- •Структура рабочей программы
- •Пояснительная записка
- •Выписка из гос впо специальности «Юриспруденция»
- •Виды учебных занятиЙ, формы контроля знаний студентов
- •1. Учебно-тематический план учебной дисциплины «Криминология»
- •2.Содержание дисциплины «Криминология»
- •Темы 1,2. Криминология как наука. История криминологии (занятия 1,2)
- •Тема 3. Преступность
- •Тема 8. Криминологическое прогнозирование. Криминологическая характеристика преступлений
- •2.Студенты, фамилии которых начинаются на буквы «з – н» включительно, по своему выбору выполняют работу по одной из следующих тем:
- •3.Студенты, фамилии которых начинаются на буквы «о - ф» включительно, по своему выбору выполняют работу по одной из следующих тем:
- •4.Студенты, фамилии которых начинаются на буквы «х - я» включительно, по своему выбору выполняют работу по одной из следующих тем:
- •Тематика рефератов
- •Тематические дискуссии
- •3.Учебно-методическое обеспечение по дисциплине«криминология» Основная учебная литература:
- •Дополнительная учебная литература:
- •Формы текущего, промежуточного и рубежного контроля
- •Вопросы и задания для индивидуальной и самостоятельной работы
- •График организации самостоятельной работы студентов дневной формы обучения
- •График организации самостоятельной работы студентов заочной формы сокращенной программы
- •График организации самостоятельной работы студентов заочной формы полной программы
- •Примерный перечень вопросов к экзамену по дисциплине «криминология»
Темы 1,2. Криминология как наука. История криминологии (занятия 1,2)
Вопросы:
Понятие криминологии.
Предмет и метод криминологии.
Система криминологии.
Криминология и другие науки.
Задачи криминологии на современном этапе.
Примитивно-рационалистическая концепция причин преступности.
Антропологические концепции причин преступности.
Социологические концепции причин преступного поведения.
Структурно-функциональный анализ в криминологии.
Криминология в России в дореволюционный период и в 20-е –30-е годы ХХ века. Возрождение криминологии в 60-х годах ХХ в. и ее современное состояние в России.
Тема 3. Преступность
(занятие 3)
Вопросы:
Понятие преступности.
Количественные признаки преступности.
Качественные признаки преступности.
Латентная преступность.
География преступности.
Развитие преступности в России во второй половине ХХ века и ее современная характеристика.
Темы 4,5. Личность преступника и механизм преступного поведения
(занятия 4,5)
Вопросы:
Понятие личности преступника. Характеристика основных подходов к изучению личности преступника.
Характеристика личности преступника.
Классификация преступников.
Типология преступников.
Механизм преступного поведения.
Темы 6,7. Детерминанты преступности, предупреждение преступности
(занятия 6, 7)
Вопросы:
Понятие причин, условий и факторов преступности, их классификация.
Теории причин преступности.
Экономические отношения и преступность.
Социальные отношения и преступность.
Политические интересы и преступность.
Нравственное состояние общества и преступность.
Условия, способствующие совершению преступлений (условия преступности).
Самодетерминация преступности.
Понятие, цели, система и принципы предупреждения преступности.
Классификация мер специального предупреждения преступности.
Субъекты специального предупреждения преступности.
Виктимологическая профилактика.
Тема 8. Криминологическое прогнозирование. Криминологическая характеристика преступлений
(занятие 8)
Вопросы:
Понятие криминологического прогнозирования.
Прогнозирование преступности и его методы.
Прогнозирование индивидуального преступного поведения и его методы.
Прогнозирование общественно опасного поведения и криминализация деяний.
Понятие и структура криминологической характеристики преступлений.
Криминологическая классификация преступлений.
Тема 9. Политическая преступность
(занятие 9)
Вопросы:
Понятие политической преступности и ее формы.
Соотношение политической преступности с государственной преступностью.
Общая характеристика современной политической преступности в России.
Понятие и общая характеристика терроризма.
Причины политической преступности и ее предупреждение.
Тема 10. Коррупционная преступность
(занятия 10)
Вопросы:
Понятие коррупционной преступности.
Виды коррупционных преступлений.
Общая характеристика коррупционной преступности.
Личность преступника и причины коррупционной преступности.
Специальные меры борьбы с коррупционной преступностью.
Тема 11. Организованная преступность
(занятие 11)
Вопросы:
Понятие организованной преступности.
Общественная опасность, состояние, тенденции и прогноз развития организованной преступности в России.
Истоки и развитие организованной преступности в России.
Основные направления борьбы с организованной преступностью.
Тема 12. Рецидивная и профессиональная преступность
(занятие 12)
Вопросы:
Понятие и виды рецидива.
Криминологическая характеристика рецидивной преступности.
Личность рецидивиста, причины и предупреждение рецидивной преступности.
Понятие криминального профессионализма.
Криминологическая характеристика профессиональной преступности.
Причины и условия профессиональной преступности.
Предупреждение профессиональной преступности.
Тема 13. Корыстная преступность
(занятия 13,14)
Вопросы:
Понятие, виды, общая характеристика корыстной преступности.
Соотношение корыстной и экономической преступности.
Проблемы выделения корыстной и экономической преступности.
Личность лиц, совершивших корыстные преступления.
Причины и условия корыстной преступности.
Система мер борьбы с корыстной преступностью.
Тема 14. Насильственная преступность
(занятие 15)
Вопросы:
Понятие насильственной преступности.
Виды насильственных преступлений.
Общая характеристика насильственной преступности и характеристика ее отдельных видов.
Криминологическая характеристика личности насильственных преступников.
Причины и условия насильственной преступности.
Предупреждение насильственной преступности.
Тема 15. Преступность несовершеннолетних и против несовершеннолетних
(занятия 16,17)
Вопросы:
Криминологическая характеристика преступности несовершеннолетних, личности несовершеннолетнего преступника.
Характеристика преступности против несовершеннолетних, преступника, совершающего преступления против несовершеннолетних.
Причины и условия, предупреждение преступности несовершеннолетних и против несовершеннолетних.
Тема 16. Неосторожная преступность. Международное сотрудничество в борьбе с преступностью
(занятие 18)
Вопросы:
1.Понятие, общая характеристика неосторожных преступлений, их причины, условия и предупреждение.
2.Использование возможностей ООН и других международных организаций в борьбе с преступностью.
3.Особенности сотрудничества стран СНГ в борьбе с преступностью.
4.Проблемы предупреждения преступлений в сфере международного сотрудничества государств в борьбе с преступностью.
ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА И СОДЕРЖАНИЕ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ
Студентам предлагаются на выбор указанные ниже темы контрольных работ. Выбор тем следует осуществлять в рамках букв, на которые начинаются фамилии студентов. По согласованию с преподавателем может быть выбрана иная тема, не указанная в ниже приведенном списке.
1. Студенты, фамилии которых начинаются на буквы «А – Ж» включительно, по своему выбору выполняют работу по одной из следующих тем:
1.1.Развитие криминологии как науки: истоки, этапы становления. Дискуссии о самостоятельности криминологии как науки.
1.2.Криминологическая характеристика и профилактика негативных социальных явлений, связанных с преступностью. Их взаимосвязь и взаимообусловленность с преступностью.
1.3.Криминологическая характеристика корыстной преступности: показатели, характеристика личности корыстных преступников, детерминанты, система мер борьбы и её совершенствование.
1.4.Криминологическая характеристика коррупционной преступности, личности преступника-коррупционера. Детерминанты, основные направления борьбы с коррупционной преступностью, совершенствование предупредительной деятельности.