному, половому, образовательному, отраслевому признакам?
Что такое монопсония на рынке труда? Встречается ли она в современной России?
В чем состоит роль профсоюзов на рынке труда? Каковы особенности профсоюзной деятельности в нашей стране?
Как Вы представляете себе понятия «человеческий капитал» и «инвестиции в человеческий капитал»?
Изобразите кривую Лоренца, характерную для античного общества.
Задачи:
1. Конкурентная фирма приобретает ресурс на конкурентном рынке по цене 10 у.е. за единицу. Предельный продукт МР ресурса – 2 единицы. Цена готовой продукции – 12 у.е. Для увеличения объема прибыли фирма должна увеличить, уменьшить или сохранить неизменным объем использования ресурса?
2. Найдите кривую спроса на труд в конкурентной отрасли, состоящей из 100 фирм, если выпускаемая продукция стоит 5 у.е. за единицу и для каждой из фирм существует связь между привлечением труда и выпуском продукции (табл. 4.8).
Таблица 4.8 – Зависимость выпуска от привлекаемых единиц труда
|
Единиц труда |
10 |
20 |
30 |
40 |
50 |
|
Выпуск, шт. |
200 |
350 |
450 |
500 |
525 |